【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠說出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各個(gè)器官的功能。有沒有發(fā)生物質(zhì)交換?
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的形成和排出二氧化碳+水+能量氧氣+有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))人體將代謝廢物排出體外的過程叫排泄?;罴?xì)胞內(nèi)排泄的途徑排泄的途徑排汗(無機(jī)鹽、水、尿素)呼吸(排出二氧化碳、水)排尿(尿素、水、無機(jī)鹽)
2025-06-21 00:48
【總結(jié)】課時(shí)課題:第二節(jié)汗液的形成和排出第二課時(shí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo)1:知識(shí)目標(biāo)(1)說出皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。(2)說明汗液的形成和排出,以及對(duì)人體的意義。(3)確立器官的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。2:能力目標(biāo):注重引導(dǎo)用學(xué)過的知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力,樹立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。3:情感目標(biāo):注重生活中要講衛(wèi)生,
2024-12-09 12:05
【總結(jié)】2022年我市一醫(yī)院,收治一病人,此人面黃,有輕度浮腫,雙下肢水腫,腎區(qū)鈍痛。尿檢結(jié)果如圖:醫(yī)生讓其采用血液透析療法患者依靠血液透析以維持生命,血液透析是用機(jī)器模擬腎臟的功能。1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成功能。2、說出腎臟的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。3、描述尿的形成和排出的大致過程。二、學(xué)習(xí)重難
2025-06-06 00:43
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié)?什么是排遺?排泄的三條途徑是什么??各器官的功能?100萬個(gè)組成,每個(gè)腎單位又由哪3部分組成??腎小球有什么特別之處?,由動(dòng)脈血變成靜脈血是在。尿的形成過程:①腎小球的濾過作用:形成原尿
2024-12-08 13:37
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體(第一課時(shí):血液的組成和功能)七年級(jí)下冊(cè)第三章5%檸檬酸鈉溶液血漿血細(xì)胞血液的分層現(xiàn)象1.加入抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2.你認(rèn)為血液由哪幾部分組成?3、為什么說血液是流動(dòng)的組織?分析討論:血液中有大量的血細(xì)胞,與血漿共同構(gòu)
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】第一節(jié)尿的形成與排出第四章人體內(nèi)廢物的排出腎臟人體將代謝廢物排出體外的過程叫排泄。皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂輸尿管腎單位腎小管腎小體腎單位出球小動(dòng)脈入球小動(dòng)脈腎小球腎小囊壁腎小囊
2024-11-30 06:12
【總結(jié)】尿的形成和排出第一節(jié)董賀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、描述尿液的形成和排出過程及其他排泄途徑重點(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)及尿液的形成和排出過程難點(diǎn):腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用主要器官主要成分排泄排
2024-11-30 06:11
【總結(jié)】課時(shí)課題:第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?)2課時(shí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)通過比較動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,描述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn).(重點(diǎn))通過獨(dú)立進(jìn)行“觀察血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力。(難點(diǎn))3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)熱愛生活、珍愛生命的
2024-12-08 19:02
【總結(jié)】濟(jì)南版七年級(jí)生物下冊(cè)消化和吸收(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2、消化道個(gè)器官吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。3、概述食物在小腸內(nèi)的消化過程及小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。(重點(diǎn)、難點(diǎn))自主學(xué)習(xí):(預(yù)習(xí)生成)探究點(diǎn)一:食物的消化1、消化:食物在
2024-12-09 12:06
【總結(jié)】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(1)情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其神經(jīng)系統(tǒng)各部分功能。構(gòu)和功能。、神經(jīng)纖維、神經(jīng)和神經(jīng)末梢的概念。通過觀察《神經(jīng)系統(tǒng)示意圖》,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。個(gè)各部分協(xié)調(diào)工作的統(tǒng)一體。元的結(jié)構(gòu),進(jìn)
2024-11-19 12:37
【總結(jié)】第2課時(shí)第二節(jié)人體廢物的排出人體為什么必須將廢物排出體外?人體排出的廢物是否要經(jīng)過處理再排放到環(huán)境中去?。。人體排出廢物的處理為什么要對(duì)人糞尿進(jìn)行處理目的:說出對(duì)人糞尿處理的原因。指導(dǎo):2kg糞尿?yàn)榛鶖?shù),計(jì)算本校師生一年排出的糞尿量。討論和分析我國居民每年排
2024-11-19 04:41
【總結(jié)】第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分(第1課時(shí))情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)說出人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的名稱。(2)掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源、組成成分及其作用。通過搜集食物包裝袋上的說明,讓學(xué)生大體了解食物的營養(yǎng)組成,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分析歸納能力。通過搜集食物包裝袋以及一組演示實(shí)
2024-11-18 20:21
【總結(jié)】珍愛生命關(guān)注健康?我國現(xiàn)有高血壓患者一億六千萬?新增高血壓患者≈350萬/年?高血壓引起的心腦血管病死亡人數(shù)260萬/年?全世界死于心腦血管疾病1530萬/年?。?!復(fù)習(xí)回顧,激趣導(dǎo)入【青霉素的旅行】某人患扁桃體炎,醫(yī)生在其上肢靜脈滴注青霉素,青
【總結(jié)】主動(dòng)脈物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟呐K1、人體內(nèi)的血管有哪幾種?三種血管的各自有何特點(diǎn)?(請(qǐng)同學(xué)們從管壁、官腔、血流速度等方面回答)2、如何在血流方向上區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管呢?復(fù)習(xí)提問:謎底:心臟謎語
2024-11-19 05:05