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標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-26 07:49本頁(yè)面
  

【正文】 健全,符合六年制小學(xué)的要求。目前全校教學(xué)班6個(gè),在校生41人。學(xué)校現(xiàn)有教職工 8 名,其中專任教師8人,大專以上學(xué)歷3人,小學(xué)高級(jí)教師4人,小學(xué)一級(jí)教師4人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校舍總間數(shù) 20余間,總面積8 30平方米、生均校舍面積20平方米,教學(xué)輔助用房8間、435平方米。生活服務(wù)用房2 間40平方米。圖書2200冊(cè),生均54冊(cè)。二、主要成績(jī)及具體做法:多年來(lái),在各級(jí)政府的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進(jìn)取的征途中,以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢(shì),受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注和好評(píng)。 我校占地XXXX平方米,建筑面積XXXX平方米。布局科學(xué)合理,學(xué)校有滿足正常教學(xué)活動(dòng)需要的教學(xué)用地,生均用地面積為XXX平方米。XX間教師辦公室、XX間普通教室,均采光通風(fēng)良好,講臺(tái)、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好,符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校操場(chǎng)面積為XX平方米,建有籃球場(chǎng)地一個(gè),體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)施齊備。一年來(lái),學(xué)校在各級(jí)政府的大力支持下辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。幾年來(lái),我校積極籌措資金,啟動(dòng)校園綠化、美化、凈化工程,對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生提供讀書、運(yùn)動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。幾年來(lái)我校合理支配學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)費(fèi)使用上切實(shí)保證了專款專用。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。為整合教學(xué)資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,確定了學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到充分的發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。學(xué)校制定了一系列后勤管理制度,堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《安全安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,層層簽訂《安全管理責(zé)任書》,建立安全管理制度和學(xué)生家長(zhǎng)接送制度,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課,使安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班XX個(gè),在校生XX人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工XX名,其中專任教師XX人,大專以上學(xué)歷XX人,小學(xué)高級(jí)教師XX人,小學(xué)一級(jí)教師XX人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持每?jī)芍芤淮握螌W(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、測(cè)試等一系列教學(xué)管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項(xiàng)工作再分為若干條。鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課,注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學(xué)期都將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時(shí)積累,建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的檔案,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了堅(jiān)實(shí)的保障。在對(duì)教學(xué)工作實(shí)施全程化、科學(xué)化管理的同時(shí),我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作,鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師培訓(xùn)率100%。為了全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計(jì)劃有關(guān)要求,開(kāi)足開(kāi)全各科課程,嚴(yán) 格課程管理,按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。“上好每一堂課,落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長(zhǎng)放心”是我校課堂教學(xué)改革的總體目標(biāo)。多年來(lái),在中心校大力支持和正確指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量呈明顯上升的趨勢(shì),我校在學(xué)生自主管理方面采取較好教學(xué)方法,針對(duì)三個(gè)學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),將三個(gè)學(xué)段有機(jī)結(jié)合,進(jìn)行一體化的自主習(xí)慣養(yǎng)成教育。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,從制定學(xué)生學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)計(jì)劃到每門功課的具體學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),從課前、課中到課后學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都提出了具體的要求。通過(guò)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。三、存在問(wèn)題與努力方向,各類器材存放和管理還有待完善。、器材的使用不夠規(guī)范,使用率不太高。,還應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度 ,師生的讀書活動(dòng)還沒(méi)有大面積推廣。,沒(méi)有環(huán)形跑道,各類特長(zhǎng)學(xué)生的比例少。今后我校將抓住標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的契機(jī),多方籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,逐年不斷增加教育教學(xué)設(shè)備的資金投入,科學(xué)合理地使用設(shè)施設(shè)備,為教育教學(xué)服務(wù)。加大教師的培訓(xùn)力度,規(guī)范課程開(kāi)設(shè),努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新人才。千里之行始于足下,我們將以飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,創(chuàng)新的精神和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)教育主管部門提出的教育教學(xué)目標(biāo)!XX小學(xué)201X年12月25日第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)我們懷著緊張而興奮的心情迎來(lái)了省、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推動(dòng),大提煉。在近一年來(lái)的工作中,我們肩負(fù)重任、銳意開(kāi)拓、扎實(shí)推進(jìn)、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校管理和教育教學(xué)工作,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。實(shí)踐證明,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們抓住了這一個(gè)千載難逢的、有力提升學(xué)校辦學(xué)水平,促使教育教學(xué)崛起的美好契機(jī)迎接了挑戰(zhàn),順利接受了檢查驗(yàn)收,得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。這是全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,是各有關(guān)人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結(jié)果。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一思想、形成合力。我在參加了縣里關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作會(huì)議后,回到學(xué)校就召開(kāi)了中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,傳達(dá)了縣局文件精神,班子成員統(tǒng)一了思想,清楚地認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校提高整體辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學(xué)校成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員進(jìn)行了責(zé)任分工,各部門明確了工作職責(zé),并要求各部門按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目、內(nèi)容及要求,逐條、逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,針對(duì)各自工作的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的改進(jìn)措施。同時(shí)各部門也要通力合作,密切配合,形成合力,以保證能夠全面順利地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。二、全校齊動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、力量增強(qiáng)。一年來(lái),我們?nèi)w教師齊動(dòng)員,分項(xiàng)管理,形成合力,共同為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查工作做著努力。李建堂組長(zhǎng)帶領(lǐng)音體美組一班人,頂著烈日、狂風(fēng)親自拿起鐵鍬,修整出了一個(gè)平坦、開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這里成為了學(xué)生活動(dòng)的天堂。音樂(lè)教師向國(guó)榮為了不耽誤學(xué)生的課程,從頭開(kāi)始,起早貪黑、加班加點(diǎn)的對(duì)學(xué)生生進(jìn)行訓(xùn)練,病了、累了、嗓子啞了卻從不喊一聲苦,我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞,并在參加青少年活動(dòng)中心的匯演中獲得成功。美術(shù)教師王明國(guó)、藺永儒,舞蹈教師龔雪真可謂是精英,他們的工作點(diǎn)子新、立意高,讓專家組成員刮目相看。語(yǔ)文教師師風(fēng)明雖不是專家,但為了課本劇的排演四處借道具、服裝,請(qǐng)名家指導(dǎo),可謂是傾盡心血。劉校長(zhǎng)、張玉霞精心謀劃,精雕細(xì)刻,充分挖掘樓道、櫥窗、圍墻等一切可利用空間,力求把學(xué)校的每一面墻,每一個(gè)區(qū)域,每一寸空間做成生成教育的資源,讓校園環(huán)境的每一處角落都沐浴在文化的氣息中。付校長(zhǎng)、王老師主抓后勤工作,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校著想,花最少的錢辦最大的事,過(guò)去灰暗、老舊的辦公樓,經(jīng)過(guò)粉刷裝飾,美觀而大方,辦公用具更新?lián)Q代,窗明幾凈,舒適而且有品味。各處室分管軟檔工作的同志,如:政教處的張主任,教研室的李主任,辦公室的魏主任,分管人事、計(jì)財(cái)、高會(huì)計(jì),分管“書香校園”建設(shè)工作的王主任,分管團(tuán)支部魏主任、他們?nèi)w動(dòng)員,不知犧牲了多少個(gè)休息日奮戰(zhàn)在學(xué)校里,分級(jí)負(fù)責(zé),設(shè)檔分類,成功地建立了齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫(kù)。班主任更是積極配合各處室的工作安排,不辭辛苦、任勞任怨的準(zhǔn)備資料、填寫問(wèn)卷、負(fù)責(zé)管理好班級(jí)的衛(wèi)生,力爭(zhēng)清掃徹底,不留死角,多次的清掃使各班級(jí)教室及各科室煥然一新。而張主任依然是一心一意負(fù)責(zé)好教學(xué)工作,從不忽視課堂教學(xué)的管理,從常態(tài)課做起,提高實(shí)效性??所有這些不能說(shuō)可歌可泣,卻實(shí)在感人至深,回顧我們所做的工作,雖然充滿了艱辛,雖然面臨著各種困難,但是憑借著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),憑借著我們對(duì)學(xué)校工作的那份熱情,最終贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們將乘著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的東風(fēng)銳意進(jìn)取、不斷改革,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,振奮精神,扎實(shí)工作,使我校教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)化水平再上更高的臺(tái)階!
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