【正文】 的兩年多里，仍然堅(jiān)持工作。2008年11月27日，王瑛因積勞成疾，不幸以身殉職，年僅47歲。王瑛的事跡啟示我們，要珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命，要學(xué)會(huì)珍惜、保護(hù)自己生命的同時(shí)，要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命，從點(diǎn)滴做起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，她辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，默默地奉獻(xiàn)著無(wú)私的愛(ài)，溫暖著我們的心，教我們?nèi)绾巫鋈?，學(xué)會(huì)生活。每年5月的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。作為子女，我們應(yīng)該為母親準(zhǔn)備些什么？對(duì)下面兩幅漫畫分析正確的有①孝敬父母就要尊敬父母，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母 ②孝敬父母應(yīng)該落實(shí)在具體行動(dòng)上 ③兩幅漫畫都是孝敬父母的表現(xiàn) ④孝敬父母要體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁A(yù).①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④6．在三聚氰胺奶粉事件中，，重癥患兒154人，死亡6人。三鹿集團(tuán)等廠商的做法侵犯了消費(fèi)者的 、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)。一日，自來(lái)水嘩嘩地流著，一位小朋友撥開(kāi)旁觀者，踮起腳，伸出小手?jǐn)Q緊水龍頭??上述情景給你的感受是①市民的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng) ②環(huán)保行動(dòng)要從我做起 ③環(huán)境保護(hù)需要全民參與、人人動(dòng)手 ④環(huán)保行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④，使民眾與政府的溝通更加便捷，人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇推出了“兩會(huì)”民意征集大型互動(dòng)欄目《我有問(wèn)題問(wèn)總理》，網(wǎng)友共提出了147702條問(wèn)題，反腐倡廉、物價(jià)房?jī)r(jià)、教育公平、醫(yī)療改革等話題是網(wǎng)民關(guān)注的重點(diǎn)。這一做法①有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè) ②有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率 ③有利于切實(shí)保障公民的監(jiān)督權(quán) ④能保障人民享有平等權(quán)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④、儒學(xué)圣地山東曲阜舉行。世界儒學(xué)大會(huì)以學(xué)術(shù)研究和文化交流為己任，以推動(dòng)儒學(xué)思想多層次、全方位、跨學(xué)科的發(fā)展為主旨，積極開(kāi)展儒學(xué)與各種思想的對(duì)話。這說(shuō)明，又要充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)，相互替代，可以使儒家思想一統(tǒng)世界，中國(guó)在力所能及的范圍內(nèi)作出了積極努力，采取了一系列重大舉措，如確保國(guó)內(nèi)金融體系穩(wěn)定、增加金融市場(chǎng)和金融機(jī)構(gòu)的流動(dòng)性、密切同其他國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)和配合等。這表明①中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó) ②沒(méi)有中國(guó)的參與，世界經(jīng)濟(jì)將陷入癱瘓 ③中國(guó)已成為發(fā)達(dá)國(guó)家 ④中國(guó)政府積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)一、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題3分，共12分），不聽(tīng)學(xué)校老師的反復(fù)勸阻執(zhí)意輟學(xué)外出打工，并且說(shuō)：“受教育是我的權(quán)利，上不上學(xué)是我的自由”。判斷：（）理由：，大凡有成就的人，都離不開(kāi)與他人的合作。判斷：()理由：，我們迫切需要把“中國(guó)制造”提升為“中國(guó)創(chuàng)造”。判斷：()理由：，最重要的是要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。判斷：()理由：二、情境分析(每小題8分，共16分)，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，雖承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒(méi)放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我，就仍能高高飛翔。(1)小李月面對(duì)挫折和逆境，是如何實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的？（3分）(2)在小李月身上體現(xiàn)了一種怎樣的心理品質(zhì)？在今后的生活中，你打算怎樣磨礪這種高貴品質(zhì)？（5分）：9歲半的林浩是地震重災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的班長(zhǎng)，是大災(zāi)中勇敢救出兩名同齡人的“小英雄”。被埋廢墟下，他組織同學(xué)們唱國(guó)歌以戰(zhàn)勝恐怖?！昂貌蝗菀撞排莱鰪U墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”“我怕，但我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的！”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。材料二：進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)，學(xué)習(xí)的氣氛一下子緊張起來(lái)。在一些班級(jí)，有的同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，不愿意參加集體活動(dòng)；個(gè)別班干部和課代表對(duì)工作也是敷衍了事……閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)“我怕，但我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的！”林浩的這句話說(shuō)明了什么？（4分）(2)結(jié)合材料二，談?wù)勅绾握_處理個(gè)人和集體的關(guān)系？（4分）三、生活實(shí)踐（共12分），“抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)陸續(xù)在我市部分中小學(xué)展開(kāi)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(1)班的同學(xué)們也積極行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備召開(kāi)一次“健康上網(wǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)。下面是其中幾個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容，請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)吧！(1)新聞評(píng)述當(dāng)前，“全國(guó)整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)”行動(dòng)正在連出重拳。截止2009年2月16日，已有多家網(wǎng)站被分6批點(diǎn)名曝光，有1911家傳播淫穢色情和低俗內(nèi)容的違法網(wǎng)站被關(guān)閉。有關(guān)部門還迅速通報(bào)被曝光網(wǎng)站的整治情況，同時(shí)要求整治不力的網(wǎng)站立即對(duì)其低俗內(nèi)容進(jìn)行徹底清理。曝光、清理、關(guān)閉這幾項(xiàng)舉措已經(jīng)取得積極成效，重拳打擊互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)，受到廣大群眾尤其是學(xué)生家長(zhǎng)、師生的一致好評(píng)。請(qǐng)你談?wù)劊赫位ヂ?lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)為什么會(huì)受到學(xué)生家長(zhǎng)、師生的一致好評(píng)？(4分)(2)觀察思考你認(rèn)為應(yīng)怎樣解決漫畫中的問(wèn)題？（請(qǐng)從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭中任選兩個(gè)角度作答，4分）(3)共同成長(zhǎng)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)，我們青少年應(yīng)該怎么做？（4分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ｉ卷（選擇題 共20分）選擇題(每小題2分, 共20分) 2．C 第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）一、價(jià)值判斷(每小題3分，共12分)：錯(cuò)誤。（1分）理由：在我國(guó)，公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性(1分)；受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。（1分）：正確。（1分）理由：生活需要合作，合作有助于事業(yè)的成功。（2分）：正確。（1分）理由：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。（1分）通過(guò)科技創(chuàng)新可以提高我國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（1分）：錯(cuò)誤。（1分）理由：新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。（2分）二、情境分析(每小題8分，共16分)5.(1)她直面挫折，不畏不懼，不氣餒，不消沉；她善于自我疏導(dǎo)、自我排解；她超越自我，積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新成功的新思路。（3分）(2)①在小李月身上體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的心理品質(zhì)。（2分）②確立明確的目標(biāo)；做自己不感興趣但有意義的事情；加強(qiáng)自我管理和約束；從小事做起，從現(xiàn)在做起。（答出其中的三點(diǎn)即可得3分）6.(1)身份不同，責(zé)任不同。我們應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(4分)(2)①把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。(2分)②在集體生活中，當(dāng)個(gè)人愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。我們必須反對(duì)那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而損害集體利益的思想和行為。(2分)三、生活實(shí)踐（共12分）7.(1)這一行動(dòng)的開(kāi)展，可以有效遏制互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)的蔓延，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展；有利于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。(4分)(2)國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)，并落實(shí)和執(zhí)行；社會(huì)各有關(guān)部門要加大執(zhí)法力度，依法規(guī)范對(duì)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理，整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)常抓不懈；學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明教育，增強(qiáng)未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容及其它不良誘惑的抵御能力；父母要加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)督，為未成年人健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。(答出其中兩層意思即可得4分)(3)①提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，文明上網(wǎng)，明辨是非，自覺(jué)抵制不良誘惑；②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，依法自律，堅(jiān)持不瀏覽違反社會(huì)公德、損害青少年身心健康、充斥低俗內(nèi)容的網(wǎng)站；③自覺(jué)接受老師、父母的監(jiān)督；④對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上違反道德的現(xiàn)象，我們要共同譴責(zé)和排斥，對(duì)于違反法律的現(xiàn)象，我們要及時(shí)舉報(bào)。(答出其中兩層意思即可得4分)評(píng)分說(shuō)明：對(duì)于第Ⅱ卷的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致，只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。