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小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動心得[最終定稿]-資料下載頁

2024-11-04 04:58本頁面
  

【正文】 堂和人家優(yōu)秀教師的有什么差距,我的課堂存哪些缺點(diǎn)和不足,也明確了我今后努力的方向。此次會議的主題是河南省第八屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽教學(xué)暨教學(xué)觀摩研討會,我作為一名剛步入工作崗位的新教師是抱著取經(jīng)的心態(tài)去的,所以就聽得非常認(rèn)真,也認(rèn)真地做了筆記,還在筆記旁邊批注了很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。針對此次觀摩學(xué)習(xí),我關(guān)注了以下幾個方面:第一,語言方面這次參賽的老師們課堂上基本上都是全英授課,盡可能地給孩子們創(chuàng)設(shè)一個全英的環(huán)境。英語課堂用語標(biāo)準(zhǔn)流利,語言功底深厚地道。語音語調(diào)清晰自然,輕重緩急恰到好處,針對小學(xué)生的心理特點(diǎn),老師們說話夸張又不失童真。課堂用語尤其是指令語,老師們都特別注意,說話發(fā)音清晰,語速放緩,甚至還重復(fù)指令語,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)任務(wù),從而高效地完成課堂活動。老師們這一點(diǎn)做的都非常好,我會在今后的工作中,多練習(xí)英語口語,盡可能地讓自己的口語自然地道,在課堂上盡可能地多說英語,而且語言盡量簡單明了。第二,板書方面這次做課的老師們可能是為了節(jié)約時間,關(guān)于板書設(shè)計大多數(shù)老師都提前做了準(zhǔn)備,有的上課前把課題寫了上去,有的畫好了板書框架。課堂上,好多老師的板書設(shè)計不是寫出來的而是貼出來的。老師們根據(jù)講課的節(jié)奏,一會兒把粘貼畫貼到了黑板上,一會兒把提前寫好句子的卡紙貼到黑板上,一節(jié)課下來,黑板上被貼滿了。我不知道是不是我沒見過世面,比賽的時候就應(yīng)該這樣呢,還是老師為了比賽取得好成績而這樣做呢?其實(shí)在這次觀摩學(xué)習(xí)中我更想看到更加真實(shí)的課堂板書,而不是提前做好的。不是說不能提前準(zhǔn)備,如果有需要像粘貼畫,獎勵中的貼畫都是可以提前準(zhǔn)備好的,像提前把寫好的句子到用時粘到黑板上就不太好了。不過,還有好多老師做的都很好,他們的簡筆畫畫得很生動,英語書寫的也很漂亮,尤其是一些老師在黑板上畫好四線三格,在四線三格里寫,更標(biāo)準(zhǔn),更規(guī)范,針對小學(xué)生而言,起到了很好的示范作用,做的非常好,很值得我學(xué)習(xí)。第三,獎勵方面這次學(xué)習(xí),老師們用的獎勵分為兩類:口頭獎勵和物質(zhì)獎勵。在課堂上,學(xué)生回答對老師的問題了,老師們都能及時地給學(xué)生口頭獎勵,學(xué)生們受到了表揚(yáng),心理上得到了滿足,會更加專注地上課,更加積極地回答問題,形成了良性循環(huán)。還有一些老師除了給予及時的口頭表揚(yáng)還給予物質(zhì)獎勵,像小貼畫,小卡片等,學(xué)生得到了獎勵,學(xué)習(xí)熱情更加高漲。還有一些老師利用小組競爭活動,把本班學(xué)生分成兩大組,把兩組的課堂表現(xiàn)以漂亮的小卡片代表得分的形式貼在黑板兩側(cè),讓學(xué)生時時關(guān)注本組的得分,為本組的得分積極貢獻(xiàn)力量,學(xué)生們一節(jié)課都投入到課堂活動中,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。第四,課堂活動方面通過這次的學(xué)習(xí),讓我對英語課堂活動開了眼界。老師們都圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)精心設(shè)計了課堂活動,可謂是豐富多樣,精彩紛呈。還有一些老師的課堂活動很新穎,很有創(chuàng)造性。像丹麗老師讓學(xué)生在學(xué)會了對話的情況下給動畫配音;職艷麗老師設(shè)計的桃子樹,上面結(jié)滿了單詞,地上有兩個籃子,讓學(xué)生通過摘桃子的活動練習(xí)字母a的發(fā)音;楊晶晶老師在講 a football match 這一節(jié)課中,學(xué)生在熟練掌握課文內(nèi)容后,老師拿出準(zhǔn)備好的電視框,找同學(xué)做一次CCTV5 reporter,廣播比賽實(shí)況,滿足了學(xué)生表演的欲望。像這樣的例子在這次觀摩活動中還有很多。老師們別出心裁的設(shè)計,讓學(xué)生們學(xué)的知識更加扎實(shí),印象更加深刻。第五,PPT方面老師們的PPT做的都非常好,為老師講課提供了便利,有聽力,有視頻,有圖片,有聲音,有練習(xí),及大地輔助了老師的英語課堂教學(xué)活動。學(xué)生們也在豐富多樣的PPT中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)英語的快樂。擺脫了以前無PPT帶來的不便,學(xué)生對英語學(xué)習(xí)更感興趣,更樂于學(xué)習(xí)。以上是我這次學(xué)習(xí)活動中重點(diǎn)關(guān)注的地方,我獲益匪淺。在今后的英語教學(xué)活動中,我會像老師們學(xué)習(xí),結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,盡可能地把老師們身上的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用到我的教學(xué)活動中去,我也會向我校英語組其他成員分享這次的學(xué)習(xí)收獲,讓更多的老師在這次活動中受益,為我校的英語教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
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