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(小學部)北屯鎮(zhèn)中學標準化建設自查自評報告-資料下載頁

2024-11-04 12:52本頁面
  

【正文】 到標準。(分值15分,自查得分15分)A4—B13—C47雙語教育(15分)認真落實自治區(qū)雙語教育規(guī)劃,按照《阿勒泰市少數(shù)民族學前和中小學雙語發(fā)展規(guī)劃(20102020年)》,積極穩(wěn)妥有效開展雙語教育,%。(分值15分,自查得分15分)A4—B13—C48 綜合素質(zhì)(15分)積極開展綜合素質(zhì)評定、學生國家體制健康測試工作,認真落實陽光體育1小時和“體育、藝術(shù)2+1項目”。20142015學年我校初中部共有479名學生參加學生綜合素質(zhì)評定,其中合格人數(shù)479人,合格率100%;465名學 生參加體質(zhì)健康測試,合格人數(shù)為465人,%。(分值15分 自查得分14分)扣分原因:,扣1分。阿勒泰市北屯鎮(zhèn)中學 2015年11月9日第四篇:標準化建設自查自評報告(精選)標準化建設自查自評報告烏魯木齊縣第一中學 2013年12月23日標準化建設自查自評報告我校高度重視烏魯木齊市義務教育學校標準化建設工作,依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》,我校認真學習和領悟了工作意見和精神,扎實開展各項工作,對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》進行了全面的自查自評。一、成立自查自評工作領導小組2013年11月底,學校領導調(diào)整后,按照烏魯木齊縣創(chuàng)建教育強縣領導辦公室要求,我校調(diào)整了自查自評領導小組,進行了迎接考評工作的專項分工,落實了重點工作及責任人。組長:李國棟(書記)張光遠(校長)成員:周曉敏(教務主任)馬 ?。ǖ掠魅危﹦⒂裥拢倓罩魅危┘l(wèi)兵(黨政辦主任)李玉榮(工會主席)王紅玲(人事干部)王玉玲(教研員)王玉紅(教務員)劉裕光(教務員)馬清泉(德育專干)葛曉蓮(德育專干)單保衛(wèi)(辦事員)二、工作步驟準備階段2013年11月底,學校調(diào)整了自查自評領導小組,召集有關人員認真學習《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》,宣傳動員評估工作的目的和意義,使全體教師認識到義務教育學校標準化建設是義務教育均衡發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實現(xiàn)教育強區(qū)的基礎性工程,地位十分重要。自查階段(1)12月5日10日,對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》的指標體系,結(jié)合學校各部門的工作職責和工作目標進行合理分工和指標分解,分別組織有關人員搜集所分管項目的基本情況,進行自查。(2)12月12日15日,由張光遠校長主持召開自評領導小組成員會議,聽取各部門負責人的自查自評情況匯報,做出自查自評意見。(3)12月15日20日,自查自評領導小組在分析綜合自評結(jié)果的基礎上撰寫學校自查自評報告??偨Y(jié)階段(1)12月20日,召開自查自評總結(jié)大會,在學校自評領導小組的主持下,通過自查自評報告,在肯定成績和特色的基礎上,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出學校在今后的工作中需要進一步改進的工作和措施。(2)12月23日31日,做好學校評估工作的檔案材料歸檔工作,做好迎接上級督導部門來我校進行督導評估前的各項準備工作。三、自查自評情況(一)、A1組織領導我校成立了創(chuàng)建標準化建設學校工作領導小組,并制定了《義務教育學校標準化建設規(guī)劃》、《推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》,按照規(guī)劃要求,分制定實施計劃。存在問題:C8 項目建設計劃書、批復文件、建設工程檔案資料學校沒有。(二)、A2辦學條件達標情況:我校是一所九年一貫制農(nóng)牧區(qū)半寄宿制漢語學校,2012—2013學年本校義務教育階段共有30個教學班,其中小學18個,初中12個,在校學生1097人,其中小學生650人,中學生447人。小學平均班額36人,初中平均班額38人。學校占地面積72417平方米,初中81平方米;校舍建筑面積12129平方米,;教學及輔助用房面積6638平方米,;運動場地9652平方米,配備400米標準塑膠運動場;學校綠化面積12302平方米,,我校為市級平安單位,自治區(qū)級綠色學校。我校校園規(guī)劃合理,按照校園規(guī)劃圖分為教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。我校教學儀器設備配置達到自治區(qū)《辦學基本標準》要求,規(guī)范管理、合理使用。學校實驗教學儀器設備配置基本滿足實際需要,達到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學教學儀器設備配備標準(試行)》,全部開放,能夠滿足日常教學要求。實驗室建設和管理嚴格,實驗室儀器擺放整齊,有序。教學演示實驗開出率達到100%,探究性學生分組實驗開出率達到100%。2012年我校通過了自治區(qū)實驗教學達標驗收。我校體育衛(wèi)生器材設備配備基本達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[2008]5號)(《辦學基本標準》第五章第十八條)。藝術(shù)(音樂、美術(shù))器材基本達到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學教學儀器設備配備標準(試行)》(新教基[2010]35號)要求,能夠規(guī)范管理,充分使用。我校高度重視安全技防工作,值班室安裝了監(jiān)控設備,能夠?qū)崿F(xiàn)校園重點部位監(jiān)控全覆蓋。所有功能室、會議室均按標準配備了滅火器,每年及時更換。我?,F(xiàn)有圖書27963冊,其中,小學13901冊,生均21冊;初中14062冊。小學教師參考書165種、工具書60種、報刊雜志25種;中學教師參考書88種、工具書60種、報刊雜志27種。存在問題:通過自查,我校在C19教育技術(shù)、C20綜合實踐、C21 校園安全、C23數(shù)字資源指標體系方面還不能達標。C19教育技術(shù):主要是因為沒有做到網(wǎng)絡通達教室,教室沒有安裝遠程直播課堂接收設備和接收軟件。(此項指標滿分為40分,裝備為30分、使用為10分,裝備須得滿分,否則一票否決)C20綜合實踐:主要是因為學校勞動綜合實踐基地沒有得到落實,無法滿足學校開展勞動技術(shù)教育、研究性學習、社會實踐活動的需要。C21 校園安全:主要是因為學校監(jiān)控設備沒有與派出所、消防部門監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng);學校每棟樓內(nèi)的消防設施形同虛設,無水可用。(此項指標須得滿分,否則一票否決)C23數(shù)字資源:主要是因為學校可供教師和學生使用的電子圖書和其他數(shù)字資源比較少。(此項指標滿分為20分,數(shù)字資源庫為15分、使用為5分,數(shù)字資源庫須得滿分,否則一票否決)(三)、A3隊伍建設 達標情況:我?,F(xiàn)有教職工89人,其中行政人員3人,小學專任教師35人,初中專任教師39人,教輔人員6人,工勤人員6人。小學專任教師35人中:本科畢業(yè)8人,??飘厴I(yè)24人,高中階段畢業(yè)3人;小學高級24人,小學一級11人。初中專任教師39人中,本科畢業(yè)31人,??飘厴I(yè)8人;中學高級13人,中學一級12人,中學二級14人。我校中小學專任教師均具有相應教師資格證書,學科教師專業(yè)對口率能夠達到70%以上,學校有計劃地每年安排專任教師參加繼續(xù)教育培訓,并在經(jīng)費上予以保障。我校能夠制定符合我校學情、教情的青年教師、學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計劃,積極開展評選活動,目前,學校有縣級骨干教師3人,學科帶頭人2人,優(yōu)秀青年教師4人。骨干教師團隊已初步建立,他們在學校的教學研究中,能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢引領輻射作用,和青年教師結(jié)對,為學校教師隊伍的成長提供支持和幫助。學校能夠依法落實教師待遇,教師住房按政策基本得到解決,教師周轉(zhuǎn)宿舍即將動工,學校全面推行績效考核,落實教師績效工資。我校校長張光遠經(jīng)過崗位培訓、持證上崗。學校領導班子團結(jié)、協(xié)作、有較強的組織管理能力,辦學規(guī)范,學校有發(fā)展規(guī)劃和實施計劃,學校學風、教風、校風積極向上,有特色。教職工對我校領導班子認可程度高,2012年被評為群眾滿意好班子。我校將教研工作納入學校教育發(fā)展總體規(guī)劃,通過每學期教科研計劃認真落實。在工作中能不斷健全教研工作制度,研究解決教研工作中存在的困難和問題,并認真落實。學校大力開展教學研究工作,目前,我校已申請了各級各類課題11個,爭取扎扎實實做好研究,力求解決教學中的實際困難和問題,形成科研興校的良好氛圍。存在問題:通過自查,我校在C27結(jié)構(gòu)合理、C33 配備合理、C34持證上崗指標體系上不能達標。學校領導職數(shù)沒有按標準配備,缺校級領導2人。學校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題嚴重,特別是體育、心理健康、計算機教師短缺,已嚴重影響到學校正常教學工作。學校教輔隊伍中化學實驗員、物理實驗員、生物實驗員、衛(wèi)生保健人員等均為兼職,實驗員、圖書管理員、衛(wèi)生保健人員等沒有取得上崗(合格)證書。(四)、A4管理與質(zhì)量 達標情況:教育管理:我校建立了各類教育教學常規(guī)管理檢查制度,能夠全面落實國家和自治區(qū)課程方案,嚴格執(zhí)行課程標準,每學期開齊開足各類課程,嚴格規(guī)范教材、教輔用書。學校所在轄區(qū)小學適齡兒童、初中適齡少年入學率、殘疾兒童少年入學率均達到100%,學校學籍管理規(guī)范。鞏固率按戶籍計算,2012—%、中學為87%;按學籍計算,2012—%、%。我校高度重視安全工作,積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全,建立應急預案、并定期進行演練。校方責任保險覆蓋率達到100%。學校堅持依法治教,依法治校,認真落實《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》(新教基[2010]37號),辦學行為規(guī)范,無亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學率或考試成績對教師和學生獎懲、炒作升學率等不規(guī)范行為,師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝,教師、學生均呈現(xiàn)良好風貌。學校教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。上級部門能夠及時撥付農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制資金。學校能認真落實困難家庭寄宿生補助政策,補助資金及時足額予以發(fā)放,每月按時發(fā)放學生飲用奶。學校落實預算管理,堅持財務制度,執(zhí)行財務公開、審計等制度。規(guī)范管理學校資產(chǎn),無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象。教育質(zhì)量:學校成立了德育工作領導小組,制定了相應的崗位職責,做到事事有人管,人人有事干,既分工負責,又能團結(jié)協(xié)作,形成了齊抓共管的工作格局,使得學校的德育工作有序有效開展。我校堅持“以人為本“的科學發(fā)展觀,加強德育隊伍建設,提高德育工作水平,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上不斷探索更適合農(nóng)村中小學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅持以“我做我行”的勵志教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性、實效性,為每一位學生的最優(yōu)發(fā)展服務。多年來,在領導班子團結(jié)一致帶領下,學校教育教學質(zhì)量得到了良好的社會口碑。教學合格率小學達到95%以上,初中達到90%以上。學生綜合素質(zhì)評定合格率不低于99%;學生《國家學生體質(zhì)健康標準》合格率達到了95%以上;學校認真落實了學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。存在問題:通過自查,我校在A4管理與質(zhì)量的12個C級指標中,除C47雙語教育指標外,其余指標均能達標。當然,部分指標還需進一步加強,如:學校制度的檢查落實,學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡的構(gòu)建,學校德育活動的實效性,“體育、藝術(shù)2+1項目”活動的開展等??傊ㄟ^本次自查自評,不僅使我們進一步加深了對《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》的理解,同時也使我們清醒地認識到我校在義務教育學校標準化建設方面存在的差距和不足。在此,我也懇請各位專家對我校標準化建設工作提出寶貴的意見和建議,我們將在今后的工作中按照督導組的意見,結(jié)合自查出的問題,進行逐條梳理,制定整改措施,落實到人。2013年12月23日第五篇:標準化建設自查自評C3目標管理(9分)我校11個教研組長能按教研組工作計劃按時組織教研活動,打考勤;每月定期檢查教師的聽課記錄、教師成長檔案袋、師徒結(jié)對手冊等材料,做好檢查記錄,每月對教師教研、培訓量化考核。學校教研室每月對全校教師上交的各項材料進行檢查,將檢查的結(jié)果納入到教師教研、培訓量化考核。C28繼續(xù)教育(分)能按《規(guī)劃》目標完成專任教師繼續(xù)教育培訓。并將老師培訓經(jīng)費(含繼續(xù)教育經(jīng)費)納入學校財務預算并予以保障。C29骨干隊伍我校教研室能積極貫徹市教育局教研室文件精神,2013年3月在全校民漢教師中開展了“阿克蘇市第十一中學教壇名師、學科帶頭人、骨干教師、教學新秀”的評選活動。我校教師邱紅梅榮獲市級“教學能手”稱號,陽艷榮獲市級“骨干教師”稱號。
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