20xx魯人版道德與法治七上第二課第1框描繪清晰完整的我(2)-資料下載頁
2024-12-08 11:29本頁面
【導(dǎo)讀】森林中舉行“大”比賽，老牛走上擂臺，大象登臺表演，動物們。這時，臺下角落里一只青蛙。上一塊巨石，拼命鼓起肚皮，拼命鼓起肚皮，傳來一陣嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮?？蓱z的青蛙，至死也不知。道它到底有多大。人和名人都是完美的?！敖馃o足赤，人無完人”，十全十美的人，每個人既有優(yōu)點，也有缺點，既。有長處，也有短處?！?、有助于確立符合自己實際的目標(biāo)，明確努力的方向。取更大發(fā)展空間，塑造嶄新自我。巴爾扎克成名后，在一所大學(xué)作“早期教育與成才”的演說。大作家翻看了一下作業(yè)本不假思索地說：“老人家，恕我直言，巴爾扎克接過來仔細一看，不由大吃一驚，作業(yè)本上分明寫。給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的禮物。
【正文】 法】 （ 2）在與他人的接觸、交流和比較中認識自己?！颈容^法】 （ 3）從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。 【他人對自己的看法】 怎樣正確認識和評價自己？【三要】 學(xué)習(xí)任務(wù)二小結(jié)：【請做筆記】熟練掌握 3分鐘 中小學(xué)課件站 【盤點收獲，總結(jié)提升】 通過今天的學(xué)習(xí)，我明白了 —————————————————————————————————————————— 正確認識的重要性和必要性？ 【為什么要正確認識自己？】 正確認識自己的方法和途徑？ 【怎樣正確認識自己？】 中小學(xué)課件站 我心目中的 我 同學(xué)心中的我 課外作業(yè)：課后進行調(diào)查，更加全面認識新自我。 根據(jù)自己的特點，我希望自己將來能成為 ———————————— 我要這樣發(fā)揚自己的優(yōu)點 ——————————————————— 我要這樣克服自己的缺點 ——————————————————— 中小學(xué)課件站 教師寄語： 跟自己比，找出進步；跟別人比，找出差距。太陽每天升起，明天的你又將是一個全新的你。同學(xué)們，我由衷地希望你們在今后的人生道路上能夠正確認識自己，用自己的智慧去設(shè)計自我，發(fā)展自我，超越自我。 最后有這樣一句話，老師想與同學(xué)們共勉：“在這個世界上你是獨一無二的一個。生下來你是什么，這是世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的禮物?！?
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