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20xx年下半年吉林省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒一日生活考試試題-資料下載頁

2024-11-04 13:03本頁面
  

【正文】 兒童發(fā)展的現(xiàn)實(shí) 出發(fā),加以充分的組織和利用。本文來源:浙江中公教育第四篇:吉林省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級管理考試試卷吉林省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級管理考試試卷本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)1.()的幼兒會(huì)自己系鞋帶。—4 —5 —6 —7。() () () 5.《綱要》中提到五個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵能力,藝術(shù)是()。 () ,很少因一點(diǎn)小事而哭鬧不止,是()―4歲 ―5歲 ―6歲8.《指南》共有多少學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)?() ()是相克的 ,設(shè)備,消防,交通等安全防護(hù)和()。建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。 —4歲年齡階段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。 。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺(tái)階。國際奧委會(huì)委員們在每一張選票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明。A:國際奧委會(huì)委員們投票決定承辦奧運(yùn)會(huì)的城市 B:公關(guān)工作是申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)成功的關(guān)鍵所在C:申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是世界城市之間互相較量實(shí)力的體現(xiàn) D:申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是新興城市進(jìn)入國際舞臺(tái)的絕好契機(jī)。我們通常把位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來計(jì)算存儲(chǔ)器的容量,取名為字節(jié)。A:2 B:8 C:32 D:1024,應(yīng)立即用()沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。 () ,愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為 (),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 18.《指南》從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述() ? A:《黃河》 B:《到敵人后方去》 C:《義勇軍進(jìn)行曲》 D:《在太行山上》()小時(shí)左右。 ,注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的()()的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。 ()年齡范圍的兒童心理發(fā)展規(guī)律?!?歲 ~6歲 ~12歲 ~18歲《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇。 () 。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族,材料的準(zhǔn)備可以怎樣調(diào)整,材料的準(zhǔn)備是否充分,材料是否適合全體幼兒等屬于() 28.()原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實(shí)際情況,做到因地制宜、勤儉辦園。 ,知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解,是()階段幼兒特點(diǎn)。―4歲 ―5歲 ―6歲()。 () ,培養(yǎng)探究能力。會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是。A:本 B:日 C:明 D:竽、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是() 。此歌的曲調(diào)取自一首民歌素材。這首民歌與下列哪個(gè)地方劇種出自同一個(gè)省? A:呂劇 B:豫劇 C:評劇 D:黃梅戲()、合作者、引導(dǎo)者 、鼓勵(lì)者、發(fā)現(xiàn)者 、鼓勵(lì)者、引導(dǎo)者 、支持者、發(fā)現(xiàn)者,某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析,問:“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。 ,并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過程,這里的活動(dòng)主要指() ,這遵循了()。 ,教師的主要作用在于()。 ,教師應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到所采用的游戲是為()的,所選游戲的目標(biāo)和規(guī)則應(yīng)與教學(xué)要求相吻合。 ,手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)中,幼兒能熟練使用筷子是在()階段。—4歲 —5歲 —6歲 —7歲()%~15% %~20% %~30% %~70%() ()密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。 、社區(qū)45.“體者,載知識(shí)之車而寓道德之舍也”出自。A:《論語》 B:《孟子》 C:《學(xué)會(huì)生存》 D:《體育之研究》,幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng),并且能夠在老師的幫助下較快的適應(yīng)集體生活的年齡階段是()~3歲 ~4歲 ~5歲 ~6歲,敢說,喜歡說,屬于()領(lǐng)域。 ()。 ()的奠基階段。 “以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國的刺繡馳名世界。被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括。A:蘇繡 B:顧繡 C:蜀繡 D:湘繡第五篇:幼兒保教知識(shí)幼兒保教知識(shí)一、蹲下來和孩子說話我們經(jīng)??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道?!薄翱禳c(diǎn)過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽話??墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時(shí)候,請?jiān)囍紫聛?,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會(huì)更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛砹?,你用和藹的語氣和他說話。二、保護(hù)孩子的自尊心當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他就會(huì)明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之間的秘密:“如開心扉來對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
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