粵教版思品七下人生多彩1-資料下載頁(yè)
2024-12-01 00:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】思考過(guò)你的人生？生理想也是多種多樣的。極的、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的理想，都是我們要尊重和倡導(dǎo)的。追求積極向上的人生目標(biāo)?！靶男馗鼮閷拸V、眼光更為。有了目標(biāo)就必然能夠成功嗎？時(shí)光，珍惜生命的分分秒秒。樣充分利用有限的今天？說(shuō)你的一天是如何度過(guò)的？一點(diǎn)，我的眼睛就可能保不住了，哎呀，真是幸運(yùn)、幸運(yùn)！經(jīng)理助理，甲仍在砌墻。生發(fā)展?fàn)顩r，給你哪些啟發(fā)？度，而在于它的內(nèi)涵。我們不僅要活著，而且要。合理需要的滿足和貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)的。當(dāng)看到下列名字時(shí)，請(qǐng)把你所。想到的相關(guān)勞動(dòng)成果填寫進(jìn)去。的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，和他人，教師……。最后，送大家一句話，生命因奉獻(xiàn)而美麗，人生因創(chuàng)造而精彩！
【正文】 祖沖之 ―― 貝多芬 ―― 曹雪芹 ―― 楊利偉 ―― 袁隆平 ―― 討論交流：你還能舉出哪些人的勞動(dòng)創(chuàng)造成果？ 小結(jié)：“行行出狀元”，從事每個(gè)行業(yè)的人都在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，例如，農(nóng)民以種糧食養(yǎng)活自己和他人，教師 …… 。我們每個(gè)人都在用自己的方式創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。 思考：我們目前的學(xué)習(xí)是不是一種勞動(dòng)創(chuàng)造？它有價(jià)值嗎？為什么？ 今天我們的努力學(xué)習(xí) ，從某種意義上說(shuō)，也是一種創(chuàng)造，是我們不懈的人生追求中的一個(gè)重要階段。那就讓我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧！ 最后，送大家一句話，讓我們彼此共勉： 生命因奉獻(xiàn)而美麗， 人生因創(chuàng)造而精彩！
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