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大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-26 03:42本頁(yè)面
  

【正文】 行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢(shì)的趣、活、實(shí)。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì),組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng),組建一個(gè)勞動(dòng)興趣小組。并及時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料,學(xué)期末,學(xué)校將評(píng)選勞動(dòng)先進(jìn)班集體。各中小學(xué)要開(kāi)展全校學(xué)生征集“勞動(dòng)小竅門(mén)”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”,培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。各中小學(xué)各班要組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫(xiě)一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),做主人。各中小學(xué)指導(dǎo)老師要圍繞以上活動(dòng)主題,挖掘有效資源,思考活動(dòng)的具體內(nèi)容,認(rèn)真制定實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),及時(shí)做好有關(guān)記錄,確?;顒?dòng)效果。大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年3月26日第五篇:大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2014勞動(dòng)與實(shí)踐教育實(shí)施方案大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2014勞動(dòng)與實(shí)踐教育實(shí)施方案大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年3月26日大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2014勞動(dòng)與實(shí)踐教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,緊密?chē)@國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)具有現(xiàn)代勞動(dòng)意識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)、能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)生活挑戰(zhàn)的合格勞動(dòng)者和接班人。二、課程目標(biāo)(一)獲得積極的勞動(dòng)體驗(yàn),形成正確的勞動(dòng)觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。(二)拓展生活中的技術(shù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)生活的主體意識(shí),形成積極的生活態(tài)度。(三)通過(guò)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),掌握初步的勞動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。(四)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)工具、節(jié)約材料、講究質(zhì)量、安全操作等習(xí)慣,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作、保護(hù)環(huán)境、珍惜勞動(dòng)成果等意識(shí)。三、具體要求學(xué)生親身參加勞動(dòng)操作實(shí)踐是勞動(dòng)技術(shù)課的主要形式和基本方法。在勞動(dòng)技術(shù)課上,無(wú)論是生活勞動(dòng)或生產(chǎn)勞動(dòng),在確立學(xué)生的主體地位的同時(shí),都要緊緊圍繞提高學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)這一中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的技術(shù)思維能力,提高學(xué)生的智力水平,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。勞動(dòng)技術(shù)是基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能素質(zhì)的一門(mén)基礎(chǔ)性課程,在勞動(dòng)技術(shù)課中,通過(guò)某些勞動(dòng)技術(shù)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握相關(guān)的勞動(dòng)知識(shí),提高他們運(yùn)用工具進(jìn)行加工的動(dòng)手操作能力和思維能力,為將來(lái)的發(fā)展、成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)技術(shù)課必須確保學(xué)生的安全。勞動(dòng)技術(shù)課的主要教學(xué)方式是讓學(xué)生動(dòng)手操作,操作過(guò)程涉及到材料、工具、設(shè)備等都帶有不安全因素。因此,要規(guī)定各個(gè)項(xiàng)目的操作程序和安全規(guī)程,并制定必要的安全檢查制度與措施。勞動(dòng)技術(shù)課應(yīng)切實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí);學(xué)會(huì)正確使用工具、設(shè)備,自覺(jué)穿戴必須的勞動(dòng)保護(hù)用品;從小養(yǎng)成嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度的良好習(xí)慣。四、勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容安排各中小學(xué)要按要求開(kāi)設(shè)勞動(dòng)技術(shù)教育課程。各中小學(xué)要常年開(kāi)放學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地,給學(xué)生提供勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。要利用清明、五一、國(guó)慶等節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)學(xué)校安排組織學(xué)生到肖橫嶺紅薯、洪峪村食用菌、趙家廠村香椿、馬橫嶺花椒等生產(chǎn)基地參加實(shí)踐勞動(dòng)。各學(xué)校要制定出詳細(xì)的活動(dòng)安排表。各中小學(xué)在組織活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,制定出詳細(xì)的安全預(yù)案,確保師生安全。大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年3月26日
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