20xx——20xx學年度第二課堂開展計劃-資料下載頁
2024-11-04 12:56本頁面
【正文】 各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用，因此，必須把第二課堂工作擺在重要位置，并認真學習第二課堂工作政策文件，提高認識，樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，為了確保本班第二課堂工作的順利實施，特制訂第二課堂計劃如下：一、進一步健全第二課堂管理系統(tǒng)進行本班第二課堂管理，需要有一健全的組織機構，在本學期繼續(xù)建立了班主任、任課教師、班干部三級管理網絡，明確管理的職責，由班主任、任課教師、班干部組成的第二課堂領導小組，形成一種垂直的聯(lián)系，堅持抓好第二課堂工作的總目標及規(guī)則，即：培養(yǎng)學生良好的學風和行為習慣，使學生學會做人，學會求知、學會健體、方向第一、嚴格規(guī)范、實踐養(yǎng)成、多方滲透、注意層次、針對特點、發(fā)揮特長、從身邊的一點一滴的小事著手，不斷推進第二課堂工作的力度。二、因地制宜，繼續(xù)扎實抓好以下工作做好周一的升旗和演講活動，通過活動加強學生的愛國主義、集體主義、文明禮貌、遵紀守法、“三觀”、“五心”教育，法制教育等主題內容，11 讓學生在莊嚴的氛圍中接受各種教育。通過第二課堂活動展開，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質，狠抓落實中小學生《守則》和日常行為規(guī)范。大力宣傳學習“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，不斷規(guī)范中小學生言行，培養(yǎng)良好習慣，增強他們知榮明恥，明辨是非的能力，逐步引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。積極組織開展“廉政文化進校園”活動，凈化校園文化，創(chuàng)建健康、文明、積極向上的教育、教學環(huán)境。三、豐富教育內容，積極組織開展第二課堂的活動本學期，本班將開展了豐富多彩第二課堂的活動。舉辦“學雷鋒”系列活動，安全教育系列活動；開展“我是春天小天使””為主題的班會活動，同時開展“保護環(huán)境，做保護地球小主人“的活動；開展兒歌朗誦會；開展“我是小天才”數學競賽。第四篇：第二課堂計劃第二課堂活動計劃20172018學年第一學期第二課堂計劃董任語文教師要想真正提高學生的語文能力，必須有意識地引導學生把所學的知識應用到實際生活的各方面去，同時，吸收生活中的營養(yǎng)，滋潤學生的心田；汲取課外讀物的精華，提高表達能力和鑒賞能力。開設第二課堂是為了多方面的發(fā)展學生，使他們在第二課堂中能夠發(fā)揮自己的特長，將學習也培養(yǎng)成一種和愛好。語文第二課堂主要以培養(yǎng)學生對語文獨特的理解，新奇的想像和流利的語文表達能力，在本學期的第二課堂中我計劃進行以下活動：在“教師節(jié)”來臨之前，準備對學生進行以“老師，我想對您說”為主題的班隊會，說出自己的心里話，寫成小作文來表達出自己對老師的真情實感，以老師對學生的愛激發(fā)出學生對老師的愛。本學期我計劃在班里定時進行詩、文誦讀比賽。一方面能夠規(guī)范學生的漢語普通話，另一方面也能使他們了解到說好普通話的重要性。（1）多讀書是學好語文的一個重要方法閱讀是人類獲得知識的主要途徑，通過閱讀，可以懂得更多的道理，可以擴大知識范圍，可以陶冶情操。因此，只有多讀書，才能真正培養(yǎng)學生的讀寫能力。（2）指導學生多讀書抓住時機，幫助學生進行閱讀興趣的遷移，提高閱讀欣賞趣味，有利于他們心靈的進化，培養(yǎng)良性情感，獲得高層次的心理滿足。強化口語訓練長期以來，語文教學只重“目治”，不管口耳之事，有些人口頭表達能力和書面表達能力相差懸殊，而實際生活和工作中，不一定處處需要寫，卻處處需要說。這就提醒我們，口頭訓練和書面訓練不可偏廢。組織學生多參加課外實踐活動，通過這些活動，不僅能增加動手動腦的能力，使課內所學知識得到加深和鞏固，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景，同時，還能夠增強團體協(xié)作意識，從而使班級內部更能夠緊密團結。第五篇：如何開展初中語文第二課堂更多資料訪問：豆丁教育百科如何開展初中語文第二課堂語文第二課堂是提高學生的學習興趣、拓展知識面、提高閱讀水平和寫作水平、培養(yǎng)口才能力、增強應變能力，學習如何與他人探究合作最好的的途徑。如何在第二課堂中兼顧“個體差異”培養(yǎng)全體學生的這些能力，讓學生真正地動起來而不是讓第二課堂成為小部分學生的專利。語文教師應該成為改革者和引導者，科學合理安排第二課堂，靈活運用“自主、合作、探究”的學習方式，兼顧個體差異，在活動中讓學生動起來，促進學生語文素養(yǎng)的全面提高。
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