6說幾句愛海的孩子氣的話-資料下載頁
2024-12-08 10:24本頁面
【導(dǎo)讀】童式的撒嬌，孩子似的堅持?！墩f幾句愛海的孩子氣的話》就是用“孩子氣”的表達風(fēng)格抒發(fā)。了對海的喜愛、依戀和對大自然的熱愛。本文文筆自然清新，流暢地表達了作者對海、對人生的感悟，涌溢出愛海、愛自然的情思。教學(xué)中，讓學(xué)生理解到“率真”，感受到“獨特”，就是“愛?！钡穆收?，“孩子氣”的話是獨特的，其中充滿了特別的感情和趣味。以此作為教學(xué)的目的和重點。在充分朗讀的基礎(chǔ)上，獲得整。重要的句子，體會作者的意圖．學(xué)會歸納每一次對比的比較點，試著概括大意。己的理由和觀點。展開辯論，抓住文章最后一段，理解作者偏執(zhí)中的思想精髓，完成對文章。表現(xiàn)自己率真的個性及獨特的人生觀。3．在辯論和討論中，培養(yǎng)學(xué)生交流合作精神和獨創(chuàng)精神，體現(xiàn)出自己的個性。l、師配樂朗讀，學(xué)生邊聽邊體會作品的語感和情感，體會“孩子氣”的話。的基礎(chǔ)上為比較山和海的要點作準(zhǔn)備。
【正文】 4．齊讀最后一頁，回味前面的品讀， 判斷是否把握了作者的思想精髓。 二、拓展 以 “說幾句愛 ——的孩子氣的話 ”為題寫一篇文章，要求： 1．先填空，選擇一物或一人。 2．結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談。 3．模仿作者說話的方式談。 4．內(nèi)容充實，語言優(yōu)美。 【教學(xué)后記】 1．注意學(xué)生與文本的對話。教學(xué)過程中教師是導(dǎo)演，作示范，提話題。充分調(diào)動學(xué)生的主動性，大膽與作者爭論，再靜下心來想想作者偏執(zhí)中的個性和思想，從而理解文本，發(fā)展張揚自己的個性，提高自己對生活的認(rèn)識。 2．采用多種活動方式，創(chuàng)造民主的課堂氛圍。學(xué)生在課堂中不再只是接受文中寫的，接受教師講的知識 的一個容器，而是可以發(fā)展一個有靈活的大腦的人。課中讓他們比較、歸納、提煉，篩選、品析，隨時創(chuàng)設(shè)自由活動空間，如辯論的設(shè)置，或加 “山 ”的優(yōu)勢、或加 “山 ”的古詩詞，讓課堂高潮迭起，學(xué)生比作者更 “孩子氣 ”，既愛海更愛山了。同時體現(xiàn)了 “仁者見仁，智者見智 ”。學(xué)生在黑板上寫山與海的對比也很踴躍，展示了他們對文章內(nèi)容的理解。 3．散文教學(xué)離不開朗讀，在第一節(jié)課中，教師配音范讀，學(xué)生回味；再讓學(xué)生仿讀，重點地方讓學(xué)生體會，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。如男女生分角色朗讀，文中描述山和海的句子，讀出海的陽剛之氣和山的秀麗溫婉的特點 。 4．在教授課文中，我同時注意讀寫結(jié)合，積累和發(fā)展課堂中的智慧之光，課內(nèi)外結(jié)合，突出了語文學(xué)科的特點。
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