粵教版思品七下61直面挫折之三-資料下載頁(yè)
2024-12-08 12:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小、輕重因人而異罷了。上的正?，F(xiàn)象，幾乎不可避免。給人類、社會(huì)和國(guó)家的打擊是最嚴(yán)重的。展示離婚和貧困的照片。青少年的生理和心理容易帶來(lái)負(fù)面影響；敗時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。中學(xué)生有哪些常見的挫折?困難，有助于成長(zhǎng)。情緒中不能自拔，甚至自暴自棄；決辦法，走出困境，并成為強(qiáng)者。一天，農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。幫忙鏟土把驢子埋掉。地鳴叫著，但很快就沒(méi)有了聲音。但是，聰明的驢卻及。一些挫折可能讓人致命，告訴我們生活中----------是不可避免的。無(wú)法躲避，最后以死亡告終。蝴蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦，后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受宮刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤。著書，終于完成了《史記》的撰寫。偉大的革命家鄧小平，一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折。在艱難困苦中，鄧小平?jīng)]有停止自己的腳步。
【正文】 大文豪歌德年輕時(shí)曾因?yàn)槭俣纯嗳f(wàn)分，幾次想自殺，但最終還是做出了理智的選擇，升華了他的情緒。他用自己破滅的愛情當(dāng)作素材，寫出了震撼世界的名著《 少年維持之煩惱 》 。 世界偉大的音樂(lè)家 —— 貝多芬 —— 一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過(guò)悲慘的童年生活后，青年時(shí)代又孤獨(dú)失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。 司馬遷 西漢史學(xué)家，文學(xué)家。司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令，掌管天文歷法及皇家圖籍，因而得讀史官所藏圖書。后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受宮刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，終于完成了 《 史記 》 的撰寫。 《 史記 》 是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)影響深遠(yuǎn)。 偉大的革命家鄧小平，一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折。在艱難困苦中，鄧小平?jīng)]有停止自己的腳步。最終，他引領(lǐng)中國(guó)人民走上改革開放的康莊大道。 ? 冷靜對(duì)待 ? 自我疏導(dǎo) ? 請(qǐng)求幫助 ? 心理?yè)Q位 ? 精神升華 四、掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法
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