三年級(jí)下冊(cè)品社第三單元試題-資料下載頁(yè)
2024-11-04 14:57本頁(yè)面
【正文】 亮別人的路，也會(huì)照亮自己，避免自己被別人撞著”。為什么和別人分享快樂(lè)會(huì)得到更多的快樂(lè)？答：因?yàn)槟阌幸粋€(gè)快樂(lè)，我有一個(gè)快樂(lè)，大家交流一下，就會(huì)成為兩個(gè)快樂(lè)。所以和別人分享快樂(lè)會(huì)得到更多的快樂(lè)。每個(gè)同學(xué)身上都有不同的特點(diǎn)，我們應(yīng)怎樣看待他們？答：我們應(yīng)該看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更好地和同學(xué)友好相處。美術(shù)課上，同桌忘記帶水彩筆了，你會(huì)怎么做?答：我們應(yīng)該主動(dòng)把自己的水彩筆借給他用。第三單元生活不能沒(méi)有他們一、填空題：在日常生活中，有各行各業(yè)的人在為我們（服務(wù)）。在我們的社會(huì)中，人與人是（相互依賴(lài)）、（相互服務(wù)）的。其中和我們每天接觸最多的，是為我們（提供服務(wù)）的人。我們來(lái)觀察我們一天的生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多人在為我們（服務(wù)）。我們能夠在社區(qū)（方便）、（愉快）地生活，離不開(kāi)那些為我們服務(wù)的人們。徐虎曾經(jīng)是一個(gè)普通（水電修理）工人。他在（平凡）的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持為居民（排憂(yōu)解難），為了方便群眾，寧愿自己（多吃苦），因而受到了大家的（稱(chēng)贊）。我們每天都在（享受）著別人的服務(wù)，我們要（尊重）為我們服務(wù)的人。而尊重為我們服務(wù)的人（不僅僅）是說(shuō)聲“謝謝”。服務(wù)員為我們端茶倒水的時(shí)候，我們要表示（謝意）；醫(yī)生為我們看完病的時(shí)候，我們要說(shuō)聲（“謝謝”）；演員為我們演完節(jié)目時(shí)，我們要表示（謝意）；電梯工為我們打開(kāi)電梯門(mén)時(shí)，我們要說(shuō)聲（“謝謝”）。1假如沒(méi)有（清潔工）和（其他勞動(dòng)者），我們的生活會(huì)非常臟亂。1郵遞員叔叔說(shuō)：“我的工作雖然十分（辛苦）。不過(guò)看到大家拿到（信）和（報(bào)紙）高興地樣子，我也很（高興）。二、簡(jiǎn)答題：假如沒(méi)有清潔工，我們的生活會(huì)怎樣？答：我們的生活會(huì)變得非常骯臟、雜亂，影響我們的生活，甚至生存。我們?cè)鯓訉?duì)待為我們提供服務(wù)的人的工作？答：生活中為我們提供服務(wù)的人工作都很辛苦，我們應(yīng)尊重和感謝他們的工作。你們周?chē)陌⒁?、叔叔工作辛苦嗎？他們這樣做是為了什么？答：工作辛苦。他們這樣做，是為了方便大家的生活。當(dāng)別人感謝你時(shí)，你的感受如何呢？答：會(huì)為自己的工作被別人認(rèn)可、尊重而感到高興和快樂(lè)。第四單元 尋路和行路一、填空題：（平面圖）是人們從物體的正上方看下去的輪廓圖形，它上面一般都有（指向標(biāo)）和（圖例）?？雌矫鎴D時(shí)，要學(xué)會(huì)(確定方向，會(huì)看圖例)。你注意到了嗎？我們?cè)谏痰?、（公園）、（展覽館）、居民生活小區(qū)會(huì)看到一些（平面圖）。在平面圖上的方向是上(北)、下（南）、左（西）、右（東）。有兩個(gè)同學(xué)想去動(dòng)物園看熊貓、獅子、老虎。我們可以看著平面圖幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一條（游覽）路線(xiàn)，告訴他們（應(yīng)該怎么走）。我們可以試著畫(huà)一畫(huà)學(xué)校的（平面圖），然后按圖向爸爸媽媽或其他人介紹（學(xué)校）的情況。對(duì)于校園中的景物，我們要設(shè)計(jì)一些（符號(hào)）在圖中來(lái)表示。在畫(huà)學(xué)校平面圖時(shí)應(yīng)先確定各建筑物的(位置)。會(huì)根據(jù)（路線(xiàn)圖）找到到達(dá)的地方。1我們每天到學(xué)校上學(xué)，對(duì)沿途的情況是否印象清楚？讓我們到學(xué)校周邊（探探路吧），再畫(huà)一張（路線(xiàn)圖）1要到一個(gè)地方去，但不知道這個(gè)地方在哪里，可以通過(guò)找（交通圖）來(lái)確定。1出行的交通工具有很多，如（汽車(chē)）、（火車(chē)）、）（輪船）、（飛機(jī)）等。1（交通事故）不僅給當(dāng)事人帶來(lái)災(zāi)難，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)惡果。1要學(xué)習(xí)了解一些（交通規(guī)則）和（安全知識(shí)）。1每當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，家人都要叮囑一句：“路上要（小心）?！?有了交通規(guī)則，還要大家（自覺(jué)遵守）。1隨著社會(huì)的進(jìn)步，交通也在不斷地（發(fā)展）。1在駕駛員（剎車(chē)）時(shí)，紅眼睛立刻發(fā)亮，告訴后面的車(chē)輛，注意（保持距離）。我們經(jīng)常要出行。從家里到（學(xué)校），隨父母到商店（購(gòu)物），到公園去（游玩），都是出行。2在汽車(chē)尾部的“白眼睛”叫“（倒車(chē)燈）”。汽車(chē)在倒退時(shí)發(fā)亮，提醒后邊的行人和（車(chē)輛）注意（躲避）。2我們?cè)诋?huà)路線(xiàn)圖之前要到實(shí)際地點(diǎn)（走一走）、（看一看），探探路。2在汽車(chē)（左右兩側(cè)）有有兩個(gè)“黃眼睛”，叫“（方向燈）”。那邊的等眨眼睛，提醒我們車(chē)要往哪個(gè)方向（轉(zhuǎn)彎），或者要起步、進(jìn)站。這是我們可要（小心）呦。三、簡(jiǎn)答題：生活中都看到過(guò)哪些平面圖？它們能告訴我們些什么？答：生活中商店、公園、動(dòng)物園、居民區(qū)等地方都有平面圖，它告訴我們一個(gè)地方大致的情況。怎么畫(huà)路線(xiàn)圖呢？答：首先要探探路，將要畫(huà)路線(xiàn)圖的路走一走、看一看、記一記；其次，確定方向。用符號(hào)代表景物；最后，按所走的路線(xiàn)畫(huà)路線(xiàn)圖。乘車(chē)應(yīng)注意什么？怎么知道在哪一站下車(chē)呢？答：上車(chē)前注意看站牌，選擇要乘的車(chē)，看清車(chē)牌號(hào)再上車(chē)。車(chē)停后要先下后上，在車(chē)上時(shí)對(duì)乘務(wù)員要有禮貌，主動(dòng)買(mǎi)票，認(rèn)真聽(tīng)乘務(wù)員的報(bào)站。我們能為維護(hù)交通秩序做些什么？我們自己該怎么做呢？答：我們可以做交通規(guī)則的宣傳，并且自己以身作則，遵守交通規(guī)則。我們?cè)趩?wèn)路時(shí)應(yīng)注意什么？答：首先應(yīng)該有禮貌；其次要講清楚要去的地方。
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