三年級下冊整十、整百數(shù)的口算乘法說課稿大全-資料下載頁
2024-11-04 14:56本頁面
【正文】 入，讓同學們帶著對北京的向往之情自然而然地進入到學習新知中來。利用小組自主探究的學習方法，放手讓學生大膽探究，自主總結(jié)計算方法，通過說計算過程掌握算理。通過找朋友小游戲激發(fā)同學們學習的熱情，同時起到了熟練口算的目的。通過多變的練習題型，讓學生的計算能力得到鞏固和提高。亮點：。復習的內(nèi)容可以是上一節(jié)課的內(nèi)容，也可以是與本節(jié)課有密切關系的內(nèi)容，為本節(jié)課的學習做好鋪墊。，能讓學生用已有經(jīng)驗去解決問題,如利用算盤和計數(shù)器探究等。，達到了及時鞏固新知的目的。第1個活動教學后，通過類比，引出整百數(shù)減法和整千數(shù)加減口算。通過類比后讓學生了解清楚知識間的區(qū)別與聯(lián)系。，在板書上能體現(xiàn)思維過程。，創(chuàng)設學生喜愛的游戲（找朋友）教學情景，為學生對新知的鞏固和整節(jié)課教學任務的完成起到了舉足輕重的作用。在整堂課中，老師能留意孩子們的書寫，一旦發(fā)現(xiàn)姿勢不正確她都及時給予指導糾正。不足：，要培養(yǎng)學生講的興趣。在數(shù)學方面也可以培養(yǎng)學生表達自己的機會。語句完整、有序。在練習的時候多讓學生講自己的想法和做法。，時間沒處理得好。找朋友的形式可以調(diào)動學生的積極性，但用時比較短，處理有些倉促。+900=（）－70＝210 這些較難題的時候，應該抽出來讓學生說說怎樣想的。，致使部分學生的學習積極性不高?？梢赃m當?shù)剡M行小組或個人評價。第五篇：《整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》教案口算乘法執(zhí) 教 者：易俗河鎮(zhèn)煙塘學校方平教學內(nèi)容：人教版三數(shù)上P68—69 教學目標：在具體情境中體會乘法運算的意義，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘 一位數(shù)的口算方法并能正確地進行計算。在解決實際問題的過程中培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的意識和能力。教學準備：多媒體課件 教學過程：一,創(chuàng)設情境復習，導入新課。1，同學們，幫助別人是快樂的，今天這節(jié)課讓我們在互相幫助中學習。2，英才幼兒園的小朋友去游樂園玩，要去游樂園必須通過這個彩虹橋，可是彩虹橋被烏云擋住了，要解答出上面的題目才能把烏云趕跑，可幼兒園的小朋友不會算，你們能幫幫他們嗎？直接寫出結(jié)果。744個十5個百596個千80是幾個十300是幾個百2000是幾個千10個十3，在你們的幫助下，小朋友們順利到達了游樂園了，你們看，（課件出示游 樂園大門圖片）他們正高高興興在大門前排隊呢！4，出示引例。（1），小朋友們高高興興地來到了游樂園的海盜船。（課件出示）海盜船每人每次3元，6個人要多少錢？（2），課件出示摩天輪。摩天輪每人每次8元，6個人要多少錢？5，剛剛我們做的兩道題都是用什么方法做的？那你們猜一猜，今天我們要學的內(nèi)容可能與什么有關？6，板書課題《口算乘法》。二，探究新知。1，探討整十，整百，整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。（1），出示例題：“旋轉(zhuǎn)木馬”每人每次2元，3人玩要多少錢？32=6（元）（2），30個小朋友想玩要多少錢呢？302=60（元）（3），300個小朋友玩又要多少錢呢？3003=600（元）（4），3000個小朋友呢？30002=6000（元）你們是怎么算的呢？2，小組合作探究規(guī)律和方法。因數(shù)因數(shù)積=300=600 3000 =6000（1），觀察這些算式中因數(shù)有什么特點？（整十，整百，整千數(shù)乘一位數(shù)）（2），積的末尾的0的個數(shù)與什么有關？（3），這樣的口算乘法應該怎樣計算？ 3，小結(jié)。（采取填空的形式）我們在口算整十，整百，整千數(shù)乘一位數(shù)時，可以先不看（）末尾的（），用（）前面的數(shù)與（）相乘，再看（）末尾有幾個（），就在（）的末尾添上幾個（）。三，鞏固練習。我們在幫助了英才幼兒園的小朋友的同時，自己也學到了新的知識，現(xiàn)在老師就來考考你們吧！1，打氣球。26008042091007 2003880905405 重點講405=200使學生明白：有時候因數(shù)末尾有1個0，積德末尾不一定 ，判斷并改錯。8005=400（）506=300（）2005=10000（）3，套圈。把小動物身上的數(shù)相乘得240.。四，總結(jié)下課。1，今天我們學習了什么？2，這樣的口算乘法是怎么計算的？ 五，板書設計：口算乘法因數(shù)因數(shù)積整十數(shù)=整百數(shù)300=600 整千數(shù)3000 =6000
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1