【導(dǎo)讀】讀,寫一寫”中的為主。美”,提高藝術(shù)欣賞能力。學(xué)習(xí)運用比喻、排比等修辭手法。外國優(yōu)秀文化,開闊視野,如何感受美,形成自己的審美觀。在課堂教學(xué)中應(yīng)引?,斀忝梦璧傅娘w動的“美”的?中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”?動作,起了共鳴”?錄下你心靈的火花!其中一種進行寫作。靈巧的雙手去描繪,用優(yōu)美的語言去表述,
【總結(jié)】11《春》通多媒體應(yīng)用電子說課南沱中學(xué)劉森一、教材分析《春》是人教版七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。本單元則是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美,情美,字美。《春》是一篇詩意盎然的寫景抒情散文。春天在朱自清先生的筆下,被賦予感情和生命。字里行間,充滿著欣喜,贊美之情。
2024-11-30 04:20
【總結(jié)】課題:說課教師:張鈴一.教材的認識1.教材地位《再塑生命》是八年級語文下冊第一單元的一篇課文。在學(xué)生對議、論抒情等表達方式有所了解的基礎(chǔ)上,本文能更好地培養(yǎng)學(xué)生將敘事和抒情有機結(jié)合的表達
2024-11-28 00:28
【總結(jié)】《等式與方程》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運算和代數(shù)式的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的,是初中階段應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的開端,也是今后學(xué)習(xí)用一次方程組、一元二次方程解決實際問題的基礎(chǔ),是學(xué)生體會方程作為刻畫實際問題的一個有效的數(shù)學(xué)模型的重要題材。根據(jù)實際問題中的等量關(guān)系列出方程(1)知識目標①掌握方程和一元一次方程的定義,理解等
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】白兔和月亮落難的王子說課教學(xué)設(shè)計新課標要求教材分析教學(xué)過程課程開發(fā)教法學(xué)法一、說教材,達成新課標要求《人生寓言》在七年級語文教材一、二單元都是以人生為主題。但稍有不同,一單元側(cè)重人生感悟,二本單元側(cè)重人生理想和信念。本單元的閱讀教學(xué)與上一單元有延續(xù)性,在理解課文內(nèi)容方
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】說課稿一:說教材(一)、教材地位及課文的特點(二)、教學(xué)目標(1)有感情地朗讀課文,體會本文感人至深的親情。(2)培養(yǎng)自主、合作、探究、感悟的學(xué)習(xí)方式。(3)師生同賞、同析、同悟、同寫。(4)體驗人間至愛的親情,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,熱愛、親近文學(xué)。(三)教學(xué)重難點
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】4.《觀舞記》教學(xué)設(shè)計【教教材材分分析析】《觀舞記》一文用精彩的文字再現(xiàn)了印度著名舞蹈家卡拉瑪姐妹精妙絕倫的舞蹈表演,在文字背后蘊涵的更是作家對藝術(shù)的體驗和感悟,及由此生發(fā)的對人生的思考和認識。通過閱讀,我們不但可以提高自己的文化素養(yǎng),陶冶情操,更可以借鑒作家用生動優(yōu)美的語言來寫視覺感受的描寫手法,提高自己的寫作能力。【學(xué)學(xué)生生分分析
2024-11-18 16:29
【總結(jié)】觀蛇舞勞倫斯作者簡介戴維·赫伯特·勞倫斯(1885—1930),20世紀初英國著名的小說家、詩人。他一生共有10部長篇小說、40多個中短篇小說、近千首詩和四部劇本。本文寫于1924年5月,發(fā)表在同年9月的《可笑的惡作劇》上。此時作者已經(jīng)離開英國開始了四處漂泊
2024-12-08 06:20
【總結(jié)】2020/04/08《孫權(quán)勸學(xué)》課件原創(chuàng):樂中語文組一.新課導(dǎo)入2020/04/08《孫權(quán)勸學(xué)》課件原創(chuàng):樂中語文組孫權(quán)勸學(xué)——執(zhí)教者:大樂中學(xué)覃桂玲2020/04/08《孫權(quán)勸學(xué)》課件原創(chuàng):樂中語文組作者作品簡介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史
2024-11-18 19:20
【總結(jié)】第11課西埔中學(xué):彭灼蘭教材分析?《春》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。前兩個單元分別是教會學(xué)生感悟人生、珍愛生命,本單元則是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美、情美、字美。教會學(xué)生在有感情的朗讀中,積累語言、品味情感、學(xué)會寫景方法?!洞骸房梢宰鳛檫@個單元的重要教學(xué)。?《春》
【總結(jié)】人教版七年級語文下冊第十九課觀舞記授課教師:方麗娜珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖花鬘頭藪龍蛇動現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩,福建長樂人。散文集《寄小讀者》,詩集《春水》、《繁星》,兒童文學(xué)集《小橘燈》。(1900—
2024-12-08 11:16
【總結(jié)】燃燒與滅火魯教版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)陽信溫店中心學(xué)校郝桂霞教材分析教法策略教學(xué)程序板書設(shè)計教材分析1教材的地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是:本課題是對之前所學(xué)的“燃燒”的意義進行深入的了解并且應(yīng)用于實際之中,進一步研究一般物質(zhì)燃燒的條
2024-11-18 19:37
【總結(jié)】《我若為王》說課提綱●教學(xué)目的:體會假設(shè)論證的邏輯力量;感受作者思想的獨到與深刻?!窠虒W(xué)重點:作者批判的重點●教學(xué)方法:討論●教學(xué)時間:1節(jié)返回一、與文本的對話
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】?第一幕說教材?第二幕說教法、學(xué)法說課件板書1、教材分析2、教學(xué)的目標3、教學(xué)重難點1、說教法2、說學(xué)法Page3第一幕說教材第三幕教學(xué)過程第二幕說教法、學(xué)法Page4一、教材分析教材的地位和作用:
2024-11-19 10:16
【總結(jié)】我的夢想史鐵生1951年生于北京;1967年畢業(yè)于清華附中初中;1969年去延安地區(qū)插隊落戶;1972年因雙腿癱瘓回北京,在街道工廠工作;1979年發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,以后陸續(xù)發(fā)表了《午餐半小時》、《我們的角落》、《在一個冬天的晚上》、《山頂上
【總結(jié)】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
2024-11-19 00:29