【正文】 相比，成分主要有什么變化? ____________________圖10(3)血液流動方向和新鮮透析液的流動方向相反，這樣做的好處是：___________________。（3）半透膜也能使血液中的葡萄糖通過，在透析過程中，怎樣解決這個問題_____________。（本題8分）圖11是人的耳和腦的示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)上課鈐響了，同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程。(2)在聽覺形成過程中，聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動是在[]產(chǎn)生的。(3)一位軍人的耳被槍炮聲震聾，損傷部位最可能的是[]衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要，以避免耳被震聾。(4)體操運(yùn)動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，這與其[]發(fā)達(dá)有關(guān)。(5)如果鼻、咽、喉感染，應(yīng)及時治療，否則病菌有可能通過[]進(jìn)入引起發(fā)炎。3（本題8分）下圖12是植物花中子房的結(jié)構(gòu)圖，請回答：（1）若卵細(xì)胞（A）、精子（a）、極核（A）的染色體都是圖1110條，由[7]受精后發(fā)育成的結(jié)構(gòu)有______條染色體，其基因型為_________。（2）花生米外面的一層粉紅色的皮是由[]_______ 受精后發(fā)育的。（3）在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中有益基因的轉(zhuǎn)移方法有多種方法，其中有一種是中國人的杰作，哪就是“花粉管通道法”，你認(rèn)為花粉管是在[]______形成。（4）桃花的子房內(nèi)有______個胚珠，你的理由是： _______________________________。圖12第五篇：2013山東省濰坊市初中歷史學(xué)業(yè)水平考試試題絕密★啟用前試卷類型：Ａ2013年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題 本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1～4頁，第Ⅱ卷5～8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。注意事項(xiàng)：，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目、試卷類型填涂在試題和答題卡的指定位置，考試結(jié)束，將試題和答題卡一并交回。Ⅰ卷選出答案后，將其字母代號用2B鉛筆涂在答題卡的對應(yīng)位置上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。Ⅱ卷如用答題卡，將答案寫在答題卡指定位置；如不用答題卡，則將答案寫在試卷中。第Ⅰ卷（選擇題 共40分）一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。1．右圖為某中學(xué) “魅力歷史”社團(tuán)在研究性學(xué)習(xí)中制作的兩張學(xué)習(xí)卡片。據(jù)圖，你認(rèn)為其研究性學(xué)習(xí)的主題最有可能是 A．墨家思想 B．韓非學(xué)說 C．老子論道 D．先師孔子2．祖籍濰坊高密的東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄曾說，“師，教人以道者之稱??尊師以教民??治政則無過差矣?！边@一主張反映了他A．潛心整理經(jīng)學(xué) B．宣傳道家思想 C．強(qiáng)調(diào)道德教育 D．主張社會變革3．觀察右圖“身穿漢族服裝的鮮卑貴族形象”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A．北方少數(shù)民族內(nèi)遷 B．穿漢服顯示貴族身份 C．北魏統(tǒng)一黃河流域 D．孝文帝推行漢化政策4．張擇端是濰坊歷史上著名的畫家，為后人留下了一幅描繪北宋市民生活的《清明上河圖》。這幅畫作屬于A．人物畫 B．山水畫 C．風(fēng)俗畫 D．花鳥畫5．在濰坊青州，至今流傳著一個“雪蓑獻(xiàn)壽戲衡王”的故事，講述了一處名勝古跡的由來。這處名勝古跡是A．云門巨壽 B．駝山石窟 C．十笏園 D．萬印樓6． 濰坊風(fēng)箏歷史悠久，文人墨客也留下了許多描寫濰坊風(fēng)箏的優(yōu)美詩句。下列詩句中描寫“放飛風(fēng)箏”的是A．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海 B．紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍 C．家家畫店會點(diǎn)染，戶戶畫工善丹青 D．些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情 7．2009年2月，圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首在巴黎拍賣。這兩件中國文物被掠 奪于A．鴉片戰(zhàn)爭時期 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭時期 C．甲午戰(zhàn)爭時期 D．八國聯(lián)軍侵華時期8．“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要?！边@首童謠出現(xiàn)的背景是A．九一八事變 B．一二八事變 C．七七事變 D．八一三事變 9．解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東說：“人民解放軍已經(jīng)不但能打運(yùn)動戰(zhàn)，而且能打陣地戰(zhàn)。”其中在濰坊大地上發(fā)生的“陣地戰(zhàn)”是A．五井戰(zhàn)役 B．孟良崮戰(zhàn)役 C．濰縣戰(zhàn)役 D．碾莊戰(zhàn)役 10．1949年10月1日中華人民共和國成立，當(dāng)時一些報(bào)刊紛紛發(fā)表評論：“中國人民站起 來了！”此評論的主要含義是A．國內(nèi)反動勢力被徹底清除 B．人民實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主 C．第一部社會主義憲法頒布 D．社會主義制度建立11．西安事變結(jié)束時，美國記者史沫特萊說：“西安事變??是一次全國性的勝利。一 個統(tǒng)一的中國??終于在漸漸誕生。”她所說的“統(tǒng)一”是指A．西安事變最終獲得和平解決 B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立 C．國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)走向合作 D．抗戰(zhàn)勝利臺灣回到祖國懷抱12．《聯(lián)合早報(bào)》指出：“新時期中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：第一個階段是對外開放，讓世界進(jìn)入中國??”“讓世界進(jìn)入中國”開始于 13．《馬可波羅行紀(jì)》載：蘇州店鋪林立，商賈眾多，蘇州人具有商業(yè)才能，對那些來這里經(jīng)商的異鄉(xiāng)人一視同仁。對此理解最恰當(dāng)?shù)氖茿．馬可波羅長期定居蘇州 B．邊疆各族大量遷入江南地區(qū) C．當(dāng)時蘇州的商業(yè)比較發(fā)達(dá) D．歐洲商人紛紛來華進(jìn)行貿(mào)易 14．右圖是達(dá)芬奇的名畫《蒙娜麗莎》，作品表現(xiàn)了人物美麗的外形和豐富的內(nèi)心情感。這主要反映了該畫A．體現(xiàn)人文主義 B．強(qiáng)調(diào)寫意抒情 C．宣揚(yáng)宗教神權(quán) D．反對專制王權(quán) 15．工業(yè)革命之初，在英國某地區(qū)只有兩家棉紡廠，然而到1809年卻 發(fā)展到64家，1830年99家。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是 A．珍妮紡紗機(jī)出現(xiàn) B．蒸汽機(jī)的廣泛使用 C．鐵路大規(guī)模興建 D．英國完成工業(yè)革命16．17世紀(jì)晚期，一位英國科學(xué)家解釋自己的天文學(xué)理論時說：“月亮既不會掉下來，也 不會離去，那是因?yàn)樗倪\(yùn)動正好抵消了地球的引力?！边@位科學(xué)家是 17．在中學(xué)時代，馬克思就立志為人類謀福利，并為此而傾注畢生精力。19世紀(jì)40年代他取得的重大成就是A．發(fā)表《人民憲章》 B．成立共產(chǎn)主義者同盟 C．領(lǐng)導(dǎo)了巴黎公社 D．創(chuàng)立了科學(xué)社會主義18．在實(shí)施《國家工業(yè)復(fù)興法》過程中，美國政府給遵守法規(guī)的企業(yè)頒發(fā)“藍(lán)鷹”標(biāo)志，無 “藍(lán)鷹”標(biāo)志的產(chǎn)品會遭到民眾的抵制。這一措施的主要目的是 A．增加就業(yè)機(jī)會 B．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興 C．加強(qiáng)政府權(quán)力 D．恢復(fù)銀行信用19．當(dāng)美國人用1萬美元買下一輛大眾牌汽車時，3000美元是給韓國裝配工人的，700美元給德國設(shè)計(jì)師，400美元付給廣告商??出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是 A．經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢 B．美國汽車生產(chǎn)能力下降C．汽車行業(yè)無序競爭 D．歐盟內(nèi)部生產(chǎn)分工需要 20．互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)布信息、閱讀新聞報(bào)道、尋醫(yī)問藥，甚至在線購物、網(wǎng)上股票交易，等等。這說明互聯(lián)網(wǎng)①加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系 ②豐富了人們的日常生活 ③推動了第二次工業(yè)革命發(fā)展 ④改變了人們的工作方式 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④絕密★啟用前試卷類型：Ａ 2013年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題 第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題16分，第24小題14分，共60分。21．（16分）在我國古代漫長的歷史長河中曾出現(xiàn)多個“盛世”。閱讀材料，回答問題。材料一武帝雄才大略，即位之初，卓然罷黜百家，令后學(xué)者有所統(tǒng)一。始分藩國，而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。征匈奴四十馀，匈奴遠(yuǎn)遁，日以削弱。（1）據(jù)材料一，概括漢武帝加強(qiáng)統(tǒng)一的主要措施。（4分）材料二開元初，四方豐稔，城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器。安西諸國悉平為郡縣，置開遠(yuǎn)門，亙地萬余里?！堕_元紀(jì)事》（2）據(jù)材料二，概括開元盛世的主要表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，從“選人用人”角度分析其原因。（6分）材料三（康熙在臺灣）設(shè)一府三縣，隸屬福建省，派兵駐守。施行“展界開海”政策，離鄉(xiāng)背井之人紛紛還歸鄉(xiāng)里，認(rèn)故畝，以耕以鑿，漸次墾辟，至無曠土。各宜樂業(yè)，人民安生?！睹抑v壇》（3）據(jù)材料三，概括康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。（6分）22．（14分）一百多年前，孫中山為首的資產(chǎn)階級革命黨人發(fā)動了辛亥革命，對中國歷史的《古代歷史史料匯編》 發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料，回答問題。材料一右圖為陳天華《猛回頭》內(nèi)容摘錄(1)據(jù)材料一，概括辛亥革命前中國的社會狀況。（4分）材料二 凡革命以前所有滿清政府與各國締結(jié)之條約，民國均認(rèn)為有效……凡革命以前滿清政府所讓與各國國家或各國個人種種權(quán)利，民國政府亦照舊尊重之……——孫中山《對外宣言書》（2）辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時，也留下了啟迪后人的明鑒。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。（4分）材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以打破？思想的閘門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。辛亥革命后，人們又大膽地尋求新的救中國的出路了。不久便迎來了五四運(yùn)動，開始了中國歷史的新紀(jì)元?！吨袊鷼v史》(3)據(jù)材料三，“新紀(jì)元”是指什么？辛亥革命為“新紀(jì)元”到來創(chuàng)造了哪些條件？（6分）23．（16分）農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，不斷創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。閱讀材料，回答問題。材料一 土地改革后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基本上還是一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，勞動生產(chǎn)率低下，假如任其自由發(fā)展，可能會導(dǎo)致農(nóng)村貧富兩極分化。如果不引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來的路，不僅不能改善農(nóng)民的生活，而且農(nóng)村也不可能為工業(yè)的發(fā)展提供必要的商品、糧食、輕工業(yè)原料等條件。——《歷史縱橫》（1）據(jù)材料一概括，為什么要“引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來的路”？這條“路”是指什么？（6分）材料二包字萬歲！早包早富，遲包遲富，不包永遠(yuǎn)不能富?！?0世紀(jì)70年代末某村宣傳標(biāo)語（2）據(jù)材料二，談?wù)勀銓Α鞍钡睦斫?。?jù)此，你認(rèn)為農(nóng)村開始推行什么制度?(4分)材料三 他是一位真正的耕耘者?！?dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！?004感動中國人物”頒獎詞（3）材料三中，他為實(shí)現(xiàn)“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢想做出了什么貢獻(xiàn)？每位中學(xué)生都有自己的夢想，為實(shí)現(xiàn)夢想，你認(rèn)為應(yīng)該從他身上學(xué)習(xí)哪些精神？（6分）2(14分)世界現(xiàn)代史上，國際關(guān)系不斷變化，調(diào)整、影響著世界格局的發(fā)展、演變。閱讀材料，回答問題。材料一 1945年斯大林指出：誰解放領(lǐng)土，誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處。二戰(zhàn)結(jié)束之初，杜魯門強(qiáng)調(diào)：我們必須強(qiáng)硬對付俄國人，他們不知行止，好似水牛闖進(jìn)瓷店?！澜鐟?yīng)該采取美國制度，……未來的經(jīng)濟(jì)格局將取決于我們！新課程網(wǎng)（1）據(jù)材料一，美國為“強(qiáng)硬對付俄國人”而采取了哪一政策？分析這一政策出臺的原因。（4分）材料二 西方有位學(xué)者寫了本書，作者在前言中說：本書評述的時間開始于第二次世界大 戰(zhàn)的最后數(shù)月，結(jié)束于蘇聯(lián)的解體，美蘇對抗是這個時代政治圖景的主線。歷史在線網(wǎng)（2）據(jù)材料二，作者為什么要選擇“蘇聯(lián)的解體”作為此書的結(jié)束？“美蘇對抗”主要有哪些表現(xiàn)？(4分）材料三 幾十年前還統(tǒng)治全球的歐洲大陸的前途這時似乎是暗淡的、危險(xiǎn)的。但20世紀(jì)50年代后，西歐各國卻驚人地東山再起。這一復(fù)興同中國日益增長的實(shí)力和自信一起導(dǎo)致了一種全新的世界政治格局?！顾蚶戆⒅Z斯《全球通史》（3）據(jù)材料三，“全新的世界政治格局”是指什么？指出其出現(xiàn)的原因。（6分）2013年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試 歷史試題（Ａ）參考答案及評分說明 一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。1．D2．C3．D4．C5．A6．B7．B8．A9．C10．B 11．C 12．B 13．C14．A15．B16．A 17．D 18．B19．A20．D二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題16分，第24小題14分。共60分。評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總分不能超過該題的賦分。21.（16分）（1）措施：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；頒布推恩令；鑄造錢幣；征伐匈奴。（4分）（2）表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)發(fā)展；商業(yè)繁榮；社會安定；邊疆鞏固。（4分）原因：完善科舉制度；任用賢才，重視吏治。（2分）（3）措施：設(shè)行政機(jī)構(gòu)；駐軍；開放海禁。（3分）作用：人口增加；耕地?cái)U(kuò)大；百姓安居樂業(yè)。（3分）22.（14分）(1)狀況：中國遭到列強(qiáng)瘋狂侵略，民族危機(jī)加深；清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具。（4分）（2）不足：不敢公開反帝。（2分）原因：中華民族資產(chǎn)階級的軟弱性。（2分）(3)新紀(jì)元：新民主主義革命。（2分）條件：推翻了封建君主專制；解放了人們的思想。（4分）23.（16分）（1）原因：提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率；避免農(nóng)村貧富分化；改善農(nóng)民生活；促進(jìn)工業(yè)發(fā)展。（4分）“路”：農(nóng)業(yè)合作化（2分）(2)理解：包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。(2分)制度:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2分)（3）貢獻(xiàn)：培育秈型雜交水稻。（2分）精神：勤奮敬業(yè)、淡泊名利、執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)、勇攀高峰、科學(xué)創(chuàng)新、胸懷天下等。（4分，言之有理，答對四點(diǎn)即可得4分）24.（14分）（1）政策：冷戰(zhàn)政策。（2分）原因：社會制度的差異；國家利益的沖突。（2分）（2)原因：蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局結(jié)束。（2分）表現(xiàn)：美國提出杜魯門主義；馬歇爾計(jì)劃提出與經(jīng)互會成立；北約與華約的建立；古巴導(dǎo)彈危機(jī)等（2分，答對兩點(diǎn)即可得2分）（3）格局：世界政治格局的多極化趨勢。（2分）原因：西歐崛起；中國實(shí)力增強(qiáng)。（4分）