小學數(shù)學三讀懂聽課心得-資料下載頁
2024-11-04 04:56本頁面
【正文】 更加生動形象的理解教學內容，名師們的課件制作水平很高，而且效果良好，無論從材料的搜集還是視聽效果上都非常的有創(chuàng)意。大部分老師還采用了視頻型文件讓課堂信息更加生動活躍，極大的激發(fā)了學生的學習興趣。第五：課后反思很重要。這次的觀摩活動除了聽名師們的優(yōu)秀教學課，也聽了他們的講座，從他們的課中可以體會到同一教學內容，用不同的教學形式呈現(xiàn)給學生，對其選擇很重要，我們要根據(jù)學生的實際情況采用不同的教學方式。在幾位專家們的講座中我感受到了要想成為一名優(yōu)秀的教師，我們必須善于反思，對于自己上過的每一堂課，都要做一反思記錄，在以后的教學中借鑒和修改。對于提高教師的業(yè)務水平有很大的幫助。通過這兩天的學習，每堂課細細聽來，發(fā)現(xiàn)教學中隱藏著太多的智慧和魅力。作為一名新手教師，我應該好好把握像這樣的機會，每次聽課都會引發(fā)我的思考，在今后的教學中我會努力做好，將此次從這些名師課堂中體味到的東西運用到自己的課堂，逐步補充和提高自己的教學能力。第五篇：小學數(shù)學聽課心得聽課心得體會3月31日，我們數(shù)學教師參加了農五師小學數(shù)學中青年教師講課比賽，我有幸參加了聽課活動，使我感觸頗深，受益頗多。授課的每一位老師都以自己的特色詮釋著數(shù)學課堂教學中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。置身于課堂中，傾聽著老師們一堂堂精心準備的課，令我親身領略著他們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準確把握，體會著他們對學生的密切關注。他們在開啟學生智慧大門的同時，也讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念，引發(fā)了我對課堂最優(yōu)化的思考：教師作為學生學習的引導者，為學生提供活動的舞臺，調整學習的方向，是關鍵時刻予以適當?shù)狞c拔的學習過程的支持者。在課堂學習中，學習的材料來源不再是單一的教材，更多的是從學生的生活經(jīng)驗來編材。我聽的《分數(shù)的意義》、《24時計時法》、《折線統(tǒng)計圖》《面積和面積單位》這些課，13位老師進行同課異構的設計教學，他們都是把生活與知識聯(lián)系在一起，學生聽起來親近，求知欲就強，要突破的愿望就強，做起題來積極性就高，也體現(xiàn)出教學面向學生，面向生活，又真實的反映現(xiàn)實生活，而這些正是聽課學生日常生活中經(jīng)常見到的，使學生感到數(shù)學問題新穎親近變得摸得著，看得見，易于接受，從而激發(fā)了學生內在的認知要求，變“要我學”為“我要學”。更好的啟迪了學生的思維，使學生的創(chuàng)新意識得到了較高的培養(yǎng)，也實現(xiàn)了“生活經(jīng)驗數(shù)學化。”從每位老師的講課情況來看，有精彩的導課，愉快的結尾，當讓也有經(jīng)驗應變能力不強的?？傊?，在這次聽課活動中，上課的老師都能根據(jù)小學生的特點為學生創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結合數(shù)學學科的自身特點，啟迪他們積極思考，激發(fā)學生的求知欲，激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學生的認知情感由潛伏狀態(tài)轉入積極狀態(tài)，由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺娏业那笾a生躍躍欲試的主體探索意識，實現(xiàn)課堂教學中師生心理的同步發(fā)展。在今后的教學工作中，我一定要努力探究，找出自己教育教學方面的差距，向這些教育教學經(jīng)驗豐富的老師學習。教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，我將以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情，務實重干，開拓創(chuàng)新，全身心地投入到教育教學工作中。袁玉勤2012331
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1