北師大版歷史七下近代前夜的盛世與危機(jī)-資料下載頁

【總結(jié)】第24課近代前夜的盛世與危機(jī)近代前夜的盛世：過渡：危機(jī)：明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展近代化因素的萌芽西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)明清時期面臨的主要危機(jī)體現(xiàn)在哪些方面？（1）農(nóng)民戰(zhàn)爭的打擊，如李自成起義、白蓮教起義；（2）實行閉關(guān)鎖國、重農(nóng)抑商、文字獄等政策阻礙了歷史發(fā)展；（3）封建統(tǒng)治者愚昧

2025-11-19 01:49

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭-資料下載頁

【總結(jié)】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭（中外的交往與沖突）一、鄭和下西洋二、戚繼光抗倭第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭三、葡萄牙騙取在澳門的居住權(quán)鄭和生平-----1、鄭和下西洋“西洋”是指現(xiàn)在的什么地方？2、鄭和下西洋的目的是什么？為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系-----西

2025-11-29 05:36

岳麓版歷史七下貞觀之治ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】唐朝是怎樣建立并逐漸走向強(qiáng)盛的?一、玄武門之變二、輕徭薄賦四、加強(qiáng)中央權(quán)力五、完善科舉制度三、知人善任,重視納諫一、玄武門之變2.玄武門之變1.唐朝的建立時間:618年建立者：李淵都城：長安627年，改年號為“貞觀”李世民就是唐太宗

2025-11-10 06:39

岳麓版歷史七下貞觀之治3-資料下載頁

【總結(jié)】隋朝是怎樣滅亡的？唐太宗是唐朝的建立者嗎？唐朝的建立時間：６１８年建立者：李淵都城：長安二、貞觀之治啟示

2025-11-18 23:27

岳麓版歷史七下元朝民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】元朝民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)蒙古汗國是怎樣建立起來的？1206年成吉思汗建立蒙古汗國成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開軍事會議“一代天驕成吉思汗”

2025-11-19 01:10

岳麓版歷史七下宋元的史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】、學(xué)習(xí)目標(biāo)：◆掌握司馬光及其主持編寫的《資治通鑒》的體例、內(nèi)容、歷史地位；并且和《史記》進(jìn)行對比，明確二者的區(qū)別；◆掌握宋代杰出的詞人、主要作品風(fēng)格及所反映的時代特征；◆知道元雜劇和散曲的代表人物及代表作；◆知道宋元時期的繪畫特點，掌握《清明上河圖》的作者、反映的內(nèi)容及其歷史價值。1．北宋史學(xué)家

2025-11-29 07:20

岳麓版歷史七下隋唐的科學(xué)技術(shù)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)主備教師：周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、雕版印刷術(shù)，體會、認(rèn)識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。期科學(xué)技術(shù)在當(dāng)時世界上處于領(lǐng)先地位，增強(qiáng)對祖國歷史的自豪感和愛國主義情感。二、學(xué)習(xí)過程（一）快樂自學(xué)

2025-11-10 17:38

冀教版歷史七下大唐盛世-資料下載頁

【總結(jié)】大唐盛世[教學(xué)目的]1、掌握課文重要概念：玄武門之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響；唐太宗的民族政策及其積極影響；唐太宗的對外政策及其積極影響；唐太宗的晚年自評3、通過唐太宗的虛心納諫、知人善任、關(guān)心百姓疾苦、晚年自省，認(rèn)識其作為一代明君的為政策略和

2025-11-29 23:45

人教版歷史七下“開元盛世”-資料下載頁

【總結(jié)】第3課“開元盛世”仲里中學(xué)張秀麗課程標(biāo)準(zhǔn)知道開元盛世的基本史實教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解唐朝開元時期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納問題的能力過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)和小組討論,閱讀、觀察、分析、歸納，從中獲得有效信息。從而完成教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生的民族自

2025-11-10 00:49

北師大版歷史七下近代前夜的盛世與危機(jī)1-資料下載頁

【總結(jié)】作者:陳凝智一、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展康乾盛世人民多遭慘殺，田土盡成丘墟。官雖設(shè)而無民可治，地已荒而無力可耕?？登⑹馈笔侵盖迩捌?，從康熙到乾隆中葉其間大約百余年間的安定、富庶景象。清

2025-11-29 14:32

岳麓版歷史七下唐朝的民族關(guān)系2-資料下載頁

【總結(jié)】一、天可汗二、唐蕃和親與會盟第4課唐朝的民族關(guān)系1．唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關(guān)系第4課唐朝的民族關(guān)系唐朝的疆域空前廣大，閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關(guān)系東南西東北大

2025-11-18 23:27

岳麓版歷史七下明朝皇權(quán)的高度集中1-資料下載頁

【總結(jié)】第16課明朝皇權(quán)的高度集中[課標(biāo)內(nèi)容]了解明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力明朝的建立；廢丞相，設(shè)三司；廠衛(wèi)制度；八股取士。①通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項措施，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。②通過討論，培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點的思辯方法

2025-11-30 07:45

北師大版歷史七下近代前夜的盛世與危機(jī)2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊課件明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展康熙雍正康前盛世清《盛世滋生圖》（局部）明《南都繁會景物圖卷》（局部）明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些具體表現(xiàn)？１．農(nóng)業(yè)２．手工業(yè)３．商業(yè)近代化因素萌發(fā)的趨向時間：早晨７點地點：琥珀

2025-11-18 23:06

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第18課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)，李自成率領(lǐng)起義軍攻占______答案：西安，清統(tǒng)治者聯(lián)合_______答案：吳三桂______答案：雍正_______和秦朝的焚書坑儒、漢朝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的目的都是為了加強(qiáng)思想控制答案：文

2025-11-21 18:56

岳麓版歷史七下繁榮與開放的社會同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史下冊課堂同步練習(xí)第一單元繁榮與開放的社會第1課隋的統(tǒng)一與大運河[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道隋朝的建立、隋的統(tǒng)一，以及大運河的開鑿。2、了解了隋文帝、隋煬帝，逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價人物的能力。3、通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋大運河示意圖“，逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。4、體會古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力

2025-11-24 19:12

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岳麓版歷史七下盛世危機(jī)(已改無錯字)

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岳麓版歷史七下盛世危機(jī)(參考版)

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