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正文內(nèi)容

校園讀書活動心得感悟-資料下載頁

2024-12-07 00:40本頁面
  

【正文】 力支持,活動現(xiàn)場咨詢者、捐書者眾多。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)則。同時積極開展讀書問卷調(diào)查,通過對年級、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時間、希望讀到什么書等問題的調(diào)查,全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過捐書活動的開展,初步建立起了一個借書平臺,為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑,為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。活動內(nèi)容:(1)開展讀書問卷調(diào)查(2)開展捐書活動(一)成功之處:(1)通過捐書建立一個借書平臺的想法較為新穎特別,將閑置的書籍再利用,提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部為全校師生服務(wù)的宗旨。(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計合理、全面。有利于多角度、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求。(3)通過活動的開展,增進(jìn)了師生對于讀書節(jié)的了解,拓展了學(xué)生的知識面,宣傳了喜愛讀書,親近書本的理念!(二) 不足之處:(1)活動開展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一、活動的延期,導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動的開展及開展的日期和地點。(2)活動現(xiàn)場組織人員不夠積極熱情,主動性不強。少有人員主動向過往的師生介紹本次活動的內(nèi)容。(3)雖然學(xué)習(xí)部內(nèi)部積極捐書,同時發(fā)動其他同學(xué),活動也得到廣大師生的肯定和支持。但從目前來看,所捐書量有限。構(gòu)建借書平臺是一項長期工程,非一朝一夕所能完成,需要持續(xù)地搞下去。(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。應(yīng)擴大問卷調(diào)查的輻射范圍,增強調(diào)查的權(quán)威性,以更好地服務(wù)全校師生。(三) 經(jīng)驗教訓(xùn):(1)加強活動開展前的宣傳力度,同時將活動延期的情況及時公開。(2)增強自身的主動性和溝通能力。書香飄逸的校園,有內(nèi)涵、有發(fā)展。與書相伴的人生,有質(zhì)量、有生機。通過一系列多樣化的閱讀活動,對于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,進(jìn)行價值觀的引導(dǎo),營造書香校園起到積極作用??偟恼f來,本次活動舉辦較為成功。但同時,活動開展的倉促,也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),不斷進(jìn)步,這也是組織舉辦活動的意義所在。捐書活動給予了我們很多東西,讓我看到了奉獻(xiàn),讓我們感受到了愛心,這份感動需要我們一直傳遞下去。校園讀書活動心得感悟
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