【導(dǎo)讀】你能找出一些典型的語句來做個(gè)解。交流、整理,為學(xué)習(xí)本詩作好準(zhǔn)備。特殊,怎樣理解詩中的“我”呢?緊緊聯(lián)系在一起?!拔摇焙妥鎳老嘁?、血肉相連,“我”的形象是和祖國的大?!拔摇贝砹艘獮樽鎳姆睒s富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人,何,在老師和我們一起學(xué)習(xí)這首詩之前,小組內(nèi)或小組之間來比一比,誰讀得好!我是你簇新的理想,我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦;我是新刷出的雪白的起跑線;千百年未落到地面的花朵,聞一多自己十分滿意《憶菊》。這是聞一多長期追求的典雅的美與現(xiàn)代文明生。遠(yuǎn)隔重洋的聞一多會(huì)如何地被自己所創(chuàng)造的美感所傾倒。聞一多沒有忘記給