正文內容

青島版八下104用科學計算器計算方差和標準差-資料下載頁

2024-12-08 09:59本頁面

【導讀】x（x1－)x（x2－)x（x3－)……x（xn－)2222＋＋＋＋[]n1S2=. 均數(shù)代表性就越大.標準差也是表示一組數(shù)據(jù)離散程度的量.

　　

【正文】甲1 2 .5 ( )x =乙秒 ?乙1 5 8 .4 9S ?2 25118S =必做題 :課本 P107 A組 2題選做題 :課本 P104 B組 1題同學們 , 再見 !

教學課件相關推薦

方差和標準差-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級上冊第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下：⑴請分別計算兩名射手的平均成績；教練的煩惱甲乙⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練，你認

2025-10-31 06:13

華師大版八下213極差、方差和標準差word教案-資料下載頁

【總結】課題§、方差與標準差課型新授課時1教學目標1、（ABC）理解極差、方差與標準差的概念及作用.2、（ABC）靈活運用極差、方差與標準差來處理數(shù)據(jù).3、（AB）培養(yǎng)學生的探索知識的能力，體驗用極差、方差與標準差來分析數(shù)據(jù)，然后作出決策.

2024-12-02 23:48

梅嶺中學蘇科版九上23用計算器求標準差與方差教案-資料下載頁

【總結】§用計算器求方差和標準差審核人：夏瑋【目標導航】1．熟練掌握利用計算器求一組數(shù)據(jù)的標準差和方差.2．進一步體會計算器進行計算的優(yōu)越性.【要點梳理】1、，，都是用來描述一組數(shù)據(jù)的情況的特征數(shù)據(jù).2、對于一些很繁

2025-11-10 16:59

京教版八下181極差、方差與標準差-資料下載頁

【總結】§、方差、標準差(一)教學目標：1．知識與技能①通過實際問題的解決，探索如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度。②使學生了解極差，方差的統(tǒng)計含義，會計算一組數(shù)據(jù)的極差和方差.2．過程與方法①在教學過程中，培養(yǎng)學生的計算能力.②通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程，培養(yǎng)學生觀察、分析問題的能力和發(fā)散思維能力.

2025-11-10 10:42

華師大版八下213極差、方差和標準差同步習題精選-資料下載頁

【總結】極差、方差與標準差同步練習【基礎知識訓練】1．用一組數(shù)據(jù)中的_________來反應這組數(shù)據(jù)的變化范圍，用這種方法得到的差稱為極差．2．（2020，蕪湖市）一組數(shù)據(jù)5，8，x，10，4的平均數(shù)是2x，則這組數(shù)據(jù)的方差是________．3．（2020，長春市）5名同學目測同一本教科書的寬度時，產生的誤差如

2025-11-06 22:57

方差和標準差(一)-資料下載頁

【總結】方差和標準差(一)例:兩臺機床同時生產直徑是40mm的零件.為了檢驗產品質量,從產品中抽出10件進行測量,結果如下(單位:mm):機床甲機床乙問題1:請計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù).機床甲以40為基準----機

2025-10-31 04:15

滬科版數(shù)學八下222方差標準差word學案-資料下載頁

【總結】方差與標準差教學目標：1、了解方差的定義和計算公式。2.會用方差計算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小。教學重點：掌握方差求法，教學難點：理解方差公式，應用方差對數(shù)據(jù)波動情況的比較、判斷。教學過程：一、情景創(chuàng)設：乒乓球的標準直徑為40mm，質檢部門從A、B兩廠生產的乒乓球中各抽取了10只，對這些乒乓球的直徑

2025-11-11 02:34

冀教版八下263方差和標準差同步測試題-資料下載頁

【總結】方差和標準差水平測試題班級學號姓名成績跟蹤反饋挑戰(zhàn)自我（100分）一、選擇題（每題3分，共24分）1．若一組數(shù)據(jù)1，2，3，x的極差為6，則x的值是（）A．7B．8C．9D．7或－3

2024-12-03 07:28

方差和標準差ppt課件-資料下載頁

【總結】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068012234546810甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下：成績（環(huán)）射擊次序⑴請分別計算兩名射手的平均成績；⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折線統(tǒng)計圖；⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比

2025-04-30 18:16

方差標準差-資料下載頁

【總結】蘇州市吳中區(qū)浦莊中學林珠鳳方差與標準差情景引人請同學們比較下列兩組數(shù)據(jù)，你覺得哪一組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定？A組：0、10、5、B組：4、6、5、5、5、5、5、5、5、5；3、7、2、8、1、9、5。小明和小兵兩人參加體育項目訓練，近期的五次

2025-10-31 06:13

方差和標準差-資料下載頁

【總結】授課教師：程小璐指導教師：初二數(shù)學集備組2023年北京奧運會上，中國健兒取得了51金，21銀，28銅的好成績，位列金牌榜首位，其中，中國射擊隊功不可沒，取得了四枚金牌郭文珺女子10米氣手槍金牌陳穎25米手槍金牌龐偉男子10米氣

2025-01-14 00:08

青島版數(shù)學八下用計算器求銳角三角比-資料下載頁

【總結】溫故知新1.α逐漸增大時，它的正弦值逐漸增大，它的余弦值逐漸減小.0°α90°時，0sinα1,0cosα11.2.必做題:課本P72A組2、3題選做題:課本P73B組2題同學們,再見!

2024-11-28 01:43

方差和標準差舊人教版-資料下載頁

【總結】引例兩臺機床同時生產直徑是40毫米的零件．為了檢驗產品質量，從產品中抽出10件進行測量，結果如下(單位：毫米)：?分別計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)甲、乙兩機床性能是否都一樣好？這反映出，對一組數(shù)據(jù)，除需要了解它們的平均水平以外，還常常需要了解它們的波動大小(即偏離平均數(shù)的大小)．

2025-11-01 22:54