【導讀】1.理解詩中意象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3.了解相關文學常識,把握詩歌的情感歷程,培養(yǎng)良好的審美情趣。舒婷,當代女詩人。著有詩集________、________《舒婷顧城。抒情詩選》、詩作________深受青年喜愛。她是________派的代表詩人。其沉重的歷史積淀,表達了一種希望光明的痛苦和摯情,從中可以體會到詩人對。祖國的深情和摯愛。思”“沸騰”的詩人、“傷痕累累”“富饒”“榮光”“自由”的祖國。線上;第四組意象再次強調“我”與祖國的關系,傾吐獻身祖國的熱望。設身處地,物我合一,把“我”融入事物之中,與詩歌所抒之情密切吻合。詩人以向母親傾訴的口吻抒。意象的獨特性是這首詩的又一顯