【導讀】,能運用牛頓第一定律解釋有關(guān)現(xiàn)象。性概念,解釋有關(guān)實際問題。慣性是物質(zhì)固有的一種性質(zhì),所以與外界環(huán)境無關(guān),要多體味其中的意義。重點難點認識牛頓第一定律和慣性的概念,了解伽利略理想實驗。鐘,安排在課內(nèi)則只需15分鐘左右。本班學生學習情況進行二次備課,準備課堂演示的實驗器材或視頻資料。車會出現(xiàn)什么情況呢?啟動時我們會往后仰,剎車時會向前傾,甚至。與車廂“親密”接觸,這是為什么呢?樣的物體才有慣性,慣性與哪些因素有關(guān)呢?保每一位學生處于預習狀態(tài)。本節(jié)內(nèi)容的大致知識體系。生填寫學案的情況。少完成第一層級的內(nèi)容。結(jié)對交流指導、傾聽部分學生的交流,的改變是指什么。的運動速度有關(guān),速度大,慣性大,慣性大小與外力有關(guān)嗎?記錄要點教師可在學生完成后作點評學生在相應(yīng)的位置作筆記。學生就本節(jié)所學做一個自我總結(jié),之后可小組交流討論。