【正文】 到標(biāo)準(zhǔn)。（分值15分,自查得分15分）A4—B13—C47雙語教育(15分)認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)雙語教育規(guī)劃，按照《阿勒泰市少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語發(fā)展規(guī)劃（20102020年）》，積極穩(wěn)妥有效開展雙語教育，%。（分值15分，自查得分15分）A4—B13—C48 綜合素質(zhì)（15分）積極開展綜合素質(zhì)評(píng)定、學(xué)生國家體制健康測(cè)試工作，認(rèn)真落實(shí)陽光體育1小時(shí)和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。20142015學(xué)年我校初中部共有479名學(xué)生參加學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定，其中合格人數(shù)479人，合格率100%；465名學(xué) 生參加體質(zhì)健康測(cè)試，合格人數(shù)為465人，%。（分值15分 自查得分14分）扣分原因：，扣1分。阿勒泰市北屯鎮(zhèn)中學(xué) 2015年11月9日第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告（精選）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告烏魯木齊縣第一中學(xué) 2013年12月23日標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告我校高度重視烏魯木齊市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了工作意見和精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，對(duì)照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》進(jìn)行了全面的自查自評(píng)。一、成立自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2013年11月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，按照烏魯木齊縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣領(lǐng)導(dǎo)辦公室要求，我校調(diào)整了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了迎接考評(píng)工作的專項(xiàng)分工，落實(shí)了重點(diǎn)工作及責(zé)任人。組長：李國棟（書記）張光遠(yuǎn)（校長）成員：周曉敏（教務(wù)主任）馬 俊（德育主任）劉玉新（總務(wù)主任）姬衛(wèi)兵（黨政辦主任）李玉榮（工會(huì)主席）王紅玲（人事干部）王玉玲（教研員）王玉紅（教務(wù)員）劉裕光（教務(wù)員）馬清泉（德育專干）葛曉蓮（德育專干）單保衛(wèi)（辦事員）二、工作步驟準(zhǔn)備階段2013年11月底，學(xué)校調(diào)整了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召集有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》，宣傳動(dòng)員評(píng)估工作的目的和意義，使全體教師認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的基礎(chǔ)性工程，地位十分重要。自查階段（1）12月5日10日，對(duì)照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》的指標(biāo)體系，結(jié)合學(xué)校各部門的工作職責(zé)和工作目標(biāo)進(jìn)行合理分工和指標(biāo)分解，分別組織有關(guān)人員搜集所分管項(xiàng)目的基本情況，進(jìn)行自查。（2）12月12日15日，由張光遠(yuǎn)校長主持召開自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，聽取各部門負(fù)責(zé)人的自查自評(píng)情況匯報(bào)，做出自查自評(píng)意見。（3）12月15日20日，自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組在分析綜合自評(píng)結(jié)果的基礎(chǔ)上撰寫學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告?？偨Y(jié)階段（1）12月20日，召開自查自評(píng)總結(jié)大會(huì)，在學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，通過自查自評(píng)報(bào)告，在肯定成績和特色的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出學(xué)校在今后的工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作和措施。（2）12月23日31日，做好學(xué)校評(píng)估工作的檔案材料歸檔工作，做好迎接上級(jí)督導(dǎo)部門來我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三、自查自評(píng)情況（一）、A1組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》、《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》，按照規(guī)劃要求，分制定實(shí)施計(jì)劃。存在問題：C8 項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書、批復(fù)文件、建設(shè)工程檔案資料學(xué)校沒有。（二）、A2辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況：我校是一所九年一貫制農(nóng)牧區(qū)半寄宿制漢語學(xué)校，2012—2013學(xué)年本校義務(wù)教育階段共有30個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)18個(gè)，初中12個(gè)，在校學(xué)生1097人，其中小學(xué)生650人，中學(xué)生447人。小學(xué)平均班額36人，初中平均班額38人。學(xué)校占地面積72417平方米，初中81平方米；校舍建筑面積12129平方米，；教學(xué)及輔助用房面積6638平方米，；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地9652平方米，配備400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；學(xué)校綠化面積12302平方米，，我校為市級(jí)平安單位，自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。我校校園規(guī)劃合理，按照校園規(guī)劃圖分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。我校教學(xué)儀器設(shè)備配置達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，規(guī)范管理、合理使用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要，達(dá)到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，全部開放，能夠滿足日常教學(xué)要求。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理嚴(yán)格，實(shí)驗(yàn)室儀器擺放整齊，有序。教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，探究性學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。2012年我校通過了自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。我校體育衛(wèi)生器材設(shè)備配備基本達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝[2008]5號(hào)）（《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第五章第十八條）。藝術(shù)（音樂、美術(shù)）器材基本達(dá)到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號(hào)）要求，能夠規(guī)范管理，充分使用。我校高度重視安全技防工作，值班室安裝了監(jiān)控設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)校園重點(diǎn)部位監(jiān)控全覆蓋。所有功能室、會(huì)議室均按標(biāo)準(zhǔn)配備了滅火器，每年及時(shí)更換。我?，F(xiàn)有圖書27963冊(cè)，其中，小學(xué)13901冊(cè)，生均21冊(cè)；初中14062冊(cè)。小學(xué)教師參考書165種、工具書60種、報(bào)刊雜志25種；中學(xué)教師參考書88種、工具書60種、報(bào)刊雜志27種。存在問題：通過自查，我校在C19教育技術(shù)、C20綜合實(shí)踐、C21 校園安全、C23數(shù)字資源指標(biāo)體系方面還不能達(dá)標(biāo)。C19教育技術(shù)：主要是因?yàn)闆]有做到網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教室，教室沒有安裝遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。（此項(xiàng)指標(biāo)滿分為40分，裝備為30分、使用為10分，裝備須得滿分，否則一票否決）C20綜合實(shí)踐：主要是因?yàn)閷W(xué)校勞動(dòng)綜合實(shí)踐基地沒有得到落實(shí)，無法滿足學(xué)校開展勞動(dòng)技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的需要。C21 校園安全：主要是因?yàn)閷W(xué)校監(jiān)控設(shè)備沒有與派出所、消防部門監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)；學(xué)校每棟樓內(nèi)的消防設(shè)施形同虛設(shè)，無水可用。（此項(xiàng)指標(biāo)須得滿分，否則一票否決）C23數(shù)字資源：主要是因?yàn)閷W(xué)校可供教師和學(xué)生使用的電子圖書和其他數(shù)字資源比較少。（此項(xiàng)指標(biāo)滿分為20分，數(shù)字資源庫為15分、使用為5分，數(shù)字資源庫須得滿分，否則一票否決）（三）、A3隊(duì)伍建設(shè) 達(dá)標(biāo)情況：我?，F(xiàn)有教職工89人，其中行政人員3人，小學(xué)專任教師35人，初中專任教師39人，教輔人員6人，工勤人員6人。小學(xué)專任教師35人中：本科畢業(yè)8人，?？飘厴I(yè)24人，高中階段畢業(yè)3人；小學(xué)高級(jí)24人，小學(xué)一級(jí)11人。初中專任教師39人中，本科畢業(yè)31人，?？飘厴I(yè)8人；中學(xué)高級(jí)13人，中學(xué)一級(jí)12人，中學(xué)二級(jí)14人。我校中小學(xué)專任教師均具有相應(yīng)教師資格證書，學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率能夠達(dá)到70%以上，學(xué)校有計(jì)劃地每年安排專任教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并在經(jīng)費(fèi)上予以保障。我校能夠制定符合我校學(xué)情、教情的青年教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，積極開展評(píng)選活動(dòng)，目前，學(xué)校有縣級(jí)骨干教師3人，學(xué)科帶頭人2人，優(yōu)秀青年教師4人。骨干教師團(tuán)隊(duì)已初步建立，他們?cè)趯W(xué)校的教學(xué)研究中，能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)輻射作用，和青年教師結(jié)對(duì)，為學(xué)校教師隊(duì)伍的成長提供支持和幫助。學(xué)校能夠依法落實(shí)教師待遇，教師住房按政策基本得到解決，教師周轉(zhuǎn)宿舍即將動(dòng)工，學(xué)校全面推行績效考核，落實(shí)教師績效工資。我校校長張光遠(yuǎn)經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有較強(qiáng)的組織管理能力，辦學(xué)規(guī)范，學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)積極向上，有特色。教職工對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)可程度高，2012年被評(píng)為群眾滿意好班子。我校將教研工作納入學(xué)校教育發(fā)展總體規(guī)劃，通過每學(xué)期教科研計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。在工作中能不斷健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校大力開展教學(xué)研究工作，目前，我校已申請(qǐng)了各級(jí)各類課題11個(gè)，爭(zhēng)取扎扎實(shí)實(shí)做好研究，力求解決教學(xué)中的實(shí)際困難和問題，形成科研興校的良好氛圍。存在問題：通過自查，我校在C27結(jié)構(gòu)合理、C33 配備合理、C34持證上崗指標(biāo)體系上不能達(dá)標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)沒有按標(biāo)準(zhǔn)配備，缺校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人。學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題嚴(yán)重，特別是體育、心理健康、計(jì)算機(jī)教師短缺，已嚴(yán)重影響到學(xué)校正常教學(xué)工作。學(xué)校教輔隊(duì)伍中化學(xué)實(shí)驗(yàn)員、物理實(shí)驗(yàn)員、生物實(shí)驗(yàn)員、衛(wèi)生保健人員等均為兼職，實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、衛(wèi)生保健人員等沒有取得上崗（合格）證書。（四）、A4管理與質(zhì)量 達(dá)標(biāo)情況：教育管理：我校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度，能夠全面落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開齊開足各類課程，嚴(yán)格規(guī)范教材、教輔用書。學(xué)校所在轄區(qū)小學(xué)適齡兒童、初中適齡少年入學(xué)率、殘疾兒童少年入學(xué)率均達(dá)到100%，學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范。鞏固率按戶籍計(jì)算，2012—%、中學(xué)為87%；按學(xué)籍計(jì)算，2012—%、%。我校高度重視安全工作，積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立應(yīng)急預(yù)案、并定期進(jìn)行演練。校方責(zé)任保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到100%。學(xué)校堅(jiān)持依法治教，依法治校，認(rèn)真落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號(hào)），辦學(xué)行為規(guī)范，無亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績對(duì)教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學(xué)生均呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。學(xué)校教師工資足額按時(shí)發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。上級(jí)部門能夠及時(shí)撥付農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金。學(xué)校能認(rèn)真落實(shí)困難家庭寄宿生補(bǔ)助政策，補(bǔ)助資金及時(shí)足額予以發(fā)放，每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生飲用奶。學(xué)校落實(shí)預(yù)算管理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開、審計(jì)等制度。規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，無侵占挪用、閑置、浪費(fèi)、流失等現(xiàn)象。教育質(zhì)量：學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學(xué)校的德育工作有序有效開展。我校堅(jiān)持“以人為本“的科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上不斷探索更適合農(nóng)村中小學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持以“我做我行”的勵(lì)志教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，為每一位學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展服務(wù)。多年來，在領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了良好的社會(huì)口碑。教學(xué)合格率小學(xué)達(dá)到95%以上，初中達(dá)到90%以上。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定合格率不低于99%；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到了95%以上；學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定。存在問題：通過自查，我校在A4管理與質(zhì)量的12個(gè)C級(jí)指標(biāo)中，除C47雙語教育指標(biāo)外，其余指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)。當(dāng)然，部分指標(biāo)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如：學(xué)校制度的檢查落實(shí)，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，學(xué)校德育活動(dòng)的實(shí)效性，“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的開展等?？傊?，通過本次自查自評(píng)，不僅使我們進(jìn)一步加深了對(duì)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》的理解，同時(shí)也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到我校在義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面存在的差距和不足。在此，我也懇請(qǐng)各位專家對(duì)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提出寶貴的意見和建議，我們將在今后的工作中按照督導(dǎo)組的意見，結(jié)合自查出的問題，進(jìn)行逐條梳理，制定整改措施，落實(shí)到人。2013年12月23日第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)C3目標(biāo)管理（9分）我校11個(gè)教研組長能按教研組工作計(jì)劃按時(shí)組織教研活動(dòng)，打考勤；每月定期檢查教師的聽課記錄、教師成長檔案袋、師徒結(jié)對(duì)手冊(cè)等材料，做好檢查記錄，每月對(duì)教師教研、培訓(xùn)量化考核。學(xué)校教研室每月對(duì)全校教師上交的各項(xiàng)材料進(jìn)行檢查，將檢查的結(jié)果納入到教師教研、培訓(xùn)量化考核。C28繼續(xù)教育（分）能按《規(guī)劃》目標(biāo)完成專任教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。并將老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)（含繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)）納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算并予以保障。C29骨干隊(duì)伍我校教研室能積極貫徹市教育局教研室文件精神，2013年3月在全校民漢教師中開展了“阿克蘇市第十一中學(xué)教壇名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀”的評(píng)選活動(dòng)。我校教師邱紅梅榮獲市級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)，陽艷榮獲市級(jí)“骨干教師”稱號(hào)。