20xx暑期師德學(xué)習(xí)體會五篇范文-資料下載頁
2025-10-26 13:34本頁面
【正文】 ，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作?！安磺笞詈?，但求更好”是我的座右銘。正因為各項工作出色的完成與思想覺悟的不斷提高，2006年經(jīng)黨組織成員推薦，有幸成為一名預(yù)備黨員，經(jīng)一年的學(xué)習(xí)與觀察被學(xué)校黨組織吸收為中國共產(chǎn)黨黨員。從提出入黨申請那天起，就努力實踐自己的入黨志愿，一切按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。二、無悔自己的選擇還記得在畢業(yè)前夕，我的班主任就曾告誡我們，干體育這一行，當(dāng)體育教師，尤其是做基層的體育教師，很苦、很累，要我們做好思想和心理準備。當(dāng)時對老師的這些話不以為然，我們搞體育的，還有吃不了的苦？當(dāng)我真正投入到一線工作的時候，才對此有了深刻的理解。不管是在原來的謝塘鎮(zhèn)小還是現(xiàn)在，我都處在體育教育工作的第一線上，迫使我把全部的精力投入到體育教育事業(yè)上。體育教學(xué)、課余訓(xùn)練是體育教師工作中的重點，每年一次的上虞市中小學(xué)生田徑運動會更是苦不堪言，有時候遇到困難的時候，腦子中會閃出要不要放棄？需要自己付出那么多嗎？每當(dāng)自己有這個想法時，我都會為自己打氣“堅持、加油！”從中的苦與累只有經(jīng)歷過才能深深地體會到。因為如此，記得有一年開市運會的前一天，在給隊員示范跳遠動作時，腳腕扭傷了，醫(yī)生說需要休息半個月，一周不能下床活動。第二天就要開運動會了，賽場上沒有教練怎么行？為了不愿影響學(xué)生比賽，我咬著牙一瘸一拐的堅持著來到場地指導(dǎo)學(xué)生。比賽三天我就跳了三天，有時疼的不行的時候，就坐在場地上休息一下，帶隊的校長、運動員都讓我回去休息。是啊，一整年的辛苦訓(xùn)練，我不想因為自己受傷不能指導(dǎo)學(xué)生而影響比賽成績。我愛這些每天刻苦訓(xùn)練天真無邪的學(xué)生，也愛在這田徑場能使展示自己風(fēng)采的事業(yè)，教育工作構(gòu)成了我全部的精神生活，運動場閃爍著我青春的光芒！既然選擇了教育這個職業(yè)，我就要把全部的精力投放到工作上，無怨無悔。三、熱愛學(xué)生，誨人不倦我熱愛我的事業(yè)，更愛我的學(xué)生，作為體育教師，不僅關(guān)愛學(xué)生的體育成績，還關(guān)愛其他學(xué)科成績和生活情況。體育訓(xùn)練隊每天都很晚，為了不讓學(xué)生餓著肚子，我們帶訓(xùn)教師自己掏腰包買點心給學(xué)生吃，學(xué)生的訓(xùn)練也就更帶勁了，凝聚力更加強了，有時周末經(jīng)常碰到有些隊員訓(xùn)練完乘不上回家的車，為了讓家長放心，就開車送他們回去。記得最遠的一次是送玩石方向的學(xué)生，來回一個多小時，回到家已經(jīng)7點多了。不光我這樣做，我們的陳燕華、俞國標老師也都是這樣做，體育訓(xùn)練隊的學(xué)生感受到老師對他們的愛和關(guān)心。學(xué)生的訓(xùn)練更加刻苦更加認真，每當(dāng)一批又一批隊員送出去，偶爾在路上遇見時，親切地喊一聲：柴老師—您好！那感覺真的很好。我把這就視為師愛的投影點。熱愛學(xué)生，信任學(xué)生才能得到學(xué)生的尊重。真誠的師愛能在潛移默化之中使學(xué)生以高尚的情感對待他人，形成團結(jié)、友愛的品質(zhì)，乃至升華為對祖國，對人民的愛的高尚情操。真誠的師愛要善于控制自己的感情和情緒，要有一種有利于教學(xué)、工作給人以影響力飽滿的精神狀態(tài)，那種愁眉苦臉的神態(tài)和諷刺挖苦的話語，都會使學(xué)生反感。真誠的師愛是高尚的、嚴格的、熱情的、體貼入微的，才能有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉積極性。四、做一個有思想的教師在10余年的教學(xué)生涯中，我也經(jīng)常問自己，我是學(xué)生喜歡的教師嗎？在我的課堂上，能讓學(xué)生有所收獲嗎？日復(fù)一日的重復(fù)工作，曾讓我產(chǎn)生倦怠，每天面對那么多學(xué)生和過高的職業(yè)風(fēng)險，還要應(yīng)對上級對教研組的各種檢查，總是讓我應(yīng)接不暇、疲憊不堪。但是我知道體育教師的工作是不能以簡單的用時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。“只有不斷學(xué)習(xí)，才能做一名合格的體育老師”。這是已經(jīng)調(diào)到濱江小學(xué)的王穎舒校長也就是我的師傅對我說的。雖然已經(jīng)過了許多年，但我依然記憶猶新，在課改初期，面對紛雜的課改理念，應(yīng)該怎樣上課？使我不知所措，王校長引領(lǐng)著我，在她的耐心指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)過程中漸漸地領(lǐng)悟到了其中的主旨和思想。多年來，我已經(jīng)習(xí)慣將目標分成若干段，每實現(xiàn)一個目標，就非常有成就感。一次次的經(jīng)歷，一次次的錘煉，讓我成為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級綜合先進個人、多篇論文獲上虞市一、二等獎、上虞市優(yōu)秀教研組、上虞市優(yōu)質(zhì)課一等獎、2004—2010年所帶的田徑隊在競爭圈中連續(xù)獲團體總分前3名的成績等。永無止境的追求，向更高一層次進發(fā)，挑戰(zhàn)自我，我要享受著學(xué)校體育給我?guī)淼幕盍εc激情。學(xué)生的笑臉與成功給我?guī)砹藷o比的快樂與幸福，使我更加堅定了對學(xué)校體育工作的執(zhí)著追求。這份工作，是揮灑激情的天地，是體驗人生苦樂情懷的平臺，是值得我不斷付出的事業(yè)。為了學(xué)生的夢想，也為自己繼續(xù)“圓夢”下去，延續(xù)這樣的故事，我愿意繼續(xù)堅守著這個舞臺。梁湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 柴哲海 二O一O年八月
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