【總結】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教材說明 教材說明 本節(jié)內容是在學生已系統(tǒng)掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上教學的,既是前面已學加減法知識的進一步發(fā)展,同時又是今后進一步學習兩位數(shù)...
2024-11-04 17:04
【總結】數(shù)學廣東華南碧桂園學校南春旺兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)退出兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)?復習?新課?小結?鞏固游戲紅隊藍隊26-6=()50+40=()7+60=()40+8=()70-=()+34=()32+7=()
2024-11-06 12:05
【總結】第一篇:一年級下冊兩位數(shù)加減一位數(shù)整十數(shù) 第六課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位)總課時數(shù):授課時間:教學目標 (一)知識教學點 1、使學生進一步掌握兩位數(shù)減一位數(shù),兩位數(shù)減整十數(shù)的口算方法。 ...
2024-10-17 12:24
【總結】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)整十數(shù)(不退位)教案 2012——2013學年度第二學期 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位)教案 BIS小學部馬小雪 教學目標 1.通過直觀,使學生在理解算理的基礎上掌握...
2024-10-17 12:38
【總結】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教學設計教學目標:1、通過直觀,使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。2、通過人人參與口算方法的指導過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力。3、通過分組學習,培養(yǎng)學生的合作精神及主動探索知識的精神。教學內容:教科書第50頁。教學設計:一、復習
2024-11-21 23:13
【總結】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)(可以用減法計算。)35-2=?我有35元,買一個,還剩多少元?2元35-2=?5-2=3533(也可以用減法計算。)35-20=?35元我有20元,如果買一個,還差多少元?35-20
2024-12-12 19:38
【總結】《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思1《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》是在學生已系統(tǒng)掌握了整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上進行教學的,既是前面已學...
2024-12-03 00:19
【總結】第一篇:蘇教版一年級下冊兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十數(shù)或一位數(shù)(不進位)教案 教學內容 蘇教版數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加整十數(shù)或一位數(shù)(不進位)課本第46~47頁的內容教學目標: 1....
2024-11-05 02:33
【總結】兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù)100以內的加法和減法(一)一、復習舊知35+4=3942+3=455+21=2635+40=7542+30=7250+21=71口算。先算5+4=9,再算30+9=39。30+40=70,70+5=75。說說35+4
2024-11-30 11:58
【總結】第一篇:兩位數(shù)加整十數(shù),一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十數(shù)或一位數(shù)(不進位) 李小勇 教學內容 教科書第46~47頁的例題和第47頁“想想做做”第1~3題教學目標 1、使學生經(jīng)歷探究兩位數(shù)加整十數(shù)以...
2024-10-17 12:41
【總結】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù),整十數(shù)教案 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)(不進位)一年級:譚紅波教學內容 人教版小學數(shù)學一年級下冊第64頁教學目標 1、使學生學會兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位加法的口算方法,并...
2024-10-17 12:35
【總結】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)說課稿 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》(不退位減法)說課稿 金絲峽鎮(zhèn)中心小學郭晶 一、說教材 這部分知識是在學生已經(jīng)掌握兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上教學的。既是前面...
【總結】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)(不退位)教學目標:1、通過直觀,使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位減法)的口算方法,并能正確的進行口算。2、培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。3、通過分組學習、培養(yǎng)學生合作精神及主動探索知識的精神。教學重、難點:理解算理,掌握口算的方法。教具準備:計數(shù)器、口算卡片、課件。學具準
2025-05-11 23:42
【總結】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)(退位)》教學設計 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)(退位)》教學設計 教學目標: 1、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,能正確地進行退位減法的計算。 2、經(jīng)歷探索...
2024-10-17 12:07
【總結】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù)(教案)(推薦) 、整十數(shù) 第1課時兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù) 【教學內容】 教材第69頁例1及“做一做”?!窘虒W目標】 (不退位減法)和整十數(shù)...
2024-10-17 12:32