【正文】 志說：“要教育全黨民志發(fā)揚(yáng)大公無私，服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，堅(jiān)持共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德。“我們要加強(qiáng)對(duì)干警的各面的教育，使他們自己充分意識(shí)到腐敗的嚴(yán)重危害，并堅(jiān)決制止此類現(xiàn)象在自己身上和身邊發(fā)生。在進(jìn)行教育的同時(shí)，９也要注意有效的教育方法的運(yùn)用，可以開展學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行法制觀念教育，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)黨性、建章立制，糾正錯(cuò)誤問題等?？傊?，預(yù)防職務(wù)犯罪，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有從職務(wù)犯罪產(chǎn)生的內(nèi)因和外因找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，多管齊下，徹底鏟除職務(wù)犯罪滋生蔓延的一切主客觀條件，使其主觀上不想犯罪，客觀上不能犯罪，監(jiān)督上不讓犯罪，從力度上不敢犯罪，只有這樣才能從根本上有效地控制和解決職務(wù)犯罪，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局。參考文獻(xiàn)①李鍵化、周小毛：《論腐敗》，中南工業(yè)大學(xué)出版社，1997年8月 ②張穹：《職務(wù)犯罪概括》、中國檢察出版社，1991年7月。④樊風(fēng)林、宋濤：《職務(wù)犯罪法律對(duì)策及治理》，中國人民公安大學(xué)出版社，1994年1月。⑤王昌學(xué)：《職務(wù)犯罪特論》，北京政法大學(xué)出版社，1995年4月。⑦儲(chǔ)槐植：《刑事一體的關(guān)系刑法論》，北京大學(xué)出版社，1998年6月。⑧郭星華：《當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型與犯罪研究》，文物出版社，1999年5月。１０第四篇：預(yù)防職務(wù)犯罪舉辦預(yù)防職務(wù)犯罪講座邀請(qǐng)人民檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪科的領(lǐng)導(dǎo)為全體干部職工舉行了一場(chǎng)預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座。該講座結(jié)合近階段典型案例，重點(diǎn)圍繞職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)、原因、危害性和預(yù)防措施等方面，以案說法，以案釋法，以案明紀(jì)，教育干部職工正確對(duì)待和謹(jǐn)慎使用手中的權(quán)力，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀，把好履職盡責(zé)，規(guī)范執(zhí)法。講座深入淺出，發(fā)人深省，對(duì)提高海事人員慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微和依法行政意識(shí)，促進(jìn)海事管理工作起到了警示教育作用。講課結(jié)束后，作了總結(jié)講話，希望全體干部職工要保持一顆“平常心”，進(jìn)一步加強(qiáng)道德文化修養(yǎng)，樹立風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，維護(hù)管理相對(duì)人權(quán)益，提高海事監(jiān)管與服務(wù)能力。第五篇：淺談?lì)A(yù)防職務(wù)犯罪論預(yù)防職務(wù)犯罪的三個(gè)機(jī)制黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。以胡錦濤同志為總書記的黨中央科學(xué)總結(jié)反腐倡廉的經(jīng)驗(yàn)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，提出建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。這既要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件，嚴(yán)懲腐敗分子；更要注重預(yù)防，通過深化改革、創(chuàng)新體制，加強(qiáng)教育、發(fā)展民主、健全法制、強(qiáng)化監(jiān)督，把反腐敗寓于各項(xiàng)重要政策和措施之中，用發(fā)展的思路和改革的辦法防止腐敗。其中必須堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重。教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵。三者統(tǒng)一于懲治和預(yù)防腐敗體系之中，相互促進(jìn)，共同發(fā)揮作用。既要從嚴(yán)治標(biāo)，更要著力治本，懲防并舉，注重預(yù)防。重視宣傳教育工作，積極構(gòu)建思想防線法制宣傳教育是預(yù)防工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，是提高全社會(huì)的法制觀念、培養(yǎng)廉政意識(shí)的重要手段和途徑，只有做到深入持久，方能收到潛移默化、潤物無聲的效果。法制宣傳教育一定要面向全社會(huì)。注重結(jié)合預(yù)防對(duì)象實(shí)際情況的同時(shí)，在宣傳教育形式上不拘一格，靈活多樣，把集中授課、問卷調(diào)查、座談?dòng)懻?、上街宣傳等形式有機(jī)結(jié)合起來，使受教育單位和干部群眾感到貼切易懂，愿意接受。同時(shí)把思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村，增強(qiáng)全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí)，形成以廉為榮，以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳作用，建立健全新聞發(fā)布制度，適時(shí)通報(bào)反腐倡廉工作情況，加強(qiáng)反腐倡廉的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育。只有以 “服務(wù)于民”為出發(fā)點(diǎn)，以“預(yù)防宣傳活動(dòng)”為載體，全面拓展預(yù)防工作的宣傳覆蓋面，不斷提升全民、全社會(huì)的法律意識(shí)和法制觀念，才能真正把預(yù)防工作做成惠及廣大群眾的民心工程。以制度建設(shè)為保證，完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制推進(jìn)廉政建設(shè)，制度保障是關(guān)鍵。要在堅(jiān)持教育為主，牢牢構(gòu)筑反腐倡廉思想體系的基礎(chǔ)上，注重防范，把制度建設(shè)作為預(yù)防職務(wù)犯罪的一項(xiàng)重要工作，以制度來管理人、約束人、規(guī)范人。將反腐倡廉法規(guī)制度的貫徹執(zhí)行作為大事來抓，促使廣大干部增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)制度。更好地用制度和法律規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行、約束干部的從政行為。對(duì)反腐倡廉法規(guī)制度的落實(shí)情況要定期督促檢查，加強(qiáng)責(zé)任追究，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。要加強(qiáng)內(nèi)部管理，健全完善機(jī)關(guān)內(nèi)部考核、獎(jiǎng)懲等一系列內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化經(jīng)常性管理和教育，實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)制，使各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。要完善民主生活會(huì)制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告以及各類談話制度，形成預(yù)防職務(wù)犯罪工作人人有責(zé)、齊抓共管的局面。加強(qiáng)民主監(jiān)督，強(qiáng)化權(quán)力制衡和約束。職務(wù)犯罪的發(fā)生與權(quán)力失去監(jiān)督有著密切的關(guān)系。要以“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”為方針，加大對(duì)黨員、干部、職工的教育與監(jiān)督，重點(diǎn)檢查反腐倡廉各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)情況，突出抓好人、財(cái)、物等重點(diǎn)管理部門以及權(quán)力行使人的制約與監(jiān)督；重大事項(xiàng)和重大工作執(zhí)行情況的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)推薦、提名、討論決定等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，健全對(duì)干部的考核考察，重視對(duì)監(jiān)督和民主測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)行。要綜合運(yùn)用黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督等形式，擴(kuò)大群眾有序的政治參與，拓寬對(duì)施政行為的監(jiān)督渠道，依法保障人民群眾對(duì)黨和國家機(jī)關(guān)及其工作人員批評(píng)、建議、控告、檢舉等權(quán)利?！俺Ｐ逓檎隆⒊Ｋ钾澯?、常懷律己之心”。只有堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對(duì)和防止孵化墮落，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，才能自覺經(jīng)受住發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下的長期執(zhí)政的考驗(yàn)。