東方之珠-資料下載頁(yè)
2024-12-08 10:02本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課文的第二、三、四、五為教學(xué)的重點(diǎn)，另外，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)。資料準(zhǔn)備搜集與香港有關(guān)的資料。7月1日發(fā)生了一件什么事？美食和旅游的好去處。稱(chēng)為“東方之珠”。下這顆璀璨無(wú)比的東方明珠。你們打課書(shū)第24課。哪幾方面介紹了香港的。內(nèi)多讀一讀，想想讀懂了什么，到哪里去看一看。指名叫上你的伙伴。了香港的經(jīng)濟(jì)的繁榮。個(gè)美稱(chēng)你們知道是什么？港口，商品很多應(yīng)有盡有。生生之間互相補(bǔ)充。學(xué)生與他的伙伴一起看屏幕讀。舉世聞名的海洋公園。文的第五、六自然段。界各地的美食，一應(yīng)俱有。聞名的游覽勝地。和海獅的表演最為出色。還有一游未盡的感覺(jué)。再來(lái)欣賞這“東方之珠”。生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和與同學(xué)的合作討論交流，把握課文的主要內(nèi)容。
【正文】 課文的感悟，體會(huì)到了海豚和海獅的的可愛(ài)。從而指導(dǎo)學(xué)生有語(yǔ)氣的朗讀課文。 指導(dǎo)學(xué)生讀出自己的體會(huì)。 通過(guò)圖片的欣賞感受香 看屏幕。 三、小結(jié)：師指著板書(shū)說(shuō)。 我們看到了應(yīng)有盡有的萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)、知道了一應(yīng)俱全的美食天堂、游覽了舉世聞名的海洋公園，欣賞了夜幕下燈的海洋。有的同學(xué)還有一游未盡的感覺(jué)。下面就請(qǐng)同學(xué)分段來(lái)朗讀課文，我們共同再 來(lái) 欣 賞 這 “ 東 方 之 珠 ”。（ 123456） 學(xué)生看板書(shū) 指名分段朗讀課文。 港夜色的美麗 。 幫助學(xué)生梳理文章的脈絡(luò)。通過(guò)分段朗讀在整體感知課文。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 萬(wàn)國(guó)市場(chǎng) 美食天堂 24*“ 東方之珠”旅游勝地 燈的海洋 作業(yè) 課后小記 學(xué)生課堂上通過(guò)填空，加深了對(duì)課文的感悟，體會(huì)到了海豚和海獅的的可愛(ài)。從而指導(dǎo)學(xué)生有語(yǔ)氣的朗讀課文。在教學(xué) 課文的第二、三、四、五時(shí)，我主要通過(guò)學(xué)生各種形式的讀，讓學(xué)生在讀中感悟。另外，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和與同學(xué)的合作討論交流，把握課文的主要內(nèi)容。
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