【總結(jié)】我們來(lái)舉行一場(chǎng)賽跑的比賽吧?預(yù)備~~跑!青蛙起點(diǎn)終點(diǎn)起點(diǎn)終點(diǎn)起點(diǎn)終點(diǎn)停?。。。?!起點(diǎn)終點(diǎn)他們剛才各跑了多少米呢?起點(diǎn)終點(diǎn)5米5米10米15米起點(diǎn)終點(diǎn)5米5米10米15米青蛙跑了-5米小狗跑了5米小兔跑了10米小鳥跑
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】授課人:鄧維蘭規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線。只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。a-a相反數(shù)規(guī)定:0的相反數(shù)是0。西東33AOB03-312-2-13米3米路線不同,正負(fù)性路程一樣,到原點(diǎn)的距離相等(不管方向)它們所跑的路線
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】葫蘆島市龍港區(qū)完全中學(xué)張穎01234-1-2-3大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對(duì)值(absolutevalue).距離一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);
2024-11-28 01:03
【總結(jié)】第二講絕對(duì)值?絕對(duì)值是初中代數(shù)中的一個(gè)基本概念,在求代數(shù)式的值、化簡(jiǎn)代數(shù)式、證明恒等式與不等式,以及求解方程與不等式時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到含有絕對(duì)值符號(hào)的問(wèn)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)根據(jù)絕對(duì)值的定義來(lái)解決這些問(wèn)題. 下面我們先復(fù)習(xí)一下有關(guān)絕對(duì)值的基本知識(shí),然后進(jìn)行例題分析. 一個(gè)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);零的絕對(duì)值是零.即 絕對(duì)值的
2025-06-25 16:04
【總結(jié)】1.4絕對(duì)值同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、│-3│=;│-│=2、計(jì)算:│-(+)│=3、絕對(duì)值等于2的數(shù)是二、選擇:4、-的絕對(duì)值是()[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)]A、—6B、-C、
2024-12-07 19:03
【總結(jié)】從上圖我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做該數(shù)的絕對(duì)值(absolutevalue)。?想一想互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系??一對(duì)相反數(shù)雖然分別在原點(diǎn)兩邊,但它們到原點(diǎn)的距離是相等的。一個(gè)數(shù)a的絕對(duì)值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離。一個(gè)數(shù)
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?。——畢達(dá)哥拉斯截至5月19日12時(shí),中國(guó)四川汶川8級(jí)地震已造成34073人遇難,245108人受傷。據(jù)衛(wèi)生部報(bào)告,受傷住院治療人數(shù)累計(jì)52934人,已出院79
2024-12-29 12:06
【總結(jié)】溫州某中學(xué)學(xué)生葉子去同學(xué)家參加生日聚會(huì)媽媽,我是葉子,九點(diǎn)鐘回家,你和爸爸到離我們家3公里的公路旁接我。(注:葉子家在公路旁,公路是東西朝向)葉子父母走出家門正準(zhǔn)備打的時(shí)他們猶豫了…動(dòng)手試一試把公路看成一條直線,家作為原點(diǎn),規(guī)定向東為正,1公里記作一個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)建
2024-12-08 10:11
【總結(jié)】第一篇:初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《絕對(duì)值》教學(xué)設(shè)計(jì) 初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《絕對(duì)值》教學(xué)設(shè) 計(jì) 第一部分:教學(xué)分析 (一)教學(xué)內(nèi)容: 《絕對(duì)值》,此前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的分類,數(shù)軸與相反數(shù)等基礎(chǔ)知...
2024-11-09 01:28
【總結(jié)】數(shù)軸1、觀察溫度計(jì),體會(huì)數(shù)、形對(duì)應(yīng).創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計(jì)后回答下列問(wèn)題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上5℃怎樣表示?②零下10℃怎樣表示?
2024-12-28 00:29
【總結(jié)】第一章有理數(shù)(一)貴州省安龍縣新安中學(xué)0只表示沒(méi)有嗎??。?0℃。?。?。?。??!?只是一個(gè)基準(zhǔn),它具有豐富的意義,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只表示沒(méi)有.例(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,
2024-12-28 02:45
【總結(jié)】有理數(shù)王國(guó)的公民+1一天不小心掉進(jìn)了一個(gè)魔瓶里。誰(shuí)知出來(lái)后竟變成胖乎乎的0,你說(shuō)怪不怪?冷眼旁觀的2說(shuō):“誰(shuí)叫這瓶里睡著他的相反數(shù)兄弟呢?幸好我兄弟不在里面!”同學(xué)們,你想知道+1的相反數(shù)兄弟是誰(shuí)?為什么他倆見(jiàn)面后就變成0呢?就讓我們一起走進(jìn)神奇的相反數(shù)的世界吧!我怎么就變胖了呢?哈哈!我還是我!請(qǐng)兩位同
2025-08-05 19:29
【總結(jié)】歡迎各位新同學(xué)祝大家學(xué)習(xí)愉快學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求:,帶著預(yù)習(xí)的疑問(wèn)來(lái)聽(tīng)課、做好聽(tīng)課的筆記再做作業(yè),作業(yè)要書寫認(rèn)真數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要由記數(shù)、排序,產(chǎn)生1,2,3,…由表示“沒(méi)有”“空位”產(chǎn)生數(shù)0?3121,產(chǎn)生分?jǐn)?shù)由分物、測(cè)量,
2024-12-28 02:38
【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)宇宙之大火箭之速數(shù)學(xué)無(wú)處不在粒子之微日用之繁化工之巧校園幾何之旅校園幾何之旅校園幾何之旅校園幾何之旅校園幾何之旅從車票中能得到什么信息?數(shù)字與生活從這張卡片中能獲取什么信息?數(shù)字與生活身份證號(hào)碼告訴了我們很多信息
2024-12-28 16:39
【總結(jié)】絕對(duì)值【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從代數(shù)和幾何兩個(gè)角度理解絕對(duì)值的意義;2.會(huì)求一個(gè)數(shù)或一個(gè)整式的絕對(duì)值;3.會(huì)利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小;4.絕對(duì)值非負(fù)性的應(yīng)用.【活動(dòng)過(guò)程】活動(dòng)一閱讀課本P11的問(wèn)題后回答下列問(wèn)題.兩輛汽車行駛的路線是否相同,它們行駛的路程的遠(yuǎn)近是否相同?如果兩輛汽車的油耗均為/千米
2024-12-09 02:31