【正文】 真編寫(xiě)《導(dǎo)學(xué)提綱》和對(duì)應(yīng)練習(xí)。年級(jí)部將按學(xué)校要求定期、不定期對(duì)教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記、一課一研筆記進(jìn)行抽查，在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表?yè)P(yáng)，對(duì)備課工作做得不好教師和備課組提出批評(píng)并責(zé)令限期整改。，是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也是“減負(fù)增效”的主戰(zhàn)場(chǎng)。為確?！?+1”高效課堂的落實(shí)，我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達(dá)成意識(shí)，靈活采用學(xué)校“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”的教學(xué)模式。課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，做到“思”的環(huán)節(jié)認(rèn)真記錄，“議”的環(huán)節(jié)不過(guò)多干涉，“展”的環(huán)節(jié)有效引導(dǎo)，“評(píng)”的環(huán)節(jié)全面細(xì)致。針對(duì)課堂教學(xué)，年級(jí)部將進(jìn)一步加大對(duì)課堂的監(jiān)控力度，強(qiáng)化教師間的推門(mén)聽(tīng)課，鼓勵(lì)組內(nèi)老師多聽(tīng)課、多評(píng)課，保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù)，進(jìn)一步提高作業(yè)的實(shí)效性，走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。(1)要求教師設(shè)計(jì)的限時(shí)訓(xùn)練要符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)和教材要求。要精心設(shè)計(jì)和選編練習(xí)，做到難易適度，要嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏。(2)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋，凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改，凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生在糾錯(cuò)本上訂正，幫助學(xué)生要建立錯(cuò)題集，教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。(3)針對(duì)學(xué)生作業(yè)批改情況，年級(jí)部將加大檢查和考核的力度，要求各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員對(duì)老師布置的作業(yè)情況做好記錄，每周向年級(jí)部反饋一次。將學(xué)生平時(shí)作業(yè)情況納入到評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退。語(yǔ)文、外語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)管理，相關(guān)老師必須按時(shí)到崗到位，有事必須書(shū)面履行請(qǐng)假手續(xù)。要營(yíng)造良好的辦公環(huán)境 ①正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視，老師要注意自身形象。②人際關(guān)系要和諧。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高，營(yíng)造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合、合作研討，形成集體智慧，共同完成教書(shū)育人的使命。辦公室要保持安靜，避免和工作無(wú)關(guān)的閑談和喧嘩，不在公眾場(chǎng)所抽煙。③衛(wèi)生環(huán)境一流。辦公室內(nèi)保持空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，桌面上作業(yè)、書(shū)籍等擺放整齊。廢紙、雜物入紙簍。其余級(jí)部工作，諸如安全工作、宣傳工作、寢室管理、省市級(jí)比賽(培優(yōu))工作、考風(fēng)管理等仍將延續(xù)學(xué)校的管理制度，有專人負(fù)責(zé)。附：具體工作安排八月份：(1)展開(kāi)新教師校本培訓(xùn)工作(2)完成年級(jí)分班工作，班主任分配到位(3)學(xué)生宿舍分配(4)編軍訓(xùn)方陣，分配教官(5)定學(xué)科帶頭人九月份：(1)高一年級(jí)新生報(bào)到(2)開(kāi)展軍訓(xùn)工作，評(píng)選優(yōu)秀方陣、優(yōu)秀班級(jí)(3)備課組、班主任、教師擬訂本學(xué)期工作思路、制定學(xué)期工作計(jì)劃。(4)召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì)議，進(jìn)一步明確學(xué)科帶頭人工作職責(zé)。(5)開(kāi)展錄制新學(xué)期第一堂課(6)召開(kāi)年級(jí)任課教師會(huì)：布置本學(xué)期工作(7)迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義教育組織開(kāi)展紅歌會(huì)(8)組織參加校運(yùn)會(huì)(9)培優(yōu)助困相結(jié)合落實(shí)導(dǎo)師制(10)組織月考及總結(jié)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)十月份：(1)學(xué)生儀容儀表檢查、違禁品檢查(2)組織參加學(xué)校古詩(shī)詞朗誦比賽(3)組織月考及總結(jié)(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的督察（5）期中考試動(dòng)員十一月份：（1）組織開(kāi)展文體活動(dòng)豐富學(xué)生生活，組織參加我的職業(yè)理想演講（2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)家校溝通與合作，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生考慮分科事宜十二月：（1）期末動(dòng)員，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別困難生的輔導(dǎo)，恰當(dāng)以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（2）樹(shù)立年級(jí)學(xué)習(xí)榜樣（3）召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)（4）組織月考及總結(jié)（5）組織元旦文藝演出。一月：（1）針對(duì)期末考試，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)月活動(dòng)（2）協(xié)助生活老師開(kāi)放晚晚自習(xí)（3）針對(duì)部分學(xué)生思想壓力比較大，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)（4）安排期末考試相關(guān)事宜（5）開(kāi)展分科分班事宜（6）做好放假前準(zhǔn)備工作二月： 做好假期補(bǔ)課準(zhǔn)備；組織好假期補(bǔ)課及開(kāi)學(xué)籌備工作第四篇：大許中學(xué)高一年級(jí)部工作計(jì)劃大許中學(xué)高一年級(jí)部2013——2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃工作思路：根據(jù)我校高一學(xué)生實(shí)際情況，從三個(gè)方面為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一是良好的身體基礎(chǔ)，樹(shù)立“健康第一，學(xué)習(xí)第二”的思想，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生形成自己的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)或培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣。二是良好的道德基礎(chǔ)，遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，能夠成為合格的社會(huì)公民。三是加強(qiáng)職業(yè)引領(lǐng)教育，引導(dǎo)學(xué)生思考自己未來(lái)的職業(yè)并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)而學(xué)習(xí)。研究確定2016屆高考預(yù)期目標(biāo)，確立雙核心百人本科發(fā)展戰(zhàn)略，文化三本以上達(dá)50人，藝體三本以上達(dá)50人，其中藝體二體不低于30人。通過(guò)提前單招、統(tǒng)招、注冊(cè)入學(xué)三個(gè)途徑讓學(xué)生進(jìn)入理想的高職院校，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)。具體工作安排如下：二月份：召開(kāi)期末考試成績(jī)分析會(huì)（第1周）；班會(huì)課各班召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)（第2周）做好期末成績(jī)宣傳以及藝體專業(yè)宣傳（第2周）檢查學(xué)生儀容儀表，嚴(yán)格穿校服紀(jì)律（第2周）通過(guò)雙向選擇，完成藝體生的選報(bào)工作（第2周）；指導(dǎo)高一學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作三月份：?jiǎn)?dòng)藝體專業(yè)訓(xùn)練（自第3周起）召開(kāi)重點(diǎn)班學(xué)生會(huì)，解讀08高考方案（第3周）召開(kāi)高一年級(jí)全體學(xué)生會(huì)暨元旦優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展和文明養(yǎng)成教育；組建籃球社團(tuán)以及其他學(xué)生社團(tuán)組織第1次月考（第5周）四月份：組織學(xué)生進(jìn)行清明祭掃，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育；開(kāi)展高一學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行期中考試宣傳動(dòng)員組織期中考試（第10周）完成期中試卷批閱并召開(kāi)期中考試成績(jī)分析會(huì)（第11周）五月份：利用國(guó)慶節(jié)假，開(kāi)展“五個(gè)一”教育活動(dòng)（第11周）5月11日各班開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)（第12周）開(kāi)展高一學(xué)生籃球聯(lián)賽（自第12周起）組織第2次月考（第15周）六月份：利用端午節(jié)，進(jìn)行傳承文明的傳統(tǒng)教育進(jìn)行期末考試宣傳動(dòng)員組織期末考試（第19周）指導(dǎo)學(xué)生合理選科暑期安全教育第五篇：高一年級(jí)部第一學(xué)期工作計(jì)劃一、工作重點(diǎn)：以強(qiáng)化養(yǎng)成教育，慶祝建國(guó)六十周年愛(ài)國(guó)主義教育為德育工作重點(diǎn)；以高中學(xué)法傳授與有效課堂研究為教學(xué)工作重點(diǎn)。努力為學(xué)生三年發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力為二中二次騰飛貢獻(xiàn)力量。二、工作形勢(shì)：新課改實(shí)施已進(jìn)入深化成熟期，在第一輪課改中吃虧的學(xué)校會(huì)引起警覺(jué)，教育競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。班額的增加，人數(shù)的驟增，生源質(zhì)量與同類學(xué)校差距的增大，給年級(jí)管理帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。級(jí)部人員的年輕化，既彰顯活力，又略顯辦事經(jīng)驗(yàn)不足。高一十幾位新教師的加盟，同樣使級(jí)部增添生機(jī)，但在熟悉級(jí)部工作環(huán)境，相互融洽、合作探究、群策群力方面又需時(shí)日去溝通強(qiáng)化?，F(xiàn)有學(xué)生因其成長(zhǎng)環(huán)境的特殊性、優(yōu)越性，絕大多數(shù)學(xué)生自理能力薄弱，集體觀念淡漠，這給日常教育管理增加了難度。三、工作策略：（一）、安全教育：責(zé)任重于泰山時(shí)值流感暴發(fā)期，加強(qiáng)預(yù)防和教育學(xué)生文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣成為入學(xué)教育的重中之重。學(xué)生入學(xué)后，進(jìn)行專門(mén)的安全知識(shí)講座，或分期地落實(shí)在班會(huì)上。加強(qiáng)交通、用水、用火、飲食、體育運(yùn)動(dòng)等方面的安全教育。面對(duì)較多低齡學(xué)生做好心理指導(dǎo)。具體措施：與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)；年級(jí)部成立安全工作小組，派專人負(fù)責(zé)安全材料收發(fā)工作。（二）、德育工作：管理貫穿始終新課改注重在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力，將培養(yǎng)學(xué)生健康的人格作為教育目標(biāo)，體現(xiàn)了人文關(guān)懷。成才先成人，德育工作是教育工作的靈魂。要求每周一的主題班會(huì)，各班主任需認(rèn)真組織開(kāi)展，要按照學(xué)校政教處的要求定主題、講形式，力求生動(dòng)實(shí)效。年級(jí)部成立家長(zhǎng)學(xué)校，就學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與家長(zhǎng)定期溝通，各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做到每學(xué)期不少于一次，或分別召開(kāi)不同類學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)展系列德育活動(dòng)：觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、教師節(jié)感恩活動(dòng)、慶祝建國(guó)六十周年紅歌唱響校園、入學(xué)軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講活動(dòng)等。關(guān)注單親及“留守”學(xué)生存在的問(wèn)題，就此開(kāi)展德育工作交流。規(guī)范學(xué)生日常行為及儀容儀表，組織各班班委會(huì)成員進(jìn)行集中培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理的能力。鼓勵(lì)各班創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生工作，調(diào)動(dòng)一切力量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。結(jié)合校團(tuán)委工作，加強(qiáng)級(jí)部團(tuán)支部建設(shè)，開(kāi)設(shè)團(tuán)課與黨課，積極以進(jìn)步的思想引領(lǐng)學(xué)生。（三）、養(yǎng)成教育：班級(jí)管理為先養(yǎng)成教育事關(guān)高中三年教學(xué)的穩(wěn)定與發(fā)展。一千五百余學(xué)生的級(jí)部管理，我們將把養(yǎng)成教育重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)管理上。班級(jí)可謂是學(xué)校的細(xì)胞，細(xì)胞健康則肌體強(qiáng)壯。班級(jí)管理，我們會(huì)從班主任著手，一位好班主任就能帶好一個(gè)班級(jí)。采取班主任例會(huì)制，定期交流，共同成長(zhǎng)。年級(jí)部組建學(xué)生管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)日常檢查工作。“日常行為示范班級(jí)”月評(píng)選制。班主任寢室定期檢查制（寢室管理雖社會(huì)后勤化，但班主任仍需加強(qiáng)深入管理）。從班歌、班徽、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)布置等方面加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。月考后，為利于學(xué)法不當(dāng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，級(jí)部開(kāi)展學(xué)法交流簡(jiǎn)報(bào)制，定期由各班級(jí)組織刊出。（四）、教學(xué)常規(guī)：細(xì)節(jié)決定成敗教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)、生命線。教學(xué)出不了成績(jī)，所有的工作都將前功盡棄。教學(xué)需要穩(wěn)定，更需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著新課改的深入，我們將結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生的特殊性，做到因材施教，走出一條具有二中特色的教學(xué)創(chuàng)新之路。集體備課制，結(jié)合教務(wù)處有效課堂的研究部署，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，定期采取“研究課”研討活動(dòng)形式，做到每次有記錄，有主題。新老教師結(jié)對(duì)子，充分利用各自智慧，最大發(fā)揮教育效益。推門(mén)聽(tīng)課制，教師本著負(fù)責(zé)、開(kāi)放、交流的態(tài)度認(rèn)真上好每節(jié)課。月考制，每月檢驗(yàn)了解一次學(xué)生知識(shí)掌握的情況，以及通過(guò)成績(jī)分析掌握教學(xué)上存在的問(wèn)題。教學(xué)進(jìn)度、資料配備統(tǒng)一化。為保持進(jìn)度一致，資源共享，一律不允許教師私自征訂教輔資料，否則后果自負(fù)。五、目前工作要?jiǎng)?wù)：各班認(rèn)真組織入學(xué)教育，快速組建班集體，教育學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)“一日常規(guī)”、“一周常規(guī)”、“一月常規(guī)”教育學(xué)習(xí)，尤其是周一升旗、早讀、晚自習(xí)前的紀(jì)律。認(rèn)真?zhèn)湔n，以飽滿的激情迎接新生。組織好第一次月考及軍訓(xùn)安排事宜。師生堅(jiān)守崗位，為打造2012屆這道靚麗的風(fēng)景線而努力！