第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)北師大八年級(jí)（上冊(cè)）第20章前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛。這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢？有認(rèn)大膽設(shè)想將來會(huì)有這樣的動(dòng)物出現(xiàn)！！控制遺傳的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核生物是由細(xì)胞組成的。細(xì)胞的細(xì)胞核中，可以找到一種叫染色體的結(jié)構(gòu)。電子顯微鏡下的

2025-07-20 09:15

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成（北師大版）通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能夠：１．觀察長骨的結(jié)構(gòu)，辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu)；２．探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；３．說出人體骨骼和骨骼肌的組成，描述軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生；４．根據(jù)骨的成分知識(shí)，自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確

2024-11-28 01:44

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的主要類型-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物行為的主要類型第2課時(shí)動(dòng)物和繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為㈠創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課課件演示：多媒體播放不同動(dòng)物的繁殖行為的錄像：如鳥的筑巢、求偶、孵卵等行為，鱷魚的產(chǎn)卵、哺乳動(dòng)物的哺乳等行為。㈡合作交流，解讀探究：1、繁殖行為想想議議：觀察書中插圖，動(dòng)物和繁殖行為有哪些方面的表現(xiàn)？你知道哪些動(dòng)物的繁殖行為

2024-12-08 23:23

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成三-資料下載頁

【總結(jié)】教師活動(dòng)1、稍微說明這節(jié)課要講的內(nèi)容：軀體運(yùn)動(dòng)的形成，并請(qǐng)一位上臂肌肉比較發(fā)達(dá)的學(xué)生配合自己作現(xiàn)場(chǎng)表演：右臂裸露自然下垂，手中抓一個(gè)質(zhì)量約為3kg的物體；開始緩慢屈肘，手掌將鉛球托起，直至屈肘近90度。讓其他學(xué)生注意觀察和記錄他完成每一個(gè)動(dòng)作的肱二頭肌與肱三頭肌的舒縮變化，并提出問題：軀體運(yùn)動(dòng)是怎么形成的、有什么樣的

2024-11-18 19:21

濟(jì)南版生物八上第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)五-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1.說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，DNA是主要的遺傳物質(zhì)；2.嘗試描述染色體、DNA、基因之間的關(guān)系；3.通過對(duì)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的分析討論，能歸納出細(xì)胞核是遺傳的控制中心。（二）能力目標(biāo)：通過搜集、查閱資料和分析討論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并解決問題的

2024-12-09 06:18

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛，這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢？有人大膽設(shè)想將來會(huì)有這樣的動(dòng)物出現(xiàn)??！導(dǎo)入新課、基因與性狀遺傳的相互關(guān)系，認(rèn)識(shí)遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)。,舉例說出生物體中染色體

2025-06-12 01:52

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系二-資料下載頁

【總結(jié)】微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組集體備課教案2微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組:主筆:葉金枝(澄中)一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：舉例微生物與人類健康的關(guān)系；2．能力目標(biāo)：通過分組自制泡菜和酸奶，讓學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。在信息交流中，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和解決問題的能力。

2024-12-08 01:32

濟(jì)南版生物八上第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)三-資料下載頁

【總結(jié)】第四章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。、DNA、基因之間的關(guān)系。，能歸納出細(xì)胞核是遺傳的控制中心。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.細(xì)胞核、DNA的地位、DNA、基因之間的關(guān)系三、學(xué)習(xí)過程：（一）前置測(cè)評(píng)：,我國將實(shí)行

2024-12-09 06:18

第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)[課件]-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)北師大八年級(jí)（上冊(cè)）第20章前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛。這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢？有認(rèn)大膽設(shè)想將來會(huì)有這樣的動(dòng)物出現(xiàn)??！控制遺傳的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核生物是由細(xì)胞組成的。細(xì)胞的細(xì)胞核中，可以找到一種叫染色體的結(jié)構(gòu)。電子顯微鏡下的

2025-08-01 17:47

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育一-資料下載頁

【總結(jié)】初二生物第22課時(shí)19·2動(dòng)物的生殖和發(fā)育（1）一、提出教學(xué)目標(biāo)：口述（1分鐘）1.舉例說明昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點(diǎn)。2.區(qū)別完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3.舉例說明兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。二、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)：（1分鐘）要求：1、在9分鐘內(nèi)認(rèn)真閱讀課本77~81頁的內(nèi)容；

2024-12-08 01:32

北師大版生物八上第二節(jié)我國的動(dòng)物資源一-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)我國的動(dòng)物資源教學(xué)目標(biāo):解釋動(dòng)物多樣性的含義,說出動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施.體驗(yàn)對(duì)動(dòng)物尊重的認(rèn)識(shí),樹立動(dòng)物多樣性保護(hù)意識(shí),參與生物多樣性的保護(hù)行動(dòng).教學(xué)重點(diǎn):解釋動(dòng)物多樣性的含義,說出動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施.教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)對(duì)動(dòng)物尊重的認(rèn)識(shí).課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)方法:探索

2024-11-18 19:21

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系一-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系教學(xué)目的：1、舉例說明微生物與人類生活與健康的關(guān)系。2、通過“自制泡菜”的活動(dòng)，體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：微生物與食物，微生物與疾病。教學(xué)難點(diǎn)：微生物與疾病，微生物與醫(yī)藥。教學(xué)方法：討論為主，輔以自學(xué)、展示、講授。板書設(shè)計(jì)：第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系

2024-12-08 01:32

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育之二-資料下載頁

【總結(jié)】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)媒體課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施小結(jié)能力

2024-11-30 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育word學(xué)案二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育（復(fù)習(xí)提綱）1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育（昆蟲）分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：（1）完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著的不同，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。（2）

2024-11-18 21:53

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成word教案一-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成教學(xué)目標(biāo)1、觀察長骨的結(jié)構(gòu)，辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu)；2、探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；3、說出人體骨骼和骨骼肌的組成，描述人體軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生；4、根據(jù)骨的成分知識(shí)，自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)1、長骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)；2、骨的成分和特性；3、軀體運(yùn)動(dòng)的形成。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-30 11:39

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(存儲(chǔ)版)

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