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安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-09-29 23:42本頁(yè)面
  

【正文】 有一名專職校醫(yī),給師生帶來(lái)了便利。(6)學(xué)校建設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)專用教室2間,各類設(shè)備均按照標(biāo)準(zhǔn)配備。(7)學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范,保管良好,維護(hù)及時(shí),賬物相符。固定資產(chǎn)賬目規(guī)范,記錄詳實(shí),各種功能室制度健全,設(shè)備利用率高。A4:師資配備(A級(jí))我校于2014年9月投入使用,現(xiàn)有教職工55名,期中專任教師52名,教師平均年齡34歲,本科學(xué)歷52人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,所有專任教師都能持證上崗,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,三名校長(zhǎng)均有任職資格證書(shū),保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展??傊ㄟ^(guò)自評(píng),學(xué)校各項(xiàng)條件已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,但還有許多有待完善的地方。實(shí)驗(yàn)學(xué)校將以黨的教育方針政策為指引,積極推進(jìn)素質(zhì)教育建設(shè),按照區(qū)委區(qū)政府總體要求,科學(xué)制定學(xué)??傮w規(guī)劃,努力把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的一流學(xué)校。2015年5月15日第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告為加快推進(jìn)全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,大力改善辦學(xué)條件,逐步提高學(xué)校辦學(xué)水平,根據(jù)《河北省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估辦法》,我校進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自檢自評(píng)情況作如下匯報(bào):一、學(xué)?;厩闆r小學(xué)始建于年,學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)班級(jí),學(xué)生575余人。教職工27人,其中本科學(xué)歷3人,??茖W(xué)歷21人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;高級(jí)教師人,中級(jí)教師人;榮獲省、市級(jí)榮譽(yù)以上教師人,市級(jí)骨干教師人,縣級(jí)骨干教師人。二、學(xué)校規(guī)模小學(xué)坐落于村中央,校園用地面積平方米,校舍建筑面積平方米,配有簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)一個(gè),辦公用房平方米,校園綠地面積平方米;教室間,辦公室間,并設(shè)立了校園網(wǎng)絡(luò),教師要使用IP下載的課件等資料時(shí),使用IP的資源了。合計(jì)面積平方米;學(xué)校設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室和準(zhǔn)備室1個(gè),微機(jī)室1個(gè),多媒體教室1個(gè),配有電子白板設(shè)備,衛(wèi)生保健室 1個(gè),音樂(lè)活動(dòng)室1個(gè),美術(shù)室1個(gè),體育器材室1個(gè),圖書(shū)室1個(gè),學(xué)校藏書(shū)達(dá)冊(cè)。生均達(dá)冊(cè)。會(huì)議室1個(gè)等專用教室共計(jì)個(gè),合計(jì)使用面積平方米。三、學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校注重抓好隊(duì)伍建設(shè),一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè);二是教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,教導(dǎo)主任1 人。班子成員分工明確,互相尊重、團(tuán)結(jié)合作。學(xué)校要求校領(lǐng)導(dǎo)牢牢把握思想建設(shè)的首要地位,講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講效果,講團(tuán)結(jié),講黨性,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí);牢固樹(shù)立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的思想,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合,現(xiàn)在我校形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體,給教師樹(shù)立了良好的榜樣。在師生中有較高的威望。群眾滿意率達(dá)100%。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強(qiáng)廣大教師的政治思想職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高,每學(xué)期利用周三下午教研的時(shí)間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。四、學(xué)校管理學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,有長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的目標(biāo)是建成張登鎮(zhèn)特色學(xué)校;學(xué)校重視基礎(chǔ)知識(shí),基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;學(xué)校堅(jiān)持依法治校,搞好校務(wù)分開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。(1)學(xué)校按照國(guó)家和省教育行政部門(mén)頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足各類課程。為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校要求任何班級(jí)不得以任何理由占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的時(shí)間,教師沒(méi)有權(quán)利調(diào)課。學(xué)校充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。(2)學(xué)校管理制度齊全,建立了嚴(yán)格的考評(píng)制度,對(duì)老師的德、勤、能、績(jī)等方面有詳細(xì)的量化考核制度,每學(xué)年以學(xué)分的計(jì)分方式對(duì)教師的整體工作情況進(jìn)行考評(píng),每學(xué)期各年級(jí)進(jìn)行座談會(huì)、交流會(huì),及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問(wèn)題,并制度措施進(jìn)行積極改進(jìn)。(3)發(fā)展特色建設(shè)之路,特色建設(shè)是學(xué)校全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的突破口,我們結(jié)合校情,創(chuàng)設(shè)一條“以活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生興趣,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生能力”的特色之路,在營(yíng)造“書(shū)香校園”方面突出學(xué)校辦學(xué)特色。和諧、美麗的校園文化賦予學(xué)校豐富的文化內(nèi)涵和教育意義,健康向上的育人氛圍耳濡目染地熏陶著未成年人的心靈,它對(duì)學(xué)生美好情操的培養(yǎng),高尚人格的塑造有著積極、重要的作用。學(xué)校依據(jù)得天獨(dú)厚的條件,請(qǐng)來(lái)書(shū)法家們每周三下午到學(xué)校給學(xué)生講授書(shū)法課程,幾年以來(lái),培養(yǎng)了一批又一批的小書(shū)法家?,F(xiàn)在踏進(jìn)校園,相信給您最大的感受就是,每一塊墻壁,每一扇窗都會(huì)說(shuō)話。校園里,溫馨而催人奮進(jìn)的話語(yǔ)處處可見(jiàn);班級(jí)后面的展示平臺(tái),結(jié)合重大節(jié)日,不斷更新。耳目一新的校園文化建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的主陣地。同學(xué)們還通過(guò)班會(huì)課,了解并領(lǐng)會(huì)學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、班訓(xùn)的真正內(nèi)涵。五、教育質(zhì)量近幾年來(lái)我校教師撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng);近幾年來(lái)我校多名教師參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并有5人次分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng);有7人在縣試卷分析評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。近幾年來(lái)我校教師有10人次獲教學(xué)成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng),有六名教師獲教研工作先進(jìn)個(gè)人。經(jīng)過(guò)全體教職工的努力,學(xué)校先后獲得縣文明單位、師德先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)集體、教研先進(jìn)單位等一系列殊榮、縣級(jí)課程改革先進(jìn)單位。教學(xué)質(zhì)量連年攀升,得到了全鄉(xiāng)老百姓的廣泛贊譽(yù)。六、存在問(wèn)題。近幾年來(lái),雖然各方面都取得了一定的成績(jī),但經(jīng)過(guò)自查,我們認(rèn)為學(xué)校的現(xiàn)狀與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)家長(zhǎng)對(duì)我們的要求存在著一定的差距,教育經(jīng)費(fèi)的不足,制約著學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程,直接影響標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建。目前經(jīng)費(fèi)投入只能維持學(xué)校工作的低速運(yùn)轉(zhuǎn)。教師整體年齡偏大,班主任、藝體教師缺少,個(gè)別崗位、個(gè)別學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師欠缺。(二)努力方向進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化辦學(xué)條件。,發(fā)揮典型的示范作用,引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,將是我們今后工作的重中之重。加強(qiáng)教師的自身建設(shè),全面推進(jìn)校本培訓(xùn),努力提高教師的綜合素質(zhì),使教師的教育教學(xué)觀念和方法同時(shí)代同步。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校將借助爭(zhēng)創(chuàng)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校這一契機(jī),向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行,力爭(zhēng)把北和莊小學(xué)建設(shè)成“教育優(yōu)質(zhì)化、教學(xué)特色化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化”的品牌學(xué)校。
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