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20xx青島版七年級數(shù)學下冊132多邊形1—相關(guān)概念教學案-資料下載頁

2024-12-08 10:32本頁面

【導讀】標準陳述了解多邊形的定義,多邊形的頂點、邊、角、對角線等概念。閱讀并熟悉學習目標。的線段不在_____上,這樣得到的圖形叫多邊形。五邊形有__條邊,__個頂點,___個內(nèi)角;若該多邊形共有35條邊,你能求出對角線的條數(shù)嗎?各小組先在組內(nèi)交流,然后找小組代表展示不同問題。邊形有2條對角線,求(m-k)的值。期間,每個人都要和別的家庭的每個成員握一次手。數(shù)為15,則一共要握手多少次?

  

【正文】 ( 1) 下列圖形中,是正多邊形的是( ) A直角三角形 B等腰三角形 C長方形 D正方形 ( 2)過 n邊形的一個頂點的所有對角線,把多邊形分成 8個三角形,則這個多邊形的邊數(shù)是 _______。 3. 過 m 邊形的一個頂點有 7 條對角線, n 邊形沒有對角線, k邊形有 2條對角線,求( mk)的值。 4. 有一個家庭聯(lián)誼會,參加的家庭全部是三口之家,在聯(lián)誼會期間,每個人都要和別的家庭的每個成員握一次手。若參加會議 的人數(shù)為 15,則一共要握手多少次? 2倍,求此多邊形的邊數(shù)。 【歸納總結(jié),作業(yè)布置】 課本 146頁: 1題;課本 147頁第 7題:
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