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迎檢培訓材料-資料下載頁

2025-10-26 12:42本頁面
  

【正文】 暑期的多雨季節(jié),各種樹木花草一塊瘋長。二是后操場。周圍雜草叢生,至暑假開學,已有一人多高,再加上周圍的坑坑洼洼,建筑瓦礫和垃圾,真可以說不知從何處下手。三是新建的綜合實驗樓。將近三千平米的建筑垃圾和場地的平整,廢棄廁所前場地平整。針對這幾塊老大難,可以說領導班子煞費苦心,光前院從暑假至迎檢前一天先后整體清理了六遍,其中還有小學30名教師幫忙半天。后操場動用師生3次,建筑工地工人及鏟車,誤工20個。綜合實驗樓前及廢棄廁所前場地平整,動用50鏟車粗平5小時,小鏟車用工7天,工人用工100多個,大卡車拉渣和石粉20車。中間多次與建筑承包商協(xié)調(diào)趕工期。除此之外,教學樓、辦公樓、老實驗樓及水房刮涂料,前院及后操場墊石粉,全由教辦孫校長跟鎮(zhèn)政府協(xié)商聯(lián)系,材料和人工共花費5萬元。教學樓三個樓梯前茶色玻璃,清理正中的舊教育方針和擦洗里外玻璃,聘用武安家政服務公司,用8人搭腳手架,共花費1000元。辦公樓及舊實驗樓70個后窗玻璃擦洗,考慮到學生的安全問題,全由教師親自動手,其中教辦也調(diào)派了10多名小學教師幫忙半天。大門外標語及安全漫畫由史志斌老師和常民周校長在百忙之中抽出一天半時間高質量完成。二、上下協(xié)調(diào)趕工期,加班加點高標準關于綜合實驗樓進度,暑假之中,市教育局劉督學曾到我校視察時說,迎檢時此樓不能竣工,各室還可利用舊實驗樓。但為了提高迎檢標準,我校結合教辦及市教育局,無數(shù)次想方設法與建筑商協(xié)調(diào)溝通,就在迎檢前三個周,才定下來必須啟用新綜合實驗樓。迎檢前兩周開始搬遷各室理化生實驗室、準備室、儀器室、音樂室、美術室、勞技室、衛(wèi)生室、微機室、圖書室、閱覽室。不僅僅是搬遷儀器、櫥柜、還要貼標簽、上分類帳、明細賬及文化氛圍布置等,衛(wèi)生的打掃共計4556平方米,擦玻璃共計200多個窗戶。如果說校園環(huán)境改善是攻堅戰(zhàn),那么綜合實驗樓的啟用更是難上加難。由于搬遷各室,我校教師連續(xù)19天吃住在校,晚上加班至少11點。就在迎檢前1天晚上11點(11月10日),孫校長又找來武安牌匾制作人王志剛,定下晚上通宵制作粘貼成了綜合實驗樓外的16個大字。三、資金困難巧克服,高標迎檢最重要從暑假開學至今,教學開支一次帳也沒有報過,迎檢資金,僅用工勞務費現(xiàn)金支出就6000元,全由領導班子墊付。在牌匾制作及文化氛圍布置方面,為了降低價格,節(jié)約資金,校長本人動用了2個透支卡,巧妙解決資金問題。雖然經(jīng)濟一時緊張,但校園環(huán)境及文化建設的投入,絲毫不容質疑,高標準迎接省檢,是我們礦山鎮(zhèn)中所有師生的最大目標。在教辦領導班子的正確領導下,經(jīng)過我們?nèi)w教師連續(xù)數(shù)日不懈努力,今天的礦山鎮(zhèn)中確實發(fā)生了很大變化,無論從環(huán)境治理方面還是文化建設方面無不處處體現(xiàn)礦山鎮(zhèn)中新面貌,新氣象。迎檢工作雖然已經(jīng)結束了,但是我們鎮(zhèn)中師生的標準卻實實在在樹起來了,它必將帶動我們學校今后的全面大發(fā)展。我們堅信,在市教育局和鎮(zhèn)教辦強有力的領導下,我校的前景會更加的燦爛、輝煌。礦山鎮(zhèn)中學 2011年11月17日第五篇:迎檢申請報告中小學繼續(xù)教育工作迎檢申請報告在上級精神的指引和各級領導的大力支持下,經(jīng)過教師們的共同努力,我鄉(xiāng)的“十一五”繼續(xù)教育工程已順利結束,并取得了一定的成績,現(xiàn)將情況匯報如下:一、主要措施和做法統(tǒng)一思想,提高認識。2006年6月全鄉(xiāng)召開專題會議,繼教工作正式啟動。要求全體教師提高認識,統(tǒng)一思想,充分認識教師參加培訓,經(jīng)?!俺潆姟保M行終身教育的重要性。并作了不參加繼續(xù)教育者,考核不得評為“優(yōu)秀”等次的規(guī)定。經(jīng)過分析形勢、聯(lián)系實際、學習討論、廣泛宣傳,廣大教師充分認識到它是深化教育改革、促進教育發(fā)展與創(chuàng)新、全面實施素質教育的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)、造就、建設跨世紀高素質教師隊伍的需要。嚴格管理,注重工作的規(guī)范性。我鄉(xiāng)在培訓工作中,嚴格要求各校、各片區(qū)除加強目的性、重要性的教育外,還要建立健全一系列規(guī)章制度。必須有《考勤制度》、《校本培訓考核細則》、《教師繼續(xù)教育獎懲制度》、《教師繼續(xù)教育學習制度》等,確保培訓工作的順利進行,使培訓工作有章可循,讓教師積極主動、全力以赴地做好教育教學管理與服務工作。采取有效辦法,確保學習時間,保證學習質量。要求參訓教師上課時認真聽課并記好筆記、寫好反思、作好論文。采取集中、分散、自學、應用網(wǎng)絡學習等辦法,讓每位教師都能夠充分的參加學習,保證學習時間,學習覆蓋率達100%。二、經(jīng)費保障由于時間長,跨度大,涉及到學校教育教學工作的方方面面。在整個繼教工作開展過程中,學校和教師個人投入了大量資金。強制各校必須保證對繼教培訓的投入不少于公用經(jīng)費的5%,5年來我鄉(xiāng)投入繼教培訓資金共144615元,確保了繼教工作的順利進行。三、完成情況我鄉(xiāng)參訓教師134人,全程參加本輪繼續(xù)教育培訓。到目前為止,已全部完成規(guī)定的學科及課時培訓學習,全部通過了上級組織的考試,教師個人成長記錄及學校資料已經(jīng)全部完成。經(jīng)自查自檢,優(yōu)秀24人,合格110人,參訓成果在國家、省、州、縣級均有獲獎,受縣級以上政治表彰20人,共發(fā)表各類教育教學論文100多篇。各校自評得分:**中學:137分;**片區(qū)小學:139分;**片區(qū)小學:141分。按照省、州驗收文件要求,綜合以上各項情況,經(jīng)我鄉(xiāng)自查,基本達到了驗收要求標準,并且檔案資料收集齊全,歸檔完整,敬請上級檢查驗收!**縣**鄉(xiāng)中心學校 2010年5月20日**縣**鄉(xiāng)2006—2010中小學繼續(xù)教育工作自 查 報 告根據(jù)《黔南州“十一五”(2006—2010年)中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》和《**縣“十一五”〈2006—2010年〉中小學教師繼續(xù)教育工程實施方案》的要求,我鄉(xiāng)認真制定各項方案及具體計劃,組織教師進行了繼續(xù)教育的學習,完成了各項培訓學習和研修,并取得了一定的成績。按照上級驗收要求,我鄉(xiāng)對各項指標進行自查,現(xiàn)將相關情況匯報如下:一、基本情況我鄉(xiāng)分為**中學、**片區(qū)小學(其中所轄4所完小,1個教學點)、**片區(qū)小學(其中所轄2個教學點)進行學習,全鄉(xiāng)教師共153人,全員參加培訓,除借調(diào)、外出支教及臨退休教師外,其中符合驗收年齡要求的教師134人。二、主要措施和做法統(tǒng)一思想,提高認識。2006年6月全鄉(xiāng)召開專題會議,繼教工作正式啟動。要求全體教師提高認識,統(tǒng)一思想,充分認識教師參加培訓,經(jīng)常“充電”,進行終身教育的重要性。并作了不參加繼續(xù)教育者,考核不得評為“優(yōu)秀”等次的規(guī)定。經(jīng)過分析形勢、聯(lián)系實際、學習討論、廣泛宣傳,廣大教師充分認識到它是深化教育改革、促進教育發(fā)展與創(chuàng)新、全面實施素質教育的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)、造就、建設跨世紀高素質教師隊伍的需要。嚴格管理,注重工作的規(guī)范性。我鄉(xiāng)在培訓工作中,嚴格要求各校、各片區(qū)除加強目的性、重要性的教育外,還要建立健全一系列規(guī)章制度。必須有《考勤制度》、《校本培訓考核細則》、《教師繼續(xù)教育獎懲制度》、《教師繼續(xù)教育學習制度》等,確保培訓工作的順利進行,使培訓工作有章可循,讓教師積極主動、全力以赴地做好教育教學管理與服務工作。采取有效辦法,確保學習時間,保證學習質量。要求參訓教師上課時認真聽課并記好筆記、寫好反思、作好論文。采取集中、分散、自學、應用網(wǎng)絡學習等辦法,讓每位教師都能夠充分的參加學習,保證學習時間,學習覆蓋率達100%。三、自評情況狠抓繼續(xù)教育工作,在教師普通話、班主任培訓及網(wǎng)絡信息技術培訓、骨干教師培訓、校本研修、教學業(yè)務等方面都做出了最大努力,并取得了一定的成績,教師教學業(yè)務水平有所提高。經(jīng)費投入:各校經(jīng)費投入均在公用經(jīng)費的5%以上,全鄉(xiāng)近5年繼教經(jīng)費投入共144615元,達到上級要求。繼教學習常規(guī)方面:各位教師聽課、學習時間、筆記、心得、論文等個人資料齊全,達到驗收標準。各校領導高度重視,組織得力,制度齊全,達到驗收要求。各項指標具體得分:**中學137分,**片區(qū)小學139分,**片區(qū)小學141分(詳見片區(qū)自評得分表,附于后)。四、存在不足由于教育經(jīng)費有限,在繼教育中必需的硬件、軟件設施難以達到培訓的要求(如培訓的電腦、網(wǎng)絡化學習、資源共享等)。師資隊伍的專業(yè)化建待進一步提高。個別學校校本培訓力度還不夠,資料建設不夠完善,有待加強。**縣**鄉(xiāng)中心學校 2010年5月20日
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