口語交際公開課(我最喜歡的書)-資料下載頁
2025-10-26 02:34本頁面
【正文】 課余生活是我們生活的重要組成部分，希望同學(xué)們能夠合理安排自己的課余生活，在活動(dòng)中一定要注意安全，讓它更加豐富多彩，為我們的生活增添情趣。五、拓展延伸孩子們，回家后把你們最有趣的課余生活與家長分享分享。六、板書設(shè)計(jì)我們的課余生活說什么（做家務(wù)活、畫畫......）說清楚(時(shí)間、地點(diǎn)......)說收獲和感受（學(xué)會(huì)了......）第五篇：口語交際公開課教案一年級下冊語文園地四口語交際《續(xù)講故事》 廣元市利州區(qū)上西小學(xué) 周 花教學(xué)目標(biāo): 完成口語交際，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn): 完成口語交際教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入新課1．（課前三分鐘）同學(xué)們,你們會(huì)講故事嗎?誰愿意來給大家講一個(gè)?（抽一個(gè)學(xué)生上臺(tái)講故事）2．今天老師也帶來了一個(gè)童話故事.（用小松鼠和小兔子頭飾跟學(xué)生打招呼）(出示課本圖，請幾個(gè)學(xué)生有感情的朗讀故事開頭)小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來……3．教師指導(dǎo)讀這一句，這個(gè)句子和我們平時(shí)見到的句子有什么不同嗎?認(rèn)識(shí)省略號（省略號又稱刪節(jié)號?？梢员硎菊Z言的省略，引文的省略，語言的斷斷續(xù)續(xù)。在這里表示語言的省略）說明故事沒有講完,只有開頭，沒有經(jīng)過和結(jié)尾。今天老師就邀請同學(xué)們一起開動(dòng)小腦筋來把這個(gè)故事補(bǔ)充完整(板書課題:續(xù)講故事)二、續(xù)講故事1．請同學(xué)們看看這個(gè)句子中紅色的字——“急急忙忙地”，這個(gè)詞語是什么意思？（板書：一、看）你在生活中有急急忙忙地時(shí)候嗎，誰來說一說？那么小松鼠這么急急忙忙地跑來是想告訴小兔發(fā)生了什么事呢?小兔子聽到后又會(huì)說什么?做什么呢?結(jié)果如何?（板書：二、想）請同學(xué)們打開想象的翅膀,大膽想象,．(課件出示)講故事注意事項(xiàng):⑴別人講的時(shí)候要認(rèn)真傾聽,不插話、不取笑。有什么不清楚的可以提問，別人講完了應(yīng)給以掌聲。⑵該你講故事的時(shí)候要聲音洪亮、口齒清楚、表達(dá)具體,．學(xué)生分小組講故事（板書：三、講）4．請每個(gè)小組推薦一位講得最好的同學(xué),由教師抽取幾個(gè)學(xué)生在全班講5．同學(xué)們都講得非常好,我也想把我想象的故事講給你們聽(教師邊出示圖片邊配樂講)三、寫一寫，畫一畫，演一演同學(xué)們，你們講的故事真精彩,接下來就請同學(xué)們用手中的筆把這精彩的故事記錄下來，在作業(yè)紙上寫一寫、畫一畫，也可以在小組內(nèi)選一個(gè)最好的故事來分角色演一演。（板書：四、寫、畫、演）四、作品展示,并抽小組上臺(tái)演故事。五、總結(jié)
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