20xx人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)六上unit3animalworld第1課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 12:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】八個(gè)單詞并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。學(xué)生激活已知?jiǎng)游镌~匯和功能句，同時(shí)引出本課話題：AnimalWorld。一個(gè)周末安排的基礎(chǔ)上，自然引出本課話題。注意控制交談的時(shí)間，不要發(fā)散太。多，以免影響后面的學(xué)習(xí)。表達(dá)自己的真實(shí)想法。聽(tīng)錄音，標(biāo)序號(hào)，驗(yàn)證預(yù)測(cè)結(jié)果，讓學(xué)生整體感知新語(yǔ)言。核對(duì)答案，再次感知并呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師按動(dòng)物類(lèi)別逐個(gè)呈現(xiàn)GetReady中的動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課生詞。每個(gè)詞匯的教學(xué)步驟參考如下。教師描述動(dòng)物特征或類(lèi)別，讓學(xué)生逐一猜出其名。或者學(xué)生四人一組，由教師事先準(zhǔn)備若干寫(xiě)。最后教師逐一呈現(xiàn)各小組紙條上的謎語(yǔ)，全班一起核對(duì)答案。動(dòng)物并陳述理由。這樣可充分利用該資源幫助學(xué)生活學(xué)活用新語(yǔ)言，也盡可能滿。教師最好將答案提前用錄音或文本形式準(zhǔn)備好，以滿。足學(xué)生的好奇心。
【正文】 se, think and say. 1. 教師告訴學(xué)生接下來(lái)要做一個(gè)介紹動(dòng)物的游戲。 2. 然后教師引導(dǎo)學(xué)生觀察 B 項(xiàng)圖，同桌結(jié)對(duì)，討論主線人物喜歡的動(dòng)物分別是什么。 3. 教師提問(wèn)： What animals does Lily/ Joy/Bill/Andy like? 學(xué)生回答。 Tip: B 項(xiàng)圖沒(méi)有呈現(xiàn) Andy喜歡的動(dòng)物，教師可引導(dǎo)學(xué)生大膽猜測(cè)他喜歡的動(dòng)物并陳述理由。這樣可充分利用該資源幫助學(xué)生活學(xué)活用新語(yǔ)言，也盡可能 滿足了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教師最好將答案提前用錄音或文本形式準(zhǔn)備好，以滿 足學(xué)生的好奇心。 C. Choose and write. 1. 學(xué)生自己閱讀句子，然后用恰當(dāng)?shù)膯卧~填空。 2. 同桌檢查，核對(duì)答案。 3. 全班核對(duì)答案。 4. 學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 三、備選活動(dòng) 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 Unit3 【 教學(xué)反思】
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