【導(dǎo)讀】并將其寫在學(xué)案上。你能給力寫個(gè)定義嗎?一定是兩個(gè)物體同時(shí)存在。作用,你認(rèn)為她的說(shuō)法,對(duì)嗎?利用手中器材,物體在產(chǎn)生力的過(guò)程中,壓塑料尺的力越大,牛頓,符號(hào)為N。顯示的最大測(cè)量值是N,分度值是N。它們的示數(shù)分別為N、N。力的大小應(yīng)在量程的范圍內(nèi)。若指針不指在“0”刻線處,應(yīng)調(diào)“0”;發(fā)生彈性形變的物體具有能量,的原理制成的.加在它的力不能超過(guò)它的_______。,彈簧、指針不得與外殼有摩擦。拉彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤,讀數(shù)為4N,