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“三讀書”學(xué)習(xí)活動心得-資料下載頁

2024-11-18 22:22本頁面
  

【正文】 。讀書活動心得12我們向來都很重視對孩子的課外閱讀,經(jīng)常給孩子買書,訂雜志,家里藏書達一百多冊,為她創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境。在家庭中提倡讀書學(xué)文化,利用家庭藏書,培養(yǎng)孩子讀書的興趣和愛好。在星期六、日我經(jīng)常帶女兒去逛書店,由她自己選擇自己喜歡的書籍。努力培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣和科學(xué)的讀書方法。在家里形成一種讀書交流的家風(fēng),在周末經(jīng)常開展親子讀書交流活動,母女互相學(xué)習(xí),有時母女互相出題考對方。在父母的影響下,女兒樹立起了一定的自學(xué)能力和較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是樹立起了自主學(xué)習(xí)的意識和自我閱讀能力。女兒自三年級以來,對閱讀開始抱有濃厚的興趣。從幼兒園的連環(huán)畫冊到現(xiàn)在的課外書籍她都能以她特有的角度去理解詮釋,并從中汲取營養(yǎng)獲得知識。在閱讀過程中積極思考,遇到理解不了的問題會主動向家長請教,并學(xué)會用工具書如字典等去解決一些簡單的問題。女兒平時最喜歡的書籍應(yīng)數(shù)童話故事方面的書,她自己的書架上有一大半是這種書。每買一本這類書,就愛不釋手,有時連吃飯也在“偷偷地”看書。這些書籍為她打開一個個豐富多彩的窗口,使她了解了課堂以外的知識,開闊她的視野,鍛煉她的膽識,培養(yǎng)她健康向上的人生態(tài)度。正是通過這些課外書籍的閱讀,孩子的`知識面比以前要寬廣了許多。因為豐富的閱讀經(jīng)驗,使孩子的文字組織及語言表達能力進一步提高,想象力也更豐富了,并且能夠?qū)恼n外書籍上學(xué)到的知識融會貫通、靈活任用,在課堂上積極 ..........今天,我們學(xué)校開展的讀書活動已經(jīng)結(jié)束了,我的書《昆蟲記》也回來了。作者是法布爾,他是法國人聞名世界的著名昆蟲學(xué)家,他在有生之年都一直不斷地研究昆蟲學(xué),并且取得了巨大的成就,受到了世界人們的尊重和愛戴。 書中介紹了法布爾對大自然的一切昆蟲都很的喜愛和保護。他努力研究生物學(xué),憑著無數(shù)次的實驗研究后,才取得了成功。 《昆蟲記》讓我愛不釋手,也讓我知道了昆蟲王國里螢火蟲是從卵開始,到幼蟲,到成蟲,再到死,總是發(fā)著光的。還一個兇猛無比的肉食動物;狼蛛的毒素可以讓麻雀于死地,也可以使鼠類斃命;寄生蟲狡猾的行獵;兇殘的步甲;斑紋蜂的勤勞和不幸;孔雀蛾的一生;蜂族中的巨人土蜂;隨意旅行家和電報學(xué)家——蜘蛛;追逐陽光的歌手——蝗蟲…… 法布爾能取得很大的成就,是他堅信科學(xué),成功地發(fā)掘了大自然的昆蟲世界的自然規(guī)律取得的。法布爾非常有細(xì)心,是通過無數(shù)次的仔細(xì)觀察才能獲得寶貴的資料。他通過觀察和實驗解剖工作了解昆蟲王國的生、老、病、死的自然規(guī)律。然后記錄下來,把研究當(dāng)成樂趣! 《昆蟲記》這本書使我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,無論做任何的事情都要努力去做,去實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)要向法布爾學(xué)習(xí)。希望你也來讀讀看!讀書活動心得13書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃?!}記我是一個活潑開朗的男孩,愛好頗多,唯讀書是首位也。在人生的道路上走過了快二十載,從牙牙學(xué)語到朝氣蓬勃,這中間不知有多少本書陪伴著我。小學(xué)初讀連環(huán)畫便愛不釋手,初中尚聞三國便廢寢忘食,高中接觸邊城便雞鳴而起。在我的”書崖”中,體會主要有以下幾點:首先,書讓人神清氣爽。在我看來,我的初中比高中更有壓力。初中忙于準(zhǔn)備中考,那時不懂什么大型的考試,只是完全聽老師給我們講的概念,老師總是說中考很重要,而我們在初一初二碌碌無為,到初三才醒來,所以在初三那年,我們完全是在跟時間賽跑?,F(xiàn)在回想起來,會有點嘴角上揚。就是在那個初三,我們每個人都拼命的在題海中掙扎,每個人都期待自己能在每次月考中成績能有所提升。在每個下課休息時間,許多人會爭取在那幾分鐘好好休息,而我則會在我自己的地盤,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從課桌中拿出我那心愛的雜志,為什么是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢“?因為那時我們的老師不允許我們看無關(guān)學(xué)習(xí)的書,所以每次都會用手臂靠在桌上擋住窗外的老師們,每次的那幾分鐘是我在教室最輕松的時刻。在雜志上可以了解很多方面,像時事、娛樂、國際等等,我喜歡閱讀很多雜志,像讀者、青年文摘、南方周末等等,都是我愛看的。在初三那個階段,那個壓力與青春并存的年齡,每看一頁都是讓我把所有壓力拋之腦外。所以我感謝寫文章的作者,感謝你給我精神上的滿足。所以,書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。其次,書讓人浮想聯(lián)翩。腦海中小時候的記憶不是很多,在小學(xué)時我們每個小孩子都喜歡看西游記,總是想如果我有悟空那七十二變就好了,那樣我就可以變出很多零食。現(xiàn)在想起來難免會覺得那時有點可笑,在小時候一個偶然得機會,我跟著媽媽去市里小姨家,在繁華的都市里,我更喜歡鄉(xiāng)村那樣的寧靜,在一次與媽媽去逛街時,偶然看到馬路邊擺著各種各樣的書,生意還是比較好,賣書的是一位叔叔,那地攤上擺著厚厚的名著,而我則窺見那個角落里并不起眼的一本小書。雖然書不是很厚,但那封面去很霸氣,仔細(xì)拿過來看,原來是“三國演義”的連環(huán)畫,我那時根本不懂什么名著,完全是看那一頁一頁的畫好看,而且字也容易懂,所以便要媽媽買了。再后來,那才知道什么叫“愛不釋手”,有時同伴來家里玩,我就向他們炫耀,雖然書沒看什么太懂,但依稀還記得幾個人物名稱,那畫的動作很喜歡,有時看著看著也會“來幾招”。有時我會一個人呆在客廳,翻到哪頁就看哪頁,有時看著看著會入神,也有時看著看著會入睡?,F(xiàn)在也許已找不出那本書了,但那本書帶給我的快樂與記憶卻永遠(yuǎn)是抹不掉的。最后,書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。在我讀過很多書,其中最令我記憶猶新的是沈從文老先生的《邊城》。在高中時期說時間多也多,說少也少。我用了幾個月時間看完了《邊城》。我認(rèn)為《邊城》寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想,是他的作品中最能表現(xiàn)人性美的一部。這部小說通過對湘西兒女翠翠和戀人儺送的愛情悲劇的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命運的慘痛事實。翠翠是如此,翠翠的母親也是如此,她們一代又一代重復(fù)著悲痛而慘淡的人生,卻找不到擺脫這種命運的途徑。文中秀美、恬靜的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引,仿若自己也成為邊城的一員,呼吸著那里純凈的空氣。在看《邊城》,羨慕里面的人物不計功利,那樣純潔的感情,那樣純潔的親情。沈從文老先生寫的《邊城》,既像在描寫里面的人物,又像是在描繪一幅畫。喜歡看《邊城》,喜歡里面人物的性格,羨慕里面的桃源生活!喜歡看書,因為它讓人心潮澎湃,書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。愿我們所有讀者都能夠從書中得到快樂!讀書活動心得14周六上午,陽光明媚,帶孩子一起去東區(qū)參加讀書活動。原以為是學(xué)校組織的,參加活動的人一定很多,去了湊個人數(shù),看看熱熱鬧而已。沒想到,到了以后才知道 是孩子班里組織的,當(dāng)時的感覺就是“慶幸”兩字,慶幸孩子有這樣負(fù)責(zé)的老師,為孩子們提供這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能在玩中在比賽中提高自己的閱讀能 力,增長了很多課外知識而感動慶幸,同時我想,在這樣輕松的環(huán)境中,也促進了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的感情,使得孩子們的班集體更加團結(jié)向上。孩子們的精彩表演,令家長們贊嘆不已??赡茉谛@里、課堂上他們儼然已是位小學(xué)生的模樣,在他們閱讀的時候,他們一個個認(rèn)真地嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐劬珪竦卣b讀著自己 所選的`文章??墒堑搅死L文表演時,他們卻又是那樣的活潑,爭搶蘿卜的情景,讓家長們仿佛又看到了他們一個個在幼兒園時的可愛身影。孩子們在拍照的時候,我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子們嘴里都少了幾顆牙,一個個咧著沒有“把門”的小嘴兒,開心地笑著,看來嘴里少了“門衛(wèi)”也能形成一道亮麗的風(fēng)景!遺憾的是我家孩子提前沒有做準(zhǔn)備,所以這次只參加了活動,而沒有參加閱讀表演,下次吧,我相信周淵卓一定會大大方方地積極踴躍地展示一下自我!讀書活動心得15一、關(guān)于調(diào)查問卷根據(jù)繪制的圖表,我發(fā)現(xiàn)喜歡讀書的人很少,閱讀時間太少。并且每人的閱讀數(shù)量很少,最多也才四本。而且喜歡趣味讀書的人很多,說明大家讀書偏向于娛樂,這是個不好的`現(xiàn)象。喜歡讀名著類的書籍的同學(xué)很少。我們需要注意。二、關(guān)于此次活動通過本次的活動,我知道了許多的名人故事,讀書方法等,我受益多多,并且被選到的三個組都做得很好,設(shè)置了許多環(huán)節(jié),讓我們產(chǎn)生了濃厚的興趣,這也讓我知道多讀書,只有讀書多了,我們才有非常好的口才,我們也才能擴展我們自己的知識。三、關(guān)于活動策劃這一次活動的策劃主題是鼓勵我們讀書的,并且讓同學(xué)們知道了讀書的重要性。但是這次活動沒有太多時間準(zhǔn)備,所以有些地方還是不足,有些內(nèi)容也不是很充分。四、關(guān)于活動感悟根據(jù)圖表和活動,我知道許多關(guān)于讀書的東西,并且讓我知道了,要想學(xué)好語文,這門科目必須要多讀書。只有讀書積累的,我們才會表達。這次活動是我很少參加過的活動,讓我明白了讀書是什么?讀書的方法有哪些?為什么要讀書?活動的環(huán)節(jié)讓我明白了讀書的重要性,看到那么多名人讀書的故事我受益匪淺。在談到讀書故事的環(huán)節(jié)時,有些同學(xué)甚至脫稿講,我們只是羨慕,但不知道他們身后做過些什么,所以從現(xiàn)在開始,我們要去暢游書的海洋,去與書為一伴。
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