重大版英語四年級上冊unit6it’stimeforpeclasslesson1-資料下載頁
2024-12-08 13:24本頁面
【導(dǎo)讀】新句型做簡單的對話練習(xí)。用這些內(nèi)容組織一段簡單的自由對話,進(jìn)行即興表演。Chant,并掌握其意思。能將itstimeto````itstimefor;;;;運用于生活實際。于開口,樂于模仿,在鼓勵性評價中樹立信心。生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。樹立自主學(xué)習(xí),主動參與的意識,養(yǎng)成勤。于模仿、敢于創(chuàng)新的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,體驗合作的成就感。我班上的學(xué)生大都是生性活潑好動,喜歡直觀形象思維,。的學(xué)生不敢回答問題。所以課堂上主要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,鼓。勵學(xué)生大膽說,積極做.Itstimefor;比較句子結(jié)構(gòu):Itstimeto…Itstimeto````后跟動詞短語。Brushyourteeth、singanddance、eatanddrink、listenandspeak、wash. It’snineo’clock.It’stimefor……、說、認(rèn)、讀本課重點詞匯。師生問好,拉近彼此距離。老師拿出鐘表,利用喜羊羊和美羊羊手偶進(jìn)行對話引出本課話題。在完成任務(wù)的同時,提高學(xué)生的綜合語言運用能力。,學(xué)生做出相應(yīng)的動作。負(fù)擔(dān),激發(fā)和培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)自信心。分組進(jìn)行練習(xí),組長比時間,組員說。讓學(xué)生設(shè)計自己的一天的活動。
【正文】 示活動的圖片 ,并在圖片旁標(biāo)注出相應(yīng)的英語。 組長說時間 ,組員選說 :“Tick, tock, it is… It’s time to do…” 小組比賽 :看哪個組在一分鐘內(nèi)說得既多又整齊 設(shè)計意圖 :學(xué)生操練 ,消化學(xué)習(xí)的新知識。放手讓孩子自己操作。使用 激勵性評價 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 活動 5【導(dǎo)入】 Step 5 Extension 教師出示 PPT:喜羊羊的 一天的活動 (Xi Yangyang’s timetable).教師并告訴學(xué)生 :“A good timetable makes you successful!”2 讓學(xué)生設(shè)計自己的一天的活動。 (My timetable) 設(shè)計意圖 :通過自己一天的活動的描述 ,再次復(fù)習(xí)鞏固了本節(jié)課所學(xué)知識 ,并對所學(xué)知識加以延伸。讓學(xué)生學(xué)會合理安排自己的時間 ,培養(yǎng)時間觀念。 活動 6【導(dǎo)入】 Step 6 Summary T: What did you learn this class? 教師和學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課所 學(xué)的內(nèi)容 ,最 后送給學(xué)生幾句諺語 :“Time is life. Time is money. Please treasure time!” 以及出示關(guān)于雅安地震的圖片 , 進(jìn)一步讓學(xué)生明白時間的寶貴 ,讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣 設(shè)計意圖 :引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容 ,加深了對所學(xué) 知識的印象 ,英語諺語滲透了珍惜時間 ,合理安排時間的教育。 活動 7【導(dǎo)入】 Step 7 Homework 1用 “It …” 寫出五個時刻 ,用 “It’s time to do…” 寫出五個相應(yīng)的活動 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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