【正文】 走的“路線”。（學(xué)會看圖例，認(rèn)識國界和海岸線。）開始旅行吧！從哪里出發(fā)？（了解家鄉(xiāng)浙江在我國的哪邊，復(fù)習(xí)地圖方位。）在“徒步旅行”的過程中，初步感知祖國的行政區(qū)劃，并結(jié)合地圖，了解祖國的四至點（祖國的最南邊、最西邊、最北邊、最東邊分別在哪）。計算：沿祖國大陸的邊界走完一圈，至少要花多少時間？通過這樣的計算,最直接的感受是什么?活動二、調(diào)查比較，體會面積之廣結(jié)合海南地圖，比較本地與海南的面積。結(jié)合中國地圖，比較海南與中國的面積。結(jié)合世界地圖，比較中國與其他國家的面積。三、比較之后，你有什么發(fā)現(xiàn)？想說點什么？（一）了解行政區(qū)劃，進(jìn)一步感受祖國的遼闊。讀讀書中的小資料，了解行政區(qū)劃。結(jié)合地圖，了解首都、省級行政中心、一般城市等圖例。（二）模擬旅游，充分感受祖國幅員遼闊。說說自己小組準(zhǔn)備去哪旅游。小組交流旅游前了解的情況。匯報交流：（1）路程。（嘗試根據(jù)比例尺計算實際距離，通過路途遙遠(yuǎn)感受祖國的遼闊。）（2）溫差。（通過南北溫差感受祖國的遼闊。）（3）時差。（通過東西時差感受祖國的遼闊。）四、總結(jié)升華欣賞音樂《祖國有多大》。這節(jié)課你有什么收獲？、師總結(jié)。第二課時一、激發(fā)興趣，談話揭題。師：同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了臺灣的美麗和他淵源的歷史，這節(jié)課我們繼續(xù)走近臺灣，進(jìn)一步去了解臺灣傳統(tǒng)的習(xí)俗和燦爛的文化。了解臺灣的習(xí)俗。（1）課件展示或者圖片欣賞臺灣的習(xí)俗（也可看書上60頁的插圖）（2）交流看后的感受。（3）師小結(jié)：閩臺一水之隔，同根同源，臺灣的民俗大多是從閩南傳來，和祖國大陸有很多同樣的傳統(tǒng)習(xí)俗，并一直保持到現(xiàn)在。一年中的元宵、清明、端午、中秋、春節(jié)，是兩岸民眾最主要的節(jié)日，尤其是春節(jié)。因為一年到頭工作辛勞的人們，要乘春節(jié)期間好好享受一番悠閑，人們不僅要吃好、穿好，還要玩好，為此臺灣民眾在節(jié)前忙得不亦樂乎。（4）請知道的同學(xué)演一演臺灣人民怎么過春節(jié)。然后大屏幕上出示教學(xué)用書資料袋中的《臺灣人民過年》。（5）你還知道臺灣與大陸有哪些相同的方面？節(jié)日風(fēng)俗、飲食文化、語言文字、歷史淵源、傳統(tǒng)文化等。（6）師補(bǔ)充：如：速凍食品中的湯圓，快餐食品中的臺灣方便面，餐館中的臺灣菜，臺灣電視劇，臺灣新聞節(jié)目等。根深蒂固的中華文化。（1）了解臺灣故宮博物院、孔子廟。大屏幕展示博物院和孔子廟內(nèi)部結(jié)構(gòu)。（2）簡單了解臺灣作者寫的一些書。比如：蔡志忠的漫畫或者其它文學(xué)作品、青少年讀物等。三、兩岸情深師：同學(xué)們，臺灣和祖國大陸雖有一峽之隔，可它隔不斷我們的血脈相連，這種血濃于水的親情是永遠(yuǎn)也無法阻隔的，請讀于右佐的感嘆吧——（書61）自讀：“葬我于高山之上兮第五篇：社會生活中的民主 教案社會生活中的民主 《民主選舉》教學(xué)設(shè)計阿克蘇市第二小學(xué) 王淑琴教學(xué)目標(biāo)：了解社會生活中一些基本的民主生活形式，知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。引導(dǎo)學(xué)生了解十九大，養(yǎng)成關(guān)注社會，關(guān)心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 與十九大有關(guān)的圖片資料 教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程：一、出示視頻和圖片，談話導(dǎo)入：出示視頻，學(xué)生觀看問：同學(xué)們，剛才我們看到的視頻中，參加少代會 的代表們，是怎么樣選出來的？（民主選舉）出示圖片同學(xué)們，圖中的學(xué)生在干什么？（競選班干部）班干部是通過民主競選的方式選出來的。出示圖片，圖中的人在干什么？師述：他們在進(jìn)行投票和舉手表決，在參加民主選舉活動，在行使著自己的選舉權(quán)。出示圖片，簡單介紹民主選舉的知識：不管是居委會的干部，還是國家領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過民主選舉產(chǎn)生的，今天我們就來學(xué)習(xí)第4課，板書：民主選舉二、了解十九大中的民主出示十九大圖片，了解十九大的全稱，召開時間和地點。出示圖片，了解十九大的計算方法。學(xué)生自讀文字，說說從這段文字中，你了解了哪些信息。a：每五年召開一次黨的代表大會 b：1927年召開的第一次黨代會 c：是黨員參加的會議。出示圖片，了解十九大的主題，知道開這次會議的重要意義。出示圖片，十九大的代表是如何產(chǎn)生的？選舉的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（1）了解流程（2）選舉標(biāo)準(zhǔn)（3）出示圖片，師述十九大代表的選舉體現(xiàn)了什么樣的民主？（4）出示圖片三張，了解十九大代表的其他特點 a：學(xué)生自由看圖片b：說一說從圖中你了解到了什么？C：師小結(jié)：十九大代表來自祖國的各個地方、各個民族、各個行業(yè)、各個層次、各個年齡段和各種學(xué)歷，從圖中我們可以看出，十九大代表的平均年齡比十八大代表的平均年齡小點，十九大的女黨員代表和少數(shù)民族代表的數(shù)量都比十八大的數(shù)量有所增加。這些都說明了十九大代表的選舉，能夠代表廣大黨員的利益，充分體現(xiàn)了黨的民主。出示圖片，感受代表風(fēng)采。出示圖片，了解新疆代表的情況。（1）生自由看圖，師簡述： A：這是中央領(lǐng)導(dǎo)與新疆代表座談 B：習(xí)主席與新疆代表會談（2）出示圖片：新疆代表名單找一找，這些黨代表中有沒有你熟悉的人？ A：出示竇書記圖片 B：出示玉山江。肉孜圖片C：出示吾布力喀斯木。買吐送圖片看到這些阿克蘇地區(qū)的代表，你們是什么心情？激動，自豪，驕傲。十九大中的民主（1）出示圖片，了解十九大中的兩句話： 堅持以人民為中心 堅持人民當(dāng)家作主（2）出示圖片，解讀十九大報告中是如何解讀人民民主的？在生活中，如何體現(xiàn)民主的？老百姓又是如何行使自己的民主選舉權(quán)的呢？（1）出示選村委會圖（2）出示選居民委員圖片（3）出示人民代表圖：人民代表是人民群眾的代表，人民代表有什么要求？（4）出示圖片2張，選舉國家領(lǐng)導(dǎo)人三、觀看視頻，外國人是如何看中國民主的四、出示圖片，師總結(jié)中國民主。五、討論：出示圖片：作為一名小學(xué)生，我們該如何發(fā)揚民主，行使我們的民主權(quán)利？六、總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？