【導讀】同學的數學成績誰更穩(wěn)定,在作統(tǒng)計分析時,老師需比較這兩人5次數學成績的().280、290,則這組數據的極差是元.3.某運動員在一次射擊練習中,打靶的環(huán)數為7、9、6、8、10,樣本的平均數是;樣本的方差是;樣本的標準差是。根據以上環(huán)數誰應參加比賽?計算甲、乙兩種手表日走時誤差的平均數;求這五位同學在本次考試中數學成績的平均分和英語成績的標準差;哪個學科考得更好.由22SS乙甲<,知甲種手表走時穩(wěn)定性好.
【總結】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數78889乙命中環(huán)數1061068甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下:⑴請分別計算兩名射手的平均成績;教練的煩惱甲乙⑶現要挑選一名射擊手參加比賽,若你是教練,你認為挑選哪一位比較適宜?為什么?成績(環(huán))
2024-12-08 01:55
【總結】溫故知新極差,即極差=最大數據-最小數據.x(x1-)x(x2-)x(x3-)……x(xn-)2222++++[]n1S2=在一組數據中,各數據與它們的平均數的差的平方的平均數,叫做這組數據的方差,通常用S2表示,即
2024-12-08 05:51
【總結】方差與標準差教學目標:1、了解方差的定義和計算公式。2.會用方差計算公式來比較兩組數據的波動大小。教學重點:掌握方差求法,教學難點:理解方差公式,應用方差對數據波動情況的比較、判斷。教學過程:一、情景創(chuàng)設:乒乓球的標準直徑為40mm,質檢部門從A、B兩廠生產的乒乓球中各抽取了10只,對這些乒乓球的直徑
2025-11-11 02:34
【總結】圖案的設計與欣賞第1題.下列圖案中,哪一個可以由圖案(1)經過平移得到?()答案:B第2題.分析下圖的形成過程,它是由哪一個基本圖形經過怎樣的變換得到的?答案:平移第3題.圖中的4個小正三角形,通過旋轉可以與另一個正三角形重合的有()A.3對
2025-11-20 21:51
【總結】平面圖形的鑲嵌【課前熱身】的內角和等于__________.2.一幅圖案.在某個頂點處由三個邊長相等的正多邊形鑲嵌而成.其中的兩個分別是正方形和正六邊形,則第三個正多邊形的邊數是.3.內角和為1440°的多邊形是.4.一個正多邊形的每一個外角都等于72°,則這個多邊
2025-11-06 03:17
【總結】一次函數第1題.某工廠加工一批產品,為了提前完成任務,規(guī)定每個工人完成150個以內,按每個產品3元付報酬,超過150個,超過部分每個產品付酬增加元;超過250個,超過部分出按上述規(guī)定外,每個產品付酬增加元,求一個工人:①完成150個以內產品得到的報酬y(元)與產品數x(個之間的函數關系式;②完成150個以上,但不
2024-12-03 07:13
【總結】函數關系的表示法第1題.甲、乙兩人在一次賽跑中,路程s與時間t的關系在平面直角坐標系中如圖所示,結合圖形和數據回答問題:⑴這是____米賽跑;⑵甲乙兩人中先到達終點的是____;⑶乙在這次賽跑中的速度是____米/秒.答案:⑴100;⑵甲;⑶8.第2題.如圖,一水庫現蓄水a立方米,從開
2024-12-03 07:14
【總結】分式方程的應用順水中航行80千米所需的時間和逆水航行60千米所需的時間相同.已知水流的速度是3千米/時,求輪船在靜水中的速度.(提示:順水速度=靜水速度+水流速度,順水速度=靜水速度-水流速度分析:等量關系是:順水中航行的時間逆水航行的時間設輪船在靜水中的速度為x千米/時,則順水速度為()
2025-11-06 23:40
【總結】溫故知新極差,即極差=最大數據一最小數據.,用極差描述這組數據的離散程度簡單明了.極差越大,數據的離散程度越大.,僅僅由其中的最大值和最小值所確定,個別遠離群體的極端值在很大程度上會影響極差,因而極差往往不能充分反映一組數據的實際離散程度.交流與發(fā)現下表是我國北方某城市1956年~1990年大氣降水資料:類別
2025-11-19 00:20
【總結】多邊形的內角和與外角和基礎鞏固題一、填空題900°,那么這個多邊形是_____邊形.30°,則這個多邊形邊數是______.2:7,則邊數為_______.,一共做了10條對角線,則這個多邊形的內角和為_____度.ABCD中,如果∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:4,則∠D
【總結】課題§、方差與標準差課型新授課時1教學目標1、(ABC)理解極差、方差與標準差的概念及作用.2、(ABC)靈活運用極差、方差與標準差來處理數據.3、(AB)培養(yǎng)學生的探索知識的能力,體驗用極差、方差與標準差來分析數據,然后作出決策.
2024-12-02 23:48
【總結】一次函數的圖像和性質第1題.對于任何實數x,點M(x,x-3)一定不在第幾象限?答案:點M(x,x-3)在直線y=x-3上,而直線y=x-3不過第二象限,所以,對于任何實數x,點M(x,x-3)一定不在第二象限.第2題.一次函數3yx???,如果0y?,則x的取值范圍是()A.2x?B.
2024-12-08 12:06
【總結】《師恩難忘》習題精選一、基礎練習。1.下列詞語感情色彩完全一致的一組是()。A、鼓動煽動鼓勵鼓舞B、歡樂歡暢歡快歡欣C、揭穿揭發(fā)揭示揭露D、表揚表彰贊揚表白2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()。A、殷切瑪瑙苦惱莫不關心B、草坪蹊蹺鄙薄感概良深C、揣測國籍
2024-12-03 07:01