【正文】 有一名專職校醫(yī)，給師生帶來了便利。(6）學(xué)校建設(shè)綜合實踐活動專用教室2間，各類設(shè)備均按照標準配備。（7）學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范，保管良好，維護及時，賬物相符。固定資產(chǎn)賬目規(guī)范，記錄詳實，各種功能室制度健全，設(shè)備利用率高。A4：師資配備（A級）我校于2014年9月投入使用，現(xiàn)有教職工55名，期中專任教師52名，教師平均年齡34歲，本科學(xué)歷52人，學(xué)歷達標率100%，所有專任教師都能持證上崗，工作經(jīng)驗豐富，三名校長均有任職資格證書，保證教育教學(xué)工作的順利開展?？傊?，通過自評，學(xué)校各項條件已經(jīng)達到標準化建設(shè)的要求，但還有許多有待完善的地方。實驗學(xué)校將以黨的教育方針政策為指引，積極推進素質(zhì)教育建設(shè)，按照區(qū)委區(qū)政府總體要求，科學(xué)制定學(xué)?？傮w規(guī)劃，努力把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的一流學(xué)校。2015年5月15日第五篇：標準化建設(shè)自評報告小學(xué)標準化建設(shè)自評報告為加快推進全省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程，積極推進學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，大力改善辦學(xué)條件，逐步提高學(xué)校辦學(xué)水平，根據(jù)《河北省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程督導(dǎo)評估辦法》，我校進行了自查，現(xiàn)將自檢自評情況作如下匯報：一、學(xué)?；厩闆r小學(xué)始建于年，學(xué)?，F(xiàn)有12個班級，學(xué)生575余人。教職工27人，其中本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷21人，教師學(xué)歷達標率100%；高級教師人，中級教師人；榮獲省、市級榮譽以上教師人，市級骨干教師人，縣級骨干教師人。二、學(xué)校規(guī)模小學(xué)坐落于村中央，校園用地面積平方米，校舍建筑面積平方米，配有簡易籃球場一個，辦公用房平方米，校園綠地面積平方米；教室間，辦公室間，并設(shè)立了校園網(wǎng)絡(luò)，教師要使用IP下載的課件等資料時，使用IP的資源了。合計面積平方米；學(xué)校設(shè)實驗室1個，儀器室和準備室1個，微機室1個，多媒體教室1個，配有電子白板設(shè)備，衛(wèi)生保健室 1個，音樂活動室1個，美術(shù)室1個，體育器材室1個，圖書室1個，學(xué)校藏書達冊。生均達冊。會議室1個等專用教室共計個，合計使用面積平方米。三、學(xué)校隊伍建設(shè)學(xué)校注重抓好隊伍建設(shè)，一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)；二是教師隊伍建設(shè)。學(xué)校設(shè)有校長1人，副校長1人，教導(dǎo)主任1 人。班子成員分工明確，互相尊重、團結(jié)合作。學(xué)校要求校領(lǐng)導(dǎo)牢牢把握思想建設(shè)的首要地位，講學(xué)習(xí)、講奉獻、講效果，講團結(jié)，講黨性，不斷增強責(zé)任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、大局意識；牢固樹立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，通過長時間的磨合，現(xiàn)在我校形成了一個“團結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體，給教師樹立了良好的榜樣。在師生中有較高的威望。群眾滿意率達100%。在教師隊伍建設(shè)方面，學(xué)校注重加強廣大教師的政治思想職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高，每學(xué)期利用周三下午教研的時間組織廣大教師進行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。四、學(xué)校管理學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，有長期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的目標是建成張登鎮(zhèn)特色學(xué)校；學(xué)校重視基礎(chǔ)知識，基本技能教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力；學(xué)校堅持依法治校，搞好校務(wù)分開，自覺接受群眾監(jiān)督。（1）學(xué)校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標準》組織教育教學(xué)。落實國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊、開全、開足各類課程。為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，學(xué)校要求任何班級不得以任何理由占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的時間，教師沒有權(quán)利調(diào)課。學(xué)校充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。（2）學(xué)校管理制度齊全，建立了嚴格的考評制度，對老師的德、勤、能、績等方面有詳細的量化考核制度，每學(xué)年以學(xué)分的計分方式對教師的整體工作情況進行考評，每學(xué)期各年級進行座談會、交流會，及時反饋教育教學(xué)中的問題，并制度措施進行積極改進。（3）發(fā)展特色建設(shè)之路，特色建設(shè)是學(xué)校全面發(fā)展、長遠發(fā)展的突破口，我們結(jié)合校情，創(chuàng)設(shè)一條“以活動為載體，激發(fā)學(xué)生興趣，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生能力”的特色之路，在營造“書香校園”方面突出學(xué)校辦學(xué)特色。和諧、美麗的校園文化賦予學(xué)校豐富的文化內(nèi)涵和教育意義，健康向上的育人氛圍耳濡目染地熏陶著未成年人的心靈，它對學(xué)生美好情操的培養(yǎng)，高尚人格的塑造有著積極、重要的作用。學(xué)校依據(jù)得天獨厚的條件，請來書法家們每周三下午到學(xué)校給學(xué)生講授書法課程，幾年以來，培養(yǎng)了一批又一批的小書法家?，F(xiàn)在踏進校園，相信給您最大的感受就是，每一塊墻壁，每一扇窗都會說話。校園里，溫馨而催人奮進的話語處處可見；班級后面的展示平臺，結(jié)合重大節(jié)日，不斷更新。耳目一新的校園文化建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的主陣地。同學(xué)們還通過班會課，了解并領(lǐng)會學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、班訓(xùn)的真正內(nèi)涵。五、教育質(zhì)量近幾年來我校教師撰寫的論文獲市級一等獎；近幾年來我校多名教師參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽并有5人次分別獲縣級一、二等獎；有7人在縣試卷分析評比中獲得一等獎。近幾年來我校教師有10人次獲教學(xué)成績優(yōu)勝獎獎，有六名教師獲教研工作先進個人。經(jīng)過全體教職工的努力，學(xué)校先后獲得縣文明單位、師德先進單位、德育工作先進集體、教研先進單位等一系列殊榮、縣級課程改革先進單位。教學(xué)質(zhì)量連年攀升，得到了全鄉(xiāng)老百姓的廣泛贊譽。六、存在問題。近幾年來，雖然各方面都取得了一定的成績，但經(jīng)過自查，我們認為學(xué)校的現(xiàn)狀與各級領(lǐng)導(dǎo)、社會家長對我們的要求存在著一定的差距，教育經(jīng)費的不足，制約著學(xué)校發(fā)展的進程，直接影響標準化創(chuàng)建。目前經(jīng)費投入只能維持學(xué)校工作的低速運轉(zhuǎn)。教師整體年齡偏大，班主任、藝體教師缺少，個別崗位、個別學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師欠缺。（二）努力方向進一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化辦學(xué)條件。，發(fā)揮典型的示范作用，引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，將是我們今后工作的重中之重。加強教師的自身建設(shè)，全面推進校本培訓(xùn)，努力提高教師的綜合素質(zhì)，使教師的教育教學(xué)觀念和方法同時代同步。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校將借助爭創(chuàng)省標準化學(xué)校這一契機，向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行，力爭把北和莊小學(xué)建設(shè)成“教育優(yōu)質(zhì)化、教學(xué)特色化、設(shè)施標準化”的品牌學(xué)校。