【正文】 工作崗位之后，一定要將這些種子播撒在職業(yè)學(xué)校這片廣闊的土地上。我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習(xí)而高興，更為能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，工地負(fù)責(zé)人和小組成員的支持和合作，讓我在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活都有很大的收獲，為我回到學(xué)校更好的為學(xué)生們上好課打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。近**個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但收獲卻是豐碩的。在那里，我們感受了專(zhuān)家學(xué)者們的人格魅力，感受了最累最投入的學(xué)習(xí)過(guò)程，感受了優(yōu)秀的企業(yè)文化。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就要被淘汰。這次培訓(xùn)活動(dòng)，不但使我發(fā)掘出了自己的價(jià)值和長(zhǎng)處，也給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，并使我認(rèn)識(shí)了很多同行。通過(guò)培訓(xùn)，我們?cè)鰪?qiáng)了作為骨干教師的責(zé)任感、使命感；通過(guò)培訓(xùn)，我們來(lái)自全國(guó)的教師有了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、增進(jìn)友誼的平臺(tái)；通過(guò)培訓(xùn)，提高了理論水平，掌握了操作技能，更新了教育理念，實(shí)現(xiàn)了向“雙師型”教師的轉(zhuǎn)變?？傊?，這次培訓(xùn)無(wú)論從技術(shù)水平、教學(xué)能力、與人相處等方面都有了非常大的提高。我也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)理論水平，為培養(yǎng)出更多的技能人才而作出自己的貢獻(xiàn)。第五篇：教師國(guó)培個(gè)人總結(jié)國(guó)培小結(jié)2015年6月，我有幸成為了高職高專(zhuān)骨干教師國(guó)家培訓(xùn)財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)企業(yè)頂崗班的成員，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的企業(yè)頂崗學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)初出茅廬的年輕教師來(lái)說(shuō)，這樣的機(jī)會(huì)真的十分難得。不同于班上很多有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的教師，我是其中經(jīng)驗(yàn)較淺的一員。所以能有這樣的機(jī)會(huì)去參與去學(xué)習(xí)，去和很多有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流是何其幸運(yùn)的一件事。然而，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)交流也在不知不覺(jué)中結(jié)束了。兩個(gè)月彈指一揮間，來(lái)不及駐足就已飛逝而過(guò)。在這期間，通過(guò)國(guó)培項(xiàng)目這個(gè)平臺(tái)，它跨越了學(xué)校間的時(shí)空距離，讓我們來(lái)自全國(guó)各地、天南海北的老師得以和同行與專(zhuān)家共同交流、探討、合作、學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)月的培訓(xùn)里，不乏各種精彩的講演和匯報(bào)。江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院為我們這次的培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，都是在不同的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹(shù)的專(zhuān)家、學(xué)者。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。第一天的專(zhuān)家講座就尤其精彩。朱新生專(zhuān)家就“高職院校師生專(zhuān)業(yè)發(fā)展及其促進(jìn)策略”進(jìn)行了分析。他對(duì)當(dāng)前高等職業(yè)院校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了獨(dú)特的看法，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者對(duì)教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和素質(zhì)的主流觀點(diǎn)，并總結(jié)歸納了自己的見(jiàn)解。此外，朱主任對(duì)不同發(fā)展階段的高職院校教師提出了不同的目標(biāo)分類(lèi)，并特別指出教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是高原期，教師應(yīng)當(dāng)適時(shí)地確定目標(biāo)，做好定位，并通過(guò)積極地參加培訓(xùn)研修、企業(yè)時(shí)間以及實(shí)踐反思來(lái)不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。李暢教授進(jìn)行了精彩紛呈的演講。他以《綜合布線(xiàn)》課程為例，詳細(xì)講解了如何對(duì)精品課程資源進(jìn)行建設(shè)和應(yīng)用。讓我學(xué)習(xí)了教師發(fā)展的目標(biāo)和渠道，并初步認(rèn)識(shí)了建設(shè)一門(mén)好的精品課程資源，需要考慮、分析何準(zhǔn)備很多方面。華貴宏教授以互聯(lián)網(wǎng)浪潮對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的沖擊為切入點(diǎn)，同時(shí)兼論了商科人才培養(yǎng)模式的改革，帶我們領(lǐng)略了當(dāng)今研究的前沿主題。最讓人印象深刻并且受益匪淺的是著名的財(cái)稅專(zhuān)家葛長(zhǎng)銀教授對(duì)職工薪酬財(cái)稅一體化的分析和演講，他的講座讓身為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師的我領(lǐng)略了一塊新的天地。他風(fēng)趣幽默的講解，深入淺出的答疑讓我了解了財(cái)稅一體化這一奇妙的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，深刻認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)教育與稅務(wù)教育的不可分性。通過(guò)他的講座讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了提升和啟發(fā)。此外，蔣云爾教授和劉登輝教授就師范校的建設(shè)和職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)的演講也各有特色，精彩紛呈。崔建寧教授和王生根教授作了精彩的演講也讓人印象深刻。聆聽(tīng)講座，在學(xué)習(xí)中提高，在思考中前進(jìn)。通過(guò)集中的講座讓我在知識(shí)層面和技術(shù)層面以及研究思路的拓寬上都受益匪淺，深刻領(lǐng)略到了國(guó)培的水平和魅力，也為以后的工作提供了更好的方向?；诤玫闹v座學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們來(lái)到了南通開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)五周的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。這五周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為了我人生中最為珍貴的一段回憶。首先，在南通航天信息公司我學(xué)習(xí)了有關(guān)稅務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，熟悉了相關(guān)的辦稅流程和操作方法，為我將來(lái)的企業(yè)頂崗工作打下了一定的知識(shí)和技術(shù)基礎(chǔ)。在南通頂崗實(shí)習(xí)的公司是位于江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的金貿(mào)財(cái)務(wù)代理有限公司。極其幸運(yùn)的是，我們的帶教老師十分和善、熱情、耐心，教了我們很多業(yè)務(wù)上的小竅門(mén)，也提供了我們很多案例素材，讓我們受益頗多。更加巧合的是，這家代賬公司位于江蘇商貿(mào)學(xué)院，本身就是一個(gè)很好的校企合作典型。因此，通過(guò)在這個(gè)公司的工作學(xué)習(xí)，一方面可以提升自己的業(yè)務(wù)操作能力，另一方面也借鑒了很多校企合作的成功經(jīng)驗(yàn)。公司盡管員工不多，規(guī)模不大，但業(yè)務(wù)量卻很大，代理大小公司五六十家的代賬和報(bào)稅業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)來(lái)往的公司既包括一般納稅人也包括小規(guī)模納稅人，有常見(jiàn)的一般生產(chǎn)型企業(yè)，也有外貿(mào)公司以及出口型生產(chǎn)企業(yè)。通過(guò)觀摩公司的基本設(shè)施、環(huán)境和工作內(nèi)容，通過(guò)日常的小微企業(yè)記賬學(xué)習(xí)，通過(guò)一次次的開(kāi)票、記賬、納稅申報(bào)、退稅申報(bào)以及辦稅大廳的稅票申請(qǐng)等工作，在一天天的瑣碎工作中，我逐漸掌握了對(duì)小微企業(yè)記賬的竅門(mén)，很多在書(shū)本上學(xué)不到的小竅門(mén)，只有通過(guò)這樣的頂崗實(shí)踐才能體會(huì)。平常在課堂上總是教學(xué)生如何做賬，但如何針對(duì)小微企業(yè)進(jìn)行做賬確實(shí)是很少想到和學(xué)到的。這樣的實(shí)習(xí)對(duì)我的教學(xué)工作有很大的幫助。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的感觸非常大，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以前常常以為自己在課堂教學(xué)時(shí)把課上完就行了，從未認(rèn)真去深思過(guò)什么才是好課，只有讓學(xué)生真正學(xué)到手藝的課才是真正對(duì)學(xué)生有所幫助的課。這五周的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成為了我兩個(gè)月的國(guó)培學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容，也是最實(shí)在最具收獲性的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再次從南通回到南京，我們都感覺(jué)到成長(zhǎng)很多。在之后兩周的交流學(xué)習(xí)中，把彼此的經(jīng)驗(yàn)交換，又讓自己的知識(shí)層次得到了提升。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己有了很大的收獲。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。首先是技能上的提升，通過(guò)技能的提升可以為我將來(lái)的課堂教學(xué)注入新的血液，而且是更加面向社會(huì)、具有實(shí)踐性的技能經(jīng)驗(yàn)。其次，是視野上的拓寬。這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的充電機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第三，是思想意識(shí)上的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到教學(xué)不僅是一份工作，是周而復(fù)始的書(shū)本教學(xué)，教書(shū)育人更重要的是教會(huì)學(xué)生本領(lǐng)，讓學(xué)生在踏入社會(huì)之后成為有用之人，而不是僅僅膚淺地停留在書(shū)本表面。而這些收貨也敦促著我繼續(xù)努力，繼續(xù)充電，成為對(duì)學(xué)校有用、對(duì)學(xué)生有意義的好教師。總之，這次培訓(xùn)對(duì)于我將有很大的幫助，有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂(lè)。在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，忘我工作，在會(huì)計(jì)教學(xué)的道路上，我還有很多很遠(yuǎn)的路要努力前行。