【正文】 ；要求每年在市級以上刊物發(fā)表論文的教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)的5%以上。著力推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)校要正確理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，建立素質(zhì)教育組織機構(gòu)，做到有實施方案、有措施、有活動，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，適當(dāng)增加體育、文藝、科技、勞技活動時間，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，努力培養(yǎng)高素質(zhì)、多技能、創(chuàng)新型苗子。五、實施步驟（一）宣傳動員階段（2012年4月）本階段要以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為材料，向各學(xué)校、各村和相關(guān)單位搞好宣傳，明確任務(wù)、要求和時限。（二）安排部署階段（2012年5月）本階段研究、成立鞏固提高教育強鎮(zhèn)水平工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搞好調(diào)查研究，以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為藍(lán)本，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定出《實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作實施方案》，明確任務(wù)、制定措施、夯實責(zé)任。（三）具體實施階段（2012年5月——11月）按照方案實施，解決實際問題。（四）自查整改階段（2012年——2013年6月）對照實施方案、責(zé)任落實一覽表和市上的考核驗收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。（五）申請復(fù)查階段（2013年8月）寫出申驗報告，請求、等待接受上級部門驗收，并繼續(xù)鞏固提高。第五篇：小學(xué)“雙高雙普”工作實施方案樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“雙高雙普”工作實 施 方 案為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于實施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強縣的決定》，認(rèn)真組織實施好周至縣創(chuàng)建“雙高雙普”合格縣工作，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實際，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。二、總體目標(biāo)以《陜西省“雙高雙普”驗收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實際、突出重點、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基和省級教育強鎮(zhèn)成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。三、工作任務(wù)（一）教育管理認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣委、縣政府《關(guān)于實施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強縣的決定》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；認(rèn)真實施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實提高教育質(zhì)量，建立和落實教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。（二）教育經(jīng)費優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費，積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。（三）硬件、軟件建設(shè)校舍建設(shè)：對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實施2011年校安工程的基礎(chǔ)上，重點完成東樓小學(xué)校舍新建和大玉、送軍小學(xué)改擴(kuò)建及修繕任務(wù)。部室配置，各校對照標(biāo)準(zhǔn)，重新配置。軟件建設(shè)方面。（1）優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。完善制度，促進(jìn)教師競爭意識。（2）落實控輟保學(xué)制度。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到98%；小學(xué)無輟學(xué)現(xiàn)象。（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，切實做好“蛋奶工程”和“營養(yǎng)餐工程”，增強學(xué)生體質(zhì)。（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強校長和教師的培訓(xùn)，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。（5）加強校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學(xué)生道德實踐活動，弘揚愛國精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。（四）學(xué)前教育全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，力爭2012年秋季開學(xué)全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到95%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)到85%以上。提前實現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。三、實施步驟全鎮(zhèn)“雙高雙普”工作分五個階段實施，具體為：（一）啟動階段（2011年8月—2011年12月）認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。（二）實施階段（2012年元月—2012年9月）調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。配合相關(guān)部門完成好小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，提前實現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗。邀請縣“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補缺工作。（四）迎檢階段（2012年12月）全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準(zhǔn)備。（五）提升階段（2012年12月—2013年1月）總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。四、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)為加強對“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校 “雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋運通（校長），下設(shè)七個工作小組 宣傳指導(dǎo)組: 組長翟亮亮 經(jīng)費籌措組：組長黃三明校園建設(shè)規(guī)劃和項目爭取組：組長魏鵬程 部室建設(shè)組： 組長邵平和 校園文化組； 組長任娟妮 材料與檔案組：組長任紅艷 檢查督導(dǎo)組：組長彭權(quán)社 各組相互協(xié)作，扎實推進(jìn)各項工作。（二）夯實責(zé)任在搞好硬件建設(shè)的同時，切實提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校 二○一二年二月二十八日