【正文】 部分。層次十分清晰，一環(huán)扣一環(huán)。一開始我以玩皮球大賽的形式導(dǎo)入，立刻引起了孩子的興趣，紛紛回答我說：“我是玩皮球大王?！币龌顒又黝}。緊接著我讓孩子們自由玩球，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法。之后又以引導(dǎo)幼兒利用各種輔助材料玩皮球，孩子們能用一些輔助材料來玩球，興致更加高漲。最后在結(jié)束部分。我又設(shè)計了“快樂滾球”的環(huán)節(jié)，讓孩子們進行持物滾球的比賽，引起了活動的又一次高潮。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，最好的老師，它能調(diào)動幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望，產(chǎn)生強烈的求知欲。游戲增加了活動的情趣，幼兒活動積極性很高?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還意猶未盡地說：“今天玩的真開心。”基本達到了活動目標(biāo)。四、活動中的不足與改進活動中也有一些不足之處。活動難點不突出，我提供的輔助材料過多，導(dǎo)致活動的時間比較長，我覺得游戲活動應(yīng)該是很輕松的，所以沒有限制孩子的場地，讓他們自由圍在老師身邊。可忽略了在后面的孩子，他們可能看不到我?？煽紤]讓孩子圍成半圓。這樣效果會比較好。幼兒園小班體育活動教案12活動名稱：熊熊爬活動經(jīng)驗：觀察小熊貓的生活習(xí)性。知道關(guān)愛小熊貓，不隨意傷害它們?；顒訙?zhǔn)備：準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相同的泡沫墊。小熊貓服裝，每人一套?；顒又笇?dǎo)：帶領(lǐng)幼兒到戶外指定的地方。觀察小熊爬來爬去，說說關(guān)于小熊貓的兒歌（小熊貓、小熊貓、胖胖身體圓圓腰、身體像熊臉像貓。）教師指導(dǎo)小熊貓爬、雙手彎腰著地、膝蓋要直、向前爬行。培養(yǎng)幼兒身體的靈活性，告訴幼兒不要關(guān)愛小熊貓，不傷害他們。注意：膝蓋不要著地。幼兒園小班體育活動教案13設(shè)計意圖：為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學(xué)會并鍛煉了基本的技能?；顒幽繕?biāo)：，嘗試使用多種方法玩圈。、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力?；顒訙?zhǔn)備：、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。活動過程：：師幼共同做圈操。師幼每人一個圈，引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關(guān)節(jié)。（1）請幼兒自由玩圈。請幼兒說一說師怎樣玩圈的？并演示玩法。（2）鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。（3）引導(dǎo)幼兒合作玩圈?！斑\糧食”的游戲。玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”（沙包）送到“糧倉”，然后跑回起點。（情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。）?；顒友由欤汗膭钣變豪^續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法：：將圈向前推出去再撿回來。：將圈平放在地上，從圈里跳進跳出。：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。幼兒園小班體育活動教案14活動目標(biāo)：積極參與體育鍛煉活動，感受活動的樂趣。能遵守游戲規(guī)則進行游戲，懂得不隨意離開集體。掌握鉆、爬的技能。能聽到指令，順一個方向跑的技能?；顒訙?zhǔn)備：場地設(shè)計（擺放紅蘿卜11個、骨頭11個、小魚11條），綁一條帶鈴鐺的長繩。物品準(zhǔn)備：動物頭飾、錄音機、錄音帶活動過程：一、引入小動物聽著音樂與小狗媽媽一起踏步進場。做韻律操。二、自由探索爬和鉆的技能。小狗媽媽（老師）：現(xiàn)在我們的動物寶寶已經(jīng)長大了，要自己去找東西吃了。媽媽告訴你們，山的那一頭就有許多的食物，但那里住著一只大灰狼，這只大灰狼很狡猾，在山下設(shè)了一條防鎖線，我們要想吃東西，就必須過這條防鎖線，千萬不能碰到防所線上的鈴鐺，如果碰到了，大灰狼就很容易就醒過來，吃了我們。那現(xiàn)在請小朋友自己想一想有什么辦法，既安全的，有不會驚醒大灰狼的？三、學(xué)習(xí)爬的技能。請個別小朋友出來示范。學(xué)習(xí)爬得好的小朋友的動作要領(lǐng)（提醒小朋友小手必須撐地、膝蓋貼地向前爬）請用鉆的方法進行示范。學(xué)習(xí)鉆的動作要領(lǐng)（提醒小朋友鉆時，小手，是不能碰地，腰稍稍彎下、頭低下）四、游戲“小動物取食物”老師：小動物們真聰明，學(xué)會了鉆和爬的本領(lǐng)，那現(xiàn)在我們一起去取食物吧！小貓、小狗、小羊分別去拿自己最喜歡的食物。五、游戲“可怕的大灰狼來了”老師：“聽聽是什么來了”！跑的時候，嘴巴不說話，小手握緊拳頭，前后擺動，順一個方向跑。六、放松活動。聽音樂跟老師一起做運動。七、活動結(jié)束，擦汗。第五篇：幼兒園小班體育活動教案小班體育活動教案《打雪仗》活動內(nèi)容：小班體育活動《打雪仗》 活動時間：2015年10 月 活動目標(biāo)：體驗并練習(xí)往上扔與投擲的動作，提高上肢力量與動作的協(xié)調(diào)。讓幼兒感知白紙的變化與游戲的遞進，樂意參與游戲?；顒訙?zhǔn)備：；； 活動過程：（一）幼兒進場（二）熱身運動——《我的身體》（三）談話導(dǎo)入今天老師給小朋友們帶來了好玩的玩具。看！它是什么？（紙）對了。我發(fā)現(xiàn)小朋友在教室里很喜歡玩紙，不過老師今天的紙給你們平時玩得紙可不一樣，它被老師施了魔法。不信，你們看！它變成了雪花從空中飄下來了。你們想要我的玩具嗎？（想）每個幼兒發(fā)一張紙。（四）玩游戲：飄雪花你們想玩嗎？好，舉起你手上的白紙，我說123你們就丟下白紙，讓白紙飄下來。師：像不像雪花？撿起來再來一次。如果雪花高一點，會不會飄得更好看一點，那雪花怎么樣就高一點了呢？（用力往上扔）那我們一起試試把雪花用力往上扔。123用力扔。撿起來再來一次。剛才我看到有的小朋友是跳起來把雪花往上扔的，我們也來跳起來往上扔。123跳起來扔。嘗試2次。你聽！現(xiàn)在真的下雪啦！我們比一比，誰的雪花飄得最漂亮?。úシ乓魳?，師幼隨著音樂玩游戲。）（五）玩游戲：打雪仗剛才的游戲好玩嗎？現(xiàn)在老師要給白紙施魔法了，閉上小眼睛，變變變，看，雪花變成了雪球，誰知道我是怎樣變的？請小朋友試一試。現(xiàn)在我們一起來給雪花施魔法。有這么多雪球，你們想玩打雪仗的游戲嗎？交代游戲規(guī)則：在玩打雪仗游戲時，要站在間隔線后面向?qū)Ψ饺尤?，不能跨過間隔線；還有雪球要一個一個扔，不能從簍子里倒出來，簍子里雪球扔完了，可以撿點回來再扔，游戲進行2到3次。組織幼兒玩打雪仗的游戲。（播放音樂，活躍氣氛）游戲結(jié)束，撿雪球。看雪球滾的滿地都是，（六）放松整理：游戲《雪人融化》雪仗打完了，我們都變成小雪人了，請你們每個人擺一個與別人不一樣的雪人造型，123擺好了嗎？（擺好了）擺好了就不能動哦，因為雪人是不動的哦。哎呀！不好，太陽出來了，雪人要慢慢地融化了：雪人的頭化了——頭低下來；雪人的手臂化了——手臂垂下來；雪人的肩膀化了——肩膀塌下來；雪人的屁股化了——坐下來；雪人的腿化了——躺下來。今天的游戲好玩嗎？請你們每人都去撿雪球，看看誰撿的多。撿完了，我們?nèi)ズ徒淌依锏男∨笥岩黄鹜?。組織幼兒出場。小班體育游戲《打雪仗》活動設(shè)計2015年10月