【導(dǎo)讀】用計算器計算下面各題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?它們的商都是循環(huán)小數(shù)。是36,36是被除數(shù)4的9倍。是45,45是被除數(shù)5的倍。節(jié)是09,9是被除數(shù)1的9倍。想一想8÷11的商是多少?幾個4,小數(shù)部分又是多少?的排列順序不同。作業(yè):第37頁練習(xí)八,第12題。
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊用計算器探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生借助計算器計算探索當(dāng)一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律,掌握這一規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力,初步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教學(xué)難點:掌握積的變化規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。
2024-12-11 10:13
【總結(jié)】用計算器探索規(guī)律教學(xué)目的:。、歸納、概括、推理的數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索意識。,計算器(或計算機)是探索數(shù)學(xué)知識的有力工具。教學(xué)重點:運用規(guī)律進行計算。教學(xué)難點:發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探(一)設(shè)疑引課同學(xué)們,你們知道計算器有什么好處嗎?
2024-12-11 14:10
【總結(jié)】用計算器探索規(guī)律 1.填表。 單價(元) 數(shù)量 總價(元) 牙膏 3支 毛巾 4塊 牙刷 5把 2.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 ( )×7= ( ...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】第一篇:《用計算器探索規(guī)律》的教學(xué)反思(本站推薦) 本課時主要引導(dǎo)學(xué)生借助計算器探索積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律,以及運用這些規(guī)律進行簡便計算和解決一些簡單的實際問題。在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容之前,學(xué)生已...
2024-10-20 21:01
【總結(jié)】課題用計算器計算小數(shù)加減法商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枚電池4節(jié)鉛筆盒1個書包1個面包2個
2025-04-30 02:26
【總結(jié)】教學(xué)要求律,能夠?qū)⑦@些規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\用于實際計算和解決簡單的實際問題。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動,體會探索數(shù)學(xué)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的基本方法,發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力。重點、難點積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律(1)4×25=100(4×2)×25=()4
2024-12-11 09:17
【總結(jié)】用計算器計算小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:4,試一試和練一練,練習(xí)九第5~9題教學(xué)目標(biāo):1、在解決現(xiàn)實問題的過程中,能用計算器計算稍復(fù)雜的小數(shù)加減法,體會小數(shù)加減法的兩步混合運算的運算順序。2、能根據(jù)實際情況合理選擇解決問題的策略和方法。3、在經(jīng)歷用計算器探索規(guī)律的過程中,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點難點:用計算器計算稍復(fù)
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】用計算器計算小數(shù)加減法,蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《小數(shù)加減法》,,,,開機/清除,關(guān)機,清除/歸零,0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=(元),,90.9,試一試,如果李蕓付出...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】用計算器計算,,顯示器,,鍵盤,1、計算器怎樣開機、關(guān)機?2、計算器有哪些數(shù)字鍵和運算符號鍵?,ONOFF,,開機,,關(guān)機,70元,45元,用計算器自己試著算一算。,386+179=825-138=2...
2024-11-22 05:53
【總結(jié)】第十單元《用計算器探索規(guī)律》教材分析本單元先教學(xué)積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積等于原來的積乘同一個數(shù)。再教學(xué)商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以同一個數(shù)(0除外),商不變。顯然積的變化規(guī)律研究范圍比較窄(只研究因數(shù)乘幾的情況,不研究因數(shù)除以幾的情況),商不變的規(guī)律研究范圍比較寬(既研究被除數(shù)和除數(shù)乘同一個數(shù),也研究除
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律,自己探索商的變化規(guī)律,并且自己總結(jié),看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。8400÷40=210如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外),商會有什么變化?猜想:在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外),商不變。
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊用計算器計算小數(shù)加減法李蕓在超市購買了下面的物品。新知講解3商品名稱數(shù)量單價金額鉛筆1支/支電池4節(jié)/節(jié)文具盒1個/個書包1個/個面包2個/個你能說出哪些信息?李蕓在超市購買了下面的物品。
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入?商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2025-10-08 13:57
【總結(jié)】延陵學(xué)校:丁東生開機/清除關(guān)機清除/歸零++++=(元)100-=(元)============媽媽用50元買一盒巧克力和一盒餅干,應(yīng)找回多少元?(用計算器計算)方法A:+=(元)
【總結(jié)】用計算器計算實驗小學(xué)蘇教版第七冊計算器數(shù)字鍵功能鍵運算符號鍵顯示屏開機\關(guān)機試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=633251234578×2×9=22222404驗算
2024-12-13 19:23