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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試英語(yǔ)(pep)試卷-資料下載頁(yè)

2024-11-04 04:35本頁(yè)面
  

【正文】 ______________________4.海洋里有帶魚(yú)、鯽魚(yú)、黃魚(yú)等多種魚(yú)類(lèi)。___________________________________________5.小勤從小養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)。___________________________________________6.隊(duì)員們和師生們一起唱著校園歌聲。____________________________________________五、成語(yǔ)填空,再按要求歸類(lèi)。(12分)崇山()嶺()死如歸心()肉跳拾金不()()竽充數(shù)亡羊補(bǔ)()萬(wàn)丈深()猶()不決1.表現(xiàn)人內(nèi)心的:_______________________________2.表現(xiàn)人物品質(zhì)的:_____________________________3.描寫(xiě)自然景物的:_____________________________4.說(shuō)明某種道理的:_____________________________六、照課文原文填空,并回答問(wèn)題。(8分)1.從那塊琥珀,我們()出一萬(wàn)年前世界上早已有蒼蠅和蜘蛛了。──科家根據(jù)什么知道世界上早就有了蒼蠅蜘蛛的?用“──”在句中劃出答案。2.原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆()過(guò)了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。──你為什么要選填這個(gè)詞?用“~~~~”在句中劃出最能說(shuō)明理由的詞語(yǔ)來(lái)。3.天街小雨()如(),草色()看()卻無(wú)。──第一句和第二句詩(shī)分別寫(xiě)的什么?用“”在句中標(biāo)出來(lái)。七、閱讀短文,完成指定的練習(xí)。(17分)《》1一片花葉絢爛的果樹(shù)林,使我迷惑了。2這是什么地方?3我站在大堤上,向四面張望:南面,在不遠(yuǎn)的地方,聳立著一座紅色的房屋;北面,是人煙稠密的村莊和綠海似的麥田,再遠(yuǎn)就是和天空混成一色的碧藍(lán)的大海;西面,在河西岸,就是縣城,那高聳著的紅色的樓房,就是縣政府的大禮堂;東面,那巍然屹立著的山崗,就是人民解放軍殲滅蔣軍一萬(wàn)二千人的有名的三戶山。4哦,我終于想起來(lái)了,想起來(lái)了。5這就是1946年我們武工隊(duì)經(jīng)?;顒?dòng)的地方。當(dāng)時(shí)曾是一片荒涼而恐怖的沙灘?!斑€鄉(xiāng)團(tuán)”曾在這片沙灘上慘殺過(guò)一百多窮苦農(nóng)民。6今天,在這曾被鮮血染紅的沙灘上,長(zhǎng)起了枝葉茂密的果樹(shù)林。鮮花正在盛開(kāi):火紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花……都開(kāi)得笑盈盈的,萬(wàn)紫千紅,飄蕩著濃郁的花香。成群的蜂蝶在花間飛舞,百靈鳥(niǎo)在錦簇般的果樹(shù)林上空歡樂(lè)地歌唱。天,是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。7我走進(jìn)幽靜的果樹(shù)林,花香醉人。軟綿綿的細(xì)沙,在腳下沙沙地響著。練習(xí):(1)用一句話概述“我”被“迷惑”的原因。____________________________________________________(2)第三自然段是按________的順序?qū)懙摹?3)用自己的話回答“我終于想起來(lái)了”的具體內(nèi)容。____________________________________________________(4)給這篇短文擬定合適的題目,寫(xiě)在短文前面的書(shū)名號(hào)里。____________________________________________________(5)這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?____________________________________________________八、作文。(30分)發(fā)生在________的一件事要求:1.把題目補(bǔ)充完整,可填學(xué)校、教室、家里、公園等處所。2.按事情發(fā)展的順序?qū)憽?.注意事物和環(huán)境的聯(lián)系。4.字?jǐn)?shù)不少于400。第五篇:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷字詞基礎(chǔ)(24分)一、寫(xiě)字。做到規(guī)范、整潔、布局合理。(12分)(一)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)p225。ihu225。iwǔrǔl237。ngl236。l237。u guānɡ y236。 cǎi()()()()ku237。wǔm225。o d249。nd249。j236。sh227。n jī mi224。o su224。n()()()()(二)用正楷字書(shū)寫(xiě)一條你喜歡的名言警句。(2分)二、我的發(fā)現(xiàn)。(10分)(一)選擇。(4分)。(2分)(1)高興(x236。ng)喜好(h224。o)噴(pēn)香 重荷(h226。)()(2)塞(s224。i)外 殲(qiān)滅 影片(piān)呵(he)欠()(3)解剖(pōu)的(d237。)確 喝(h226。)彩 大廈(sh224。)(),在序號(hào)上打“√”(2分)絡(luò)繹不絕 ①斷 ②窮盡 ③最特別 ④斷然 ⑤氣息終止名 望 ①往遠(yuǎn)處看 ②察看 ③聲譽(yù) ④盼望,期待 ⑤愿望(二)組詞。(4分)壁()魂()譽(yù)()sh227。()折璧()魄()謄()zh227。()(三)選詞填空。(2分),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次()的考驗(yàn)。(嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 嚴(yán)格)()的目光使我心里感到很溫暖。(關(guān)懷 關(guān)心 關(guān)切)語(yǔ)言積累(24分)(一)趣味成語(yǔ)。(12分)。(6分)書(shū)聲瑯瑯浩浩蕩蕩。(3分)大同小異。(3分)坐井觀天(二)接下句,接出美麗文采。(4分),,松子忽隨棋子落。(三)詩(shī)園采風(fēng)。(8分)1.《示兒》這首詩(shī)是宋代詩(shī)人()寫(xiě)的。表達(dá)了詩(shī)人()的思想感情,最能體現(xiàn)這一感情的詩(shī)句是《卜算子?詠梅》這首詞中描寫(xiě)梅花不畏艱險(xiǎn),凌寒獨(dú)放品格的詩(shī)句是你還讀過(guò)毛澤東的《》,給你印象最深的一句是。,選兩句描寫(xiě)春天景物的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)。(1)(2)語(yǔ)言實(shí)踐(12分)(一)照樣子寫(xiě)句子。(4分):我們是朋友。我們難道不是朋友嗎?我們播下的種子會(huì)在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果。(二)創(chuàng)意表達(dá)。(8分)。(2分)。(2分),把句子寫(xiě)具體。(4分)例:風(fēng)真大。轉(zhuǎn)眼間,大葉楊被刮得東倒西歪,地上的干草、落葉被刮得到處亂飛,大粒的沙石生氣似的敲打著玻璃窗,真有點(diǎn)天昏地暗的架勢(shì)!中國(guó)男籃打進(jìn)奧運(yùn)會(huì)八強(qiáng),球迷們太高興了。閱讀思考(15分)1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫,嘴唇烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她?!迸畠翰唤獾貑?wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深地留下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 本驮谶@時(shí)候,周?chē)鋈灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空??尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺(jué),唯一可能解釋的是因?yàn)閭谔?,使得被切斷的心肌依然貼在一起,維持了3天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫它神跡??“夠了?!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?!?,給課文加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在橫線上。(2分)。(2分)罕見(jiàn):熙熙攘攘:,你有什么感想,把心里最想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。(4分)綜合實(shí)踐(25分)習(xí)作:井底有兩只青蛙,它們渴望見(jiàn)到井外的世界。一次暴雨過(guò)后,井水張滿井口,兩只青蛙躍出井面,一只向東,一只向西,半年后,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。它們的經(jīng)歷有什么不同呢?請(qǐng)你以其中的一只青蛙的經(jīng)歷為內(nèi)容,展開(kāi)豐富的想像,寫(xiě)一篇想像作文,題目自擬,字?jǐn)?shù)在400字左右。比一比,看誰(shuí)的表達(dá)有創(chuàng)意。
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