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龍王廟小學(xué)校雙高雙普實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:52本頁(yè)面
  

【正文】 生許可證、炊事員有健康證,管理嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)餐制。把好各個(gè)關(guān)口,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。(三)加強(qiáng)班子、隊(duì)伍建設(shè)鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門(mén)對(duì)教育實(shí)行歸口管理。對(duì)中心小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門(mén)管理,鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見(jiàn)。鎮(zhèn)黨委將著力抓好學(xué)校黨支部建設(shè),努力增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)負(fù)責(zé),完小以上校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書(shū),并必須參加五年一輪的提高培訓(xùn);各校領(lǐng)導(dǎo)班子要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律;建立健全組織機(jī)構(gòu)、確崗位職責(zé)明,搞好組織協(xié)調(diào),在深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得成就,為溢河的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)上將積極要求上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)按編制標(biāo)準(zhǔn)核定我鎮(zhèn)教師編制,并及時(shí)足額配備;按標(biāo)準(zhǔn)配置對(duì)口的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教師,使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步合理,要求幼兒園教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)到85%以上,小學(xué)教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)到90%以上;近三年新任教師小學(xué)須具有專(zhuān)科學(xué)歷;加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕違反職業(yè)道德現(xiàn)象和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。(四)確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園,已于2011年秋季正式開(kāi)園,吸納幼兒入園培養(yǎng),為其他學(xué)校做出表率;上溢、洋溪兩校要酌情辦好學(xué)前班,使鎮(zhèn)、村學(xué)前教育達(dá)到全覆蓋,使幼兒學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到85%,學(xué)前兩年入學(xué)率達(dá)到90%,學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到95%。初中畢業(yè)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的逐步達(dá)到80%以上。全力實(shí)施義務(wù)教育。實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長(zhǎng)和黨員保護(hù)、學(xué)校教師包班包人的辦法,真正建立控輟保學(xué)雙線責(zé)任制;使小學(xué)、初中適齡兒童、少年(含殘疾少年、兒童)入學(xué)率達(dá)到100%,小學(xué)無(wú)輟學(xué),%以下;三類(lèi)殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上。使義務(wù)教育達(dá)到高水平、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。盡力辦好職業(yè)、成人教育。以三所小學(xué)為中心,辦好各片成人文化技術(shù)學(xué)校,力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)示范成人文化技術(shù)學(xué)校要求;充分利用中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)展面向“三農(nóng)”的教育培訓(xùn);經(jīng)常開(kāi)展普法宣傳、科技文化活動(dòng);緊密服務(wù)鄉(xiāng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn);面向市場(chǎng)需求,開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),有效促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移;讓未升入初中高中畢業(yè)生“人人技能工程”職業(yè)教育和技能培訓(xùn)達(dá)到全覆蓋,打好就業(yè)基礎(chǔ)。搞好普、職、成三教溝通,使之相得益彰。鎮(zhèn)上成立農(nóng)科教服務(wù)中心,統(tǒng)籌各部門(mén)的站、所、場(chǎng)、校和群眾性專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),擔(dān)負(fù)起當(dāng)?shù)厝瞬排嘤?xùn)、技術(shù)推廣和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任;在中小學(xué)滲透職教,促使三教溝通,在為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)中發(fā)揮更大作用,進(jìn)一步彰顯農(nóng)科教結(jié)合的特色;讓全鎮(zhèn)四分之一以上的村成為科技示范村,十五分之一以上的農(nóng)戶成為科技示范戶,并涌現(xiàn)出一批科技致富帶頭人,促進(jìn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的大幅度增長(zhǎng)和人均收入的明顯提高,超過(guò)全縣區(qū)平均水平;利用教育陣地加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制宣傳教育,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。(五)大力推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)建文明校園。各校要加強(qiáng)校園物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)和校園精神文化建設(shè),達(dá)到綠化、美化、凈化、規(guī)范化和整體協(xié)調(diào);做到有新的辦學(xué)理念、有健全的管理制度、有有效的管理過(guò)程、有科學(xué)的評(píng)估方法;形成勤奮的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和良好的校風(fēng);創(chuàng)出特色,達(dá)到“質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),提高辦學(xué)效益。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。各校要切實(shí)制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃,做到發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)理念符合教育方針要求,各項(xiàng)管理制度健全、規(guī)范,并具有較強(qiáng)的操作性。搞好教育科研。各校要按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)定期組織科研成果報(bào)告會(huì)、教改研討會(huì)等教育科研活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展一次全校性公開(kāi)賽教、觀摩教學(xué)活動(dòng);教研工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合;有縣區(qū)級(jí)以上教研課題,并產(chǎn)生輻射帶動(dòng)作用;要求每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文的教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)的5%以上。著力推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)校要正確理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,建立素質(zhì)教育組織機(jī)構(gòu),做到有實(shí)施方案、有措施、有活動(dòng),規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),適當(dāng)增加體育、文藝、科技、勞技活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,努力培養(yǎng)高素質(zhì)、多技能、創(chuàng)新型苗子。五、實(shí)施步驟(一)宣傳動(dòng)員階段(2012年4月)本階段要以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見(jiàn)為材料,向各學(xué)校、各村和相關(guān)單位搞好宣傳,明確任務(wù)、要求和時(shí)限。(二)安排部署階段(2012年5月)本階段研究、成立鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好調(diào)查研究,以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見(jiàn)為藍(lán)本,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定出《實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案》,明確任務(wù)、制定措施、夯實(shí)責(zé)任。(三)具體實(shí)施階段(2012年5月——11月)按照方案實(shí)施,解決實(shí)際問(wèn)題。(四)自查整改階段(2012年——2013年6月)對(duì)照實(shí)施方案、責(zé)任落實(shí)一覽表和市上的考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。(五)申請(qǐng)復(fù)查階段(2013年8月)寫(xiě)出申驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)求、等待接受上級(jí)部門(mén)驗(yàn)收,并繼續(xù)鞏固提高。第五篇:雙高雙普材料雙高雙普材料一.基本知識(shí):雙高高水平、高質(zhì)量雙普普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 操行合格率98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率95% 計(jì)算機(jī)操作合格率95%音樂(lè)合格率90% 美術(shù)合格率90% 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率92%學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)覆蓋率50%以上教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體教師80%能制作多媒體課件實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié);每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì);每天保證一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí);組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(我校在寒暑假進(jìn)行)每周調(diào)整一次學(xué)生座位;教室前后門(mén)可以自由打開(kāi)每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì))班級(jí)設(shè)圖書(shū)角(學(xué)生自由借閱圖書(shū)),每生每年15冊(cè)圖書(shū)閱覽室經(jīng)常開(kāi)放 體育課每周3節(jié)(我校為2節(jié))班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生,每學(xué)期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)每周召開(kāi)班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)參與各類(lèi)活動(dòng)(班團(tuán)活動(dòng),辦黑板報(bào),表演節(jié)目,國(guó)旗下講話,主持節(jié)目、播音)學(xué)生輪流參與 兩操早操、眼保健操(上、下午各一次)兩活動(dòng)大課間活動(dòng)(二三節(jié)課間)、陽(yáng)光體育活動(dòng)(第八節(jié)課)二.學(xué)校文化明德至善,勤毅致遠(yuǎn) 薪火相傳,自強(qiáng)不息 惟勤惟實(shí)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 勤學(xué)勤思,美言美行 厚德樹(shù)人,學(xué)研專(zhuān)精
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