20xx秋蘇教版數(shù)學五年級上冊45用計算器計算小數(shù)加減法-資料下載頁
2024-12-08 11:38本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)加減法，體會小數(shù)加減法的兩步混合運算的運算順序。重點用計算器計算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法的方法。同學們，大家都去過天池超市吧？很多顧客，特別是到了節(jié)假日，那更是人山人海。員會算得那么快呢，你知道嗎？你會在計算器上按出買鉛筆的錢數(shù)嗎？你怎樣求應(yīng)找回多少元？可不可以把剛才的計算結(jié)果用起來？我們檢驗了，你會檢驗嗎？怎樣判斷你的計算是正。左往右依次按鍵就可以了?，F(xiàn)在我們要來比一比誰。算的最快，請準備好。計算，對正確率較高的同學給予鼓勵。生明確計算每次收支后余額的方法。算出其余各欄的余額。你能算出錯誤的答案與正確的答案相差多。指名說說思考方法。果也少算了；減數(shù)多減了，結(jié)果也偏小。
【正文】 弄清“收入 合計數(shù) ”“支出 合計數(shù) ”“上月結(jié)余數(shù)” 與表中最后余額的關(guān)系，并利用這一關(guān)系進行驗算。 思考題 ：小華在計算一道小數(shù)減數(shù)時，把被減數(shù)十分位上的 8 看成了 3，把減數(shù)百分位上的 1看成了 7。你能算出錯誤的答案與正確的答案相差多少嗎？ 指名說說思考方法。明確：被減數(shù)少算了，結(jié)果也少算了；減數(shù)多減了，結(jié)果也偏小。 四、總結(jié)全課 今天這節(jié)課我們學習了用計算器計算，你有什么體會？ 板書設(shè)計： 教學反思：
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