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莊林小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報材料-資料下載頁

2025-10-26 05:53本頁面
  

【正文】 等方面的制度。學(xué)校財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求。三、自評結(jié)果通過自評,各項得分如下:教學(xué)裝備40分學(xué)校建設(shè)20分師資配備15分學(xué)校管理24分能過自評,我們認(rèn)為:顧莊小學(xué)已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn),是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校,敬請縣、市復(fù)評驗收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗收。固鎮(zhèn)縣顧莊小學(xué)二〇一四年九月一日第五篇:信莊小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案信莊小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案 為認(rèn)真貫徹《宋門學(xué)區(qū)中心校關(guān)于全面創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的實施意見》精神,全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),結(jié)合我校發(fā)展實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想在宋門學(xué)區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)學(xué)區(qū)中心校11月15日會議精神,提前著手,軟硬件并重,扎實過程,講究實效,全面提高我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為扎實做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的各項工作,確保此工作的順利實施,特成立信莊小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張明恒 副組長:張永俊 成員:劉玉珍郭鳳英張永俊王淑芳 張彥治李鳳云李學(xué)智三、職責(zé)分工:張永?。贺?fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。張彥治:負(fù)責(zé)A1規(guī)劃布局的資料建設(shè)及實施工作。王淑芳:負(fù)責(zé)A2辦學(xué)條件的資料建設(shè)及實施工作。張永?。贺?fù)責(zé)A3教育教學(xué)的資料建設(shè)及實施工作。郭鳳英:負(fù)責(zé)A4隊伍建設(shè)的資料建設(shè)及實施工作。四、各室管理及措施(1)各室管理:儀器室、實驗室管理員: 郭鳳英儀器室按目錄分類、分科、定柜、定位貼簽(卡),存放整齊、定期維修,防塵防霉,完好率在95%以上,有總帳、分帳,帳卡、帳(卡)物相符。危險品單獨放置,有安全措施。實驗室管理:各種規(guī)章制度完善、上墻;所有儀器設(shè)備說明書,圖紙裝訂成冊,實驗記錄、報告完整、有據(jù)可查,室內(nèi)布置體現(xiàn)學(xué)科特點。(2)圖書閱覽室員王淑芳管理:工作人員熟知《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,圖書按《中圖法》整理分類,有書刊總登錄和個別登錄,有為師生借閱提供的圖書目錄(或卡片),有借閱規(guī)章制度。閱覽室管理:整潔、條理、安靜;懸掛適量的人物像、格言、制度,布置體現(xiàn)教育化(3)少隊活動德育室管理:張永俊活動內(nèi)容符合中小學(xué)德育和團(隊)工作要求,豐富多彩,新穎活潑、深受學(xué)生歡迎(4)微機室管理張彥治管理:整潔、條理、安靜、每機構(gòu)有使用記錄,機器完好率在90%以上。(5)措施1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是均衡教育資源,建立公平教育,辦人民滿意學(xué)校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義和作用,要充分認(rèn)識實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是促進(jìn)我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個良好機遇,讓師生積極參與到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之中,同時要責(zé)任到人,扎實開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),重點突破。各指標(biāo)組責(zé)任人要根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真制定切實可行的實施方案,有序推進(jìn)。特別是硬件建設(shè)和軟件建設(shè)中要求解決的問題,必須重點突破,確保質(zhì)量,增強工作的實效。3.統(tǒng)一時間,有序推進(jìn)。各指標(biāo)組及分管責(zé)任人要根據(jù)工作要求,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,合理安排時間,有條不紊地開展工作,從現(xiàn)在開始,各項硬件、軟件工作全面啟動,力爭在2014年上半年完成,為9月份高標(biāo)準(zhǔn)接受市級檢查驗收提供保障。,督查到位。實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,時間緊,任務(wù)重,必須人人都是戰(zhàn)斗員,要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。五、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作日程安排責(zé)任人張永俊宣傳發(fā)動,成立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。構(gòu)思可行性實施方案對照標(biāo)準(zhǔn),開展自查。形成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案自查報告責(zé)任人張彥治集中準(zhǔn)備,落實計劃落實儀器、圖書購買計劃專用教室騰倒 檔案管理組長張永俊A項責(zé)任人張永俊李鳳云B項責(zé)任人王淑芳劉玉珍C項責(zé)任人郭鳳英李學(xué)智六、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):通過全校師生的共同努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。七、具體目標(biāo):(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。八、保障措施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實,需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。(一)觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。(二)組織保障學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主管組長具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
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