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龍王廟小學(xué)校雙高雙普實施方案(存儲版)

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【正文】 。要求各校課桌凳完好率達到100%;學(xué)校都有鐵大門、磚圍墻,還要有校標、?;?、校訓(xùn)、校歌等。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級業(yè)務(wù)主管部門負責(zé),完小以上校長參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書,并必須參加五年一輪的提高培訓(xùn);各校領(lǐng)導(dǎo)班子要有先進的辦學(xué)理念,團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、廉潔自律;建立健全組織機構(gòu)、確崗位職責(zé)明,搞好組織協(xié)調(diào),在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得成就,為溢河的教育事業(yè)做出貢獻。使義務(wù)教育達到高水平、高質(zhì)量的標準。各校要切實制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃,做到發(fā)展目標定位準確、辦學(xué)理念符合教育方針要求,各項管理制度健全、規(guī)范,并具有較強的操作性。(四)自查整改階段(2012年——2013年6月)對照實施方案、責(zé)任落實一覽表和市上的考核驗收標準進行全面自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。(二)安排部署階段(2012年5月)本階段研究、成立鞏固提高教育強鎮(zhèn)水平工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好調(diào)查研究,以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為藍本,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定出《實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作實施方案》,明確任務(wù)、制定措施、夯實責(zé)任。各校要加強校園物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)和校園精神文化建設(shè),達到綠化、美化、凈化、規(guī)范化和整體協(xié)調(diào);做到有新的辦學(xué)理念、有健全的管理制度、有有效的管理過程、有科學(xué)的評估方法;形成勤奮的學(xué)風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)和良好的校風(fēng);創(chuàng)出特色,達到“質(zhì)量立校、管理興校、科研強校”的辦學(xué)目標,提高辦學(xué)效益。全力實施義務(wù)教育。對中心小學(xué)校長的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理,鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見。總而言之,即便多室合并、綜合利用,也要保證學(xué)校的一切活動都能正常開展。(二)努力改善辦學(xué)條件加強教育經(jīng)費投入和管理。優(yōu)化教育資源配置,加強中心小學(xué)標準化建設(shè),努力搞好控輟保學(xué)工作,誘導(dǎo)、強制、鼓勵學(xué)生完成義務(wù)教育,全力普及義務(wù)教育;辦好中心幼兒園,大力發(fā)展學(xué)前教育;加大宣傳力度,用好優(yōu)惠政策,低保向有初、高中學(xué)生家庭傾斜,幫扶、鼓勵學(xué)生讀完高中,參加高考,進入大學(xué)學(xué)習(xí);搞好成人文化教育和技術(shù)培訓(xùn),真正實現(xiàn)科教興鎮(zhèn),促進經(jīng)濟社會學(xué)快速穩(wěn)步發(fā)展。“雙高雙普”工作是本我校的一項政治任務(wù),全校上下一定要從大局出發(fā),緊急行動起來,全力做好各項工作,以高度的責(zé)任感和使命感完成各項工作任務(wù),確保我校順利通過驗收。(六)迎檢籌備階段(2012年9月10月)完善“雙高雙普”各類資料匯編,全方位做好迎檢工作。五、實施步驟我?!半p高雙普”工作分六個階段實施,具體為:(一)宣傳啟動階段(2012年3月下旬)1.認真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,召開相關(guān)會議,全面安排部署“雙高雙普”工作。(3)設(shè)施設(shè)備建設(shè)組。④做好迎檢過程各處室督促協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:楊杰副組長:趙小春 劉 強成 員:梁亞玲 張弘彬 肖宏洲 周 軍 吳 堅 李超平付思謙職 責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)認真研究“雙高雙普”評估驗收工作實施方案和評估細則,認真領(lǐng)會縣政府、教育局對“雙高雙普”工作的要求。建立健全各項安全預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好人民滿意的職業(yè)教育為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步改善辦學(xué)條件,加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理,加強“三名”引領(lǐng)和校園文化建設(shè)?!半p高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜,各工作小組要各司其職,各負其責(zé),分解任務(wù),各有側(cè)重,突破重點,完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚團隊精神,做好“雙高雙普”工作。(三)自查階段(2012年10月—2012年11月)學(xué)校按照標準組織自查自驗。精心營造育人環(huán)境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實施教師素質(zhì)提升工程,嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持為人師表、教書育人;切實落實學(xué)生道德實踐活動,弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。我校教師學(xué)歷均超過標準要求,根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提高教師教育教學(xué)水平。(四)部室建設(shè)組、材料與檔案組組長:XX副組長:XX成員:XXXX職 責(zé) :(1)各部室建設(shè) ;(2)負責(zé)健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。二、總體目標以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準,按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取到2012年底,全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。積極爭取政府投入的教育附加費和生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認真研究和解決新課程實施進程中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程的實施能力。我們要采取“整合資源,橫向調(diào)整”的措施,盡快解決我校師資嚴重不足的問題,解決學(xué)校音、體、美、外語、計算機等學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問題。1學(xué)校自籌資金購買圖書1000冊。新建部室用房655㎡,、添置9個部室設(shè)施設(shè)備,共計45萬元。學(xué)校自籌資金添置電腦2臺。共分四個階段進行。落實優(yōu)先優(yōu)惠政策,集中人力、財力、物力,加大建設(shè)力度,實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)整體優(yōu)化。在標準化建設(shè)過程中,把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標,以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量為重點,結(jié)合布局調(diào)整,優(yōu)化資源配置,強化教師隊伍建設(shè),深化課程改革,完善學(xué)校內(nèi)部管理機制,不斷提高義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意教育。(四)教育質(zhì)量全面提高。四、學(xué)?,F(xiàn)狀分析及具體規(guī)劃(一)、現(xiàn)狀分析龍王廟小學(xué)位于城固縣三合鎮(zhèn)龍王廟村,覆蓋學(xué)區(qū)2個行政村,人口6000多人,現(xiàn)有學(xué)生342人,教學(xué)班9個,教師24人,學(xué)歷達標率100%。及時上報。新增硬化水泥操場面積1866㎡。1校園網(wǎng)1個,計5萬元。四、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標準化建設(shè)工作的落實,需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。完善教師發(fā)展性評價機制,塑造良好教師形象。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促
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